Задачи: Задача № Совершенствовать работу по формированию социально-личностных качеств ребенка, личности с развитыми познавательными интересами. Задача №2

Вид материала

Задача

Содержание 1.9. Консультации для воспитателей 2.Контроль и руководство Ежедневный контроль Периодический контроль

Подобный материал:

• Задачи по формированию физических, интеллектуальных и личностных качеств ребёнка, 329.1kb.
• Собранию Президентом Российской Федерации: «Общество лишь тогда способно ставить, 34.29kb.
• Речевое развитие ребенка, 55.22kb.
• Разновозрастная итоговая проектная задача 1-4 классы, 87.27kb.
• Наиболее фундаментальным трудом по психологии личности и ее формированию, безусловно,, 343.5kb.
• Рекомендации учителям, работающим с одаренными детьми, в инновационной школе, 218.42kb.
• Внастоящее время в современной школе достаточно остро стоит задача повышения эффективности, 121.01kb.
• Аннотация программы учебной дисциплины «Качественные и количественные методы психологических, 30.78kb.
• Евдоченко Светлана Юрьевна, учитель математики и информатики Краснодар 2009 Образовательная, 350.69kb.
• Публичный отчет, 208.83kb.

1.9. Консультации для воспитателей

месяц	Тема.	Ответственные
Октябрь	«Особенности организации занятий в форме совместной партнерской деятельности взрослого с детьми	Буланенкова Т. И.
Ноябрь	«Развитие социального интеллекта у детей дошкольного возраста	Скоркина Л. В.
Декабрь	«Социальная адаптация детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ средствами музыкального фольклора	Муз. рук. Точилкин В.А.
Январь	«Инновационные процессы в управлении игрой	Лищук Т. Н.
	«Формирование доброжелательных отношений у дошкольников в игровой деятельности»	Рябых Е. В.
Февраль	«Формирование у ребенка уверенности в себе»	Педагог-психолог Шатохина Е.Н.
	«Резервные возможности воспитательно-образовательной работы по формированию интереса к познанию окружающего мира средствами занимательной математики»	Зомитева Е. Г.
Март	«Развивающие функции занимательной математики»	Тютчева Ю. А.
Май	«Рекомендации логопеда по гигиене голоса педагога»	Учитель-логопед Химичева О.Н.

2.Контроль и руководство:

№	Мероприятия		Срок	Ответственные
Ежедневный контроль Цель: качественное выполнение ежедневных мероприятий			Постоянно Ежедневно В течение года В течение года Постоянно Постоянно В течение года В течение года Постоянно	Зав. Шатохина Е.Н Ст.м\с Синельникова М.В.
1.		Выполнение сотрудниками инструкций по охране жизни и здоровья детей
2.		Учебно-воспитательный процесс: подготовка, организация
3.		Организация питания детей: сервировка стола, дежурства детей, участие воспитателя в обучении приема пищи.
4.		Проведение воспитателями оздоровительных мероприятий в режиме дня.
5.		Посещаемость детей.
6.		Выполнение сотрудниками режима дня, санэпидрежима.
7.		Соблюдение правил внутреннего распорядка дня.
8.		Выполнение сотрудниками должностных инструкций по охране труда.
9.		Подготовка педагогов к рабочему дню.
Периодический контроль Цель: изучение деятельности и определение эффективности работы с детьми.
1.	Анализ заболеваемости детей и сотрудников.		Ежемесячно	Ст.м\с Синельникова М.В.
2.	Выполнение натуральных норм питания детей.			Ст.м\с .Синельникова М.В. Гл.бух. Коровина Л.В.
3.	Выполнение плана по детодням.			Ст.м\с Синельникова М.В. Гл.бух. Коровина Л.В.
4.	Выполнение педагогами решений педсовета.		1 раз в 2 месяца	Зав. Шатохина Е.Н.
5.	Состояние документации по группам.		1р. в кв.	Ст Воспитатель Борисова Т.И.