План-график по введению в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
Вид материала | Документы |
СодержаниеСоздание организационного обеспечения введения ФГОС Создание кадрового обеспечения введения ФГОС Создание информационного обеспечения введения ФГОС |
- Программа мониторинга Введение Федерального государственного образовательного стандарта, 764.02kb.
- План мероприятий по подготовке введения федерального государственного образовательного, 81.67kb.
- План график введения федерального государственного стандарта (фгос) начального общего, 108.82kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования на 2011-2015, 835.43kb.
- План-график введения государственного образовательного стандарта начального общего, 76.01kb.
- Положение о Координационном совете по обеспечению подготовки к пилотному введению федерального, 129.75kb.
- Доклад ректора гбоу дпо со «иро», 93.44kb.
- Методические рекомендации по использованию инновационного оборудования для реализации, 3086.85kb.
- Приказ №257-0 от «08» декабря 2011 г. План- график введения фгос ноо в маоу сош №25, 127.35kb.
- Пояснительная записка Авт. Н. И. Роговцева, С. В. Анащенкова Программа разработана, 357.8kb.
План-график по введению в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
Направления мероприятий | Мероприятия | Ответственные | Срок |
Создание нормативного обеспечения введения ФГОС | Разработка на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения и утверждение данной программы. | Общеобразовательные учреждения | Апрель 2011 |
Разработка плана-графика введения ФГОС НОО на территории г. Покачи | Управление образования | Декабрь 2010 | |
Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС НОО (цели образовательного процесса, режим занятий, финансирование, материально-техническое обеспечение и др.). | Общеобразовательные учреждения | Апрель 2011 | |
Подготовка инструктивно-методических писем о порядке введения ФГОС НОО на территории г. Покачи. | Управление образования | 2011-2013 | |
Формирование библиотечного фонда общеобразовательных учреждений и определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, рекомендуемых Федеральным перечнем учебников на 2011-2012 уч. год | Управление образования; общеобразовательные учреждения | Февраль 2011 | |
Создание организационного обеспечения введения ФГОС | Создание органов, координирующих деятельность по подготовке к введению ФГОС НОО на территории г. Покачи | Управление образования | Декабрь 2010 |
Обеспечение координации деятельности общеобразовательных учреждений по подготовке и введению ФГОС на территории г. Покачи. | Совет по введению ФГОС НОО; управление образования | 2011-2013 | |
Создание постоянно-действующих рабочих групп по вопросам введения ФГОС НОО на базе общеобразовательных учреждений. | Общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | |
Организация и проведение педагогических чтений, семинаров по проблемам введения ФГОС НОО. | Управление образования; общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | |
Координация взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности и учет внеучебных достижений обучающихся. | Управление образования; общеобразовательные учреждения; учреждения дополнительного образования | 2011-2013 | |
Мониторинг по введению ФГОС НОО. | Управление образования; общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | |
Создание системы методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС НОО. | Управление образования; общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | |
Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы начального общего образования. | Общеобразовательные учреждения | Февраль-март 2011 | |
Создание кадрового обеспечения введения ФГОС | Обеспечение повышения квалификации всех учителей начальных классов по вопросам ФГОС НОО и готовности руководителей образовательных учреждений к введению ФГОС НОО. | Общеобразовательные учреждения | До августа 2011 |
Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением ФГОС НОО. | Февраль 2011 | ||
Разработка (корректировка) плана научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС НОО. | Февраль 2011 | ||
Приведение в соответствие с требованиями ФГОС НОО и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательного учреждения. | Апрель 2011 | ||
Создание информационного обеспечения введения ФГОС | Информирование общественности (в том числе педагогической) о ходе и результатах введения ФГОС НОО с использованием интернет-ресурсов, средств массовой информации и др. | Управление образования; общеобразовательные учреждения | 2011-2013 |
Оформление информационных стендов «Стандарты второго поколения»; | Общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | |
Разработка буклетов | |||
Тематические родительские собрания | |||
Индивидуальные консультации | |||
| Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения возможных дополнений в содержание основной образовательной программы начального общего образования. | Общеобразовательные учреждения | 2011-2013 |
| Организация публичной отчетности образовательных учреждений города о ходе и результатах введения ФГОС НОО. | Управление образования; общеобразовательные учреждения | По итогам учебного года |
| Разработка и утверждение локальных актов, регламентирующих организацию и проведение публичного доклад образовательного учреждения. | Общеобразовательные учреждения | Апрель 2011 |
Создание материально-технического обеспечения введения ФГОС | Мониторинг оснащенности учебного процесса | Общеобразовательные учреждения | 2011 |
Обеспечение материально-технической оснащенности | 2011-2013 |