Опис модуля назва модуля

Вид материалаДокументы

Содержание


Спосіб навчання
Зміст навчального модуля
Подобный материал:
ОПИС МОДУЛЯ


Назва модуля: Основи наукових досліджень

Код модуля: ТОП_6007_С01

Тип модуля: вибірковий

Семестр: 5

Обсяг модуля: загальна кількість годин - 195; аудиторні години - 96; в т.ч. лекції - 16 год., лабораторні заняття - 80 год.; кількість кредитів ЄКТС - 6,5

Лектор: доц. Шевчук Л.І.

Результати навчання: формування сучасного уявлення про основи наукових досліджень хімічних об’єктів в області органічного синтезу, засвоєння знань про методології дослідження закономірностей хімічних реакцій, вироблення навиків та вмінь самостійного виконання дослідів і та обробки експериментальних даних

Спосіб навчання: аудиторне

Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі (пререквізити і кореквізити): органічна хімія, фізична хімія, загальна та неорганічна хімія

Зміст навчального модуля: Мета та завдання курсу. Основи технічної творчості. Закони розвитку та споживання технічних систем. Основи психології творчості. Діалектика розвитку технічних систем. Методи активації творчої діяльності та пошуку нових технічних рішень. Організація роботи в науковому колективі. Організація наукових досліджень. Планування хімічних експериментів, реа­лізація і корекція плану. Оформлення ре­зуль­татів наукових досліджень. Нау­кові програми, гранти. Відкриття, винаходи, дипломи та патенти. Ліцензія. Наукова етика. Права авторів наукових публікацій і патентів. Наукові ступені. Порядок при­судження наукових ступенів. Аспірантура, докто­рантура.

Рекомендована література:

1. Дикий Н.А., Халатов А.А. Основы научных исследований.- К.:Вища школа, 1985.-223 с. 2. Рудавський Ю.К., Мокрий Є.М., Піх З.Г., Куриляк І.Й.,Чип М.М. Математичні методи в хімії та хімічній технології. - Л.: Світ, 1993. - 208 с.

3. Піх З.Г. Теорія хімічних процесів органічного синтезу. – Л.:НУ»Львівська політехніка», 2002. – 395с.

Форми та методи навчання: лекції, лабораторні заняття, самостійна робота

Методи і критерії оцінювання:

Поточний контроль (30%) – звіти з лабораторних робіт, контрольна робота

Підсумковий контроль (70%) – диференційований залік

Мова навчання: українська