Опис модуля напрями – со назва модуля: Соціологія освіти та знання

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Опис модуля назва модуля, 15.33kb.
• Опис модуля Назва модуля: Ділова комунікація. Код модуля: ітпк 6020 С01, 15.02kb.
• Опис модуля напрями – со,ср назва модуля, 16.63kb.
• Опис модуля назва модуля, 15.02kb.
• Опис модуля назва модуля: Міжнародні інформаційні системи І технології, частина 2 Код, 45.24kb.
• Опис модуля назва модуля, 17.65kb.
• Опис модуля назва модуля, 12.5kb.
• Опис модуля назва модуля, 17.55kb.
• Опис модуля назва модуля, 12.88kb.
• Опис модуля назва модуля, 15.42kb.

ОПИС МОДУЛЯ

Напрями – СО

1. Назва модуля: Соціологія освіти та знання
   
2. Код модуля: СР_6016_С01
   
3. Тип модуля: обов’язковий
   
4. Семестр: V
   
5. Обсяг модуля: загальна кількість годин – 108 (кредитів ЄКТС – 3,5), аудиторні години – 32 (лекції – 16, сем. зан. – 16)
   
6. Лектор: Проф. Піча В.М.
   
7. Результати навчання:
   

У результаті вивчення модуля студент повинен:

• знати: теоретико-методологічні передумови виникнення соціології освіти; суть та зміст соціології освіти та напрями дослідження освіти; історія розвитку освіти, суть освіти в суспільстві та її соціальні принципи; сутність знання як елементу процесу навчання; поняття освітньої системи та її специфічні риси; місце навчальних закладів в механізмі соціалізації людини; особливості управління системою освіти; сучасний стан та перспективи реформування освіти в Україні.
  
• вміти: аналізувати сутність систем шкільної освіти; визначати особливості впливу соціальних факторів на сферу освіти, охарактеризувати роль освіти в процесі соціальної мобільності в суспільстві; охарактеризувати особливості сучасної кризи освіти; Застосовувати концептуальні підходи соціологічного аналізу до освіти та особливості управління системою освіти.
  

8. Спосіб навчання: аудиторні заняття
   
9. Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі:
   
   • пререквізити: Вступ до спеціальності, Спеціальні та галузеві соціологічні теорії.
     
   • кореквізити: Соціологія міста і села, соціологія політики, соціологія економіки.
     
10. Зміст модуля:
    

Місце і роль соціології освіти в системі соціологічного знання; Історія розвитку соціології освіти; Освіта як соціокультурне явище; Школа як основний компонент освіти; Вища освіта та наука; Освіта та нерівність; Соціально-педагогічні проблеми соціалізації української молоді; Майбутнє освіти; Освіта та нерівність; Тенденції та проблеми модернізації сучасної вітчизняної освіти;

11. Рекомендована література:
    

• Е. Гіденс. Соціологія – К., Основи.-1999.
  
• Катаєв С. Сучасне українське суспільство. – К.,2006.
  
• Черниш Н.Й. Соціологія. Курс лекцій. -Львів, 2007.
  
• Пилипенко В., Попова І., Танчер В. та ін. Спеціальні та галузеві соціології: Навчальний посібник. – 2-е вид. –К.: ПЦ «Фоліант», 2007.
  
• Спеціальні та галузеві соціології // За ред.. В. Пилипенка – К.,2003.
  
• Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. –М.: Политиздат, 1992.
  

12. Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота
    
13. Методи і критерії оцінювання:
    

• Поточний контроль (40%): усне опитування, реферати
  
• Підсумковий контроль (60%, екзамен): тестування, усне опитування
  

14. Мова навчання: українська