Опис модуля назва модуля
| Вид материала | Документы |
СодержаниеСпосіб навчання |
- Опис модуля назва модуля, 15.33kb.
- Опис модуля Назва модуля: Ділова комунікація. Код модуля: ітпк 6020 С01, 15.02kb.
- Опис модуля напрями – со назва модуля: Соціологія освіти та знання, 18.17kb.
- Опис модуля назва модуля: Міжнародні інформаційні системи І технології, частина 2 Код, 45.24kb.
- Опис модуля назва модуля, 12.5kb.
- Опис модуля назва модуля, 12.88kb.
- Опис модуля назва модуля, 17.65kb.
- Опис модуля назва модуля, 17.55kb.
- Опис модуля назва модуля, 15.42kb.
- Опис модуля назва модуля, 11.37kb.
ОПИС МОДУЛЯ
Назва модуля: Проектування біотехнологічних виробництв (Нормативне забезпечення біотехнологічних виробництв)
Код модуля: ТБСФБ_6015_С01
Тип модуля: обов’язковий
Семестр: 5
Обсяг модуля: загальна кількість годин — 90; аудиторні години — 48; в т.ч. лекції — 32 год., практичні заняття — 16 год.; кількість кредитів ЄКТС — 3
Лектор: доц. Баранович Д.Б.
Результати навчання: базові знання щодо основ нормативно-правової бази виробництва біотехнологічної продукції і лікарських засобів; загальних принципів управління якістю продукції
Спосіб навчання: аудиторне
Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі (пререквізити і кореквізити): основи права
Зміст навчального модуля: Стандарти як нормативна база управління якістю продукції і сертифікації. Загальні вимоги до змісту, викладу, оформлення стандартів та технічних умов. Управління якістю продукції. Міжнародні стандарти ISO на системи управління якістю. Законодавча та нормативна база виробництва лікарських засобів. Державна фармакопея України. Належна виробнича практика. Регламенти виробництва лікарських засобів. Сертифікація продукції.
Рекомендована література:
1. Закон України "Про стандартизацію" (Документ 2408-14, редакцiя вiд 11.01.2006).
2. Закон України "Про Лікарські засоби" № 70/97-ВР від 14.02.97. ВВР, 1997, № 15, ст. 115. 3. Державна Фармакопея України / Державне підприємство "Науково-експертний фармакопейний центр" - 1-е вид. - Харків: РІРЕГ, 2001, - 556 с.
Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, самостійна робота
Методи і критерії оцінювання:
Поточний контроль (30%) — усне опитування, реферати
Підсумковий контроль (70%) — екзамен
Мова навчання: українська