Александр Васютин Психологический женьшень
| Вид материала | Руководство |
- Васютин Александр, 1445.24kb.
- Васютин Александр, 1309.62kb.
- Психологическая диета или скажи «Нет» лишнему весу Васютин Александр Введение, 838.85kb.
- "Оценка персонала высшего и среднего звена" Издательство "Вершина", 2006 г. Вязигин, 208.5kb.
- Вопросы для самоконтроля по дисциплине «психология массовых коммуникаций», 79.4kb.
- Методика полиграфного опроса. Интерпретация результатов, полученных с помощью полиграфа, 24.24kb.
- Темы для курсовых работ Массовая культура: понятие, признаки, функции. Психология, 96.69kb.
- Iii психологический фактор в экономической политике вопросы лекции Два типа взаимодействия, 197.64kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «социально-психологический тренинг», 261.99kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины: Управление персоналом Специальность, 1913.86kb.
Что дальше?
Ты, дорогой мой читатель, наверное, уже подумал: «Ну, вошел в самогипноз. Что дальше?» И я спешу ответить на этот твой вопрос, потому что то, что ты будешь делать в аутогипнотическом состоянии – самое главное, ради чего делалось погружение. Мы уже говорили, что в этом состоянии у человека открывается психосоматическая проводимость и любые слова и образы будут легко и просто входить в подсознание и воздействовать на исполнительные механизмы тела, то есть будут через это реализовываться (правда, слова будут делать это похуже, чем образы). Выше я подробно описывал правила составления формул цели. Вот как раз их то и надо применять в этом состоянии, которого ты добился в результате выполнения упражнений.
Берегись усиливать свои боли и ухудшать свое состояние жалобами. Боль можно легко перенести если не увеличивать ее мыслью о ней. Если же ободрять себя: это ничего, это не беда, нужно уметь терпеть - это скоро пройдет, то боль становится легкой постольку, поскольку человек себя в этом уверит.
Л.Сенека.
Глава восьмая ,в которой мы поймем - почему наш мозг можно назвать биокомпьтером и как его программировать.
Для того, чтобы сделать самопрограммирование действенной силой, надо знать ряд очень важных положений. Первое: мозг человека работает практически по тем - же законам, что и компьютер. И внутри него работает масса программ, которые определяют поведение человека.
Я использую слово "программа" из арсенала компьютерщиков не случайно. Чем больше мне приходится изучать механизмы функционирования психики, тем больше я убеждаюсь, что это действительно так. Человеческий разум с полным основанием можно назвать биокомпьютером, но работающим на неизмеримо более высоком уровне, чем его железные собратья.
Как человек становится умнее?
Когда - то человек был очень неумел и неразумен. В это время его развитие можно сравнить с уровнем самых примитивных советских компьютеров типа БК - 0010. Но жизнь постоянно ставит нас в ситуацию на грань своих возможностей, что заставляет нас развиваться через "не могу". И в конце концов человек развивается до достаточно высокого уровня. Однако прежние программы "от БК - 0010" сидят внутри него и периодически мешают ему хорошо функционировать, становясь чем-то подобным компьютерным вирусам.
Отличительный признак мудрости - это неизменное радостное
восприятие жизни.
М.Монтень.
Только здесь необходимо одно уточнение: сознание человека, его "Я" (то, что он осознает как свою личность) не является частью этого компьютера, оно как бы его оператор. Ты, дорогой мой читатель, конечно же, видел человека, сидящего за компьютером. Он смотрит на экран и работает на клавиатуре. Если этот образ ты поместишь внутрь своей головы, то получится, что твое "Я" - это оператор, а сам компьютер – твое подсознание. Он, этот компьютер, через специальные терминалы управляет организмом.
Умный «дебил» внутри нас?
Любой компьютер, при своих огромных возможностях (а возможности нашего биокомпьютера практически безграничны!) является очень капризным агрегатом. Кто работал с настоящим компьютером, тот знает, что достаточно в команде, ему предназначенной, не там поставить точку, он ничего не поймет и откажется работать.
Компьютер на самом деле является полным идиотом, но прекрасно работающим, исполнительным и обладающим широкими возможностями «идиотом». Наш биокомпьютер полностью подходит под это определение. И, если ему давать неверные команды, то результат будет в значительной степени отличаться от желаемого.
Сразу же, как только человек рождается, его биокомпьютер начинает заполняться программами, которые сознательно или же невольно вкладывают в него родители. Вообще, с этой точки зрения то, что мы называем культурой, есть определенный блок программ, которые регламентируют поведение человека в процессе его взаимодействия в обществе. Культура человека тем выше, чем выше культура его воспитателей. От людей, которых можно назвать высококультурными, естественно, никогда не услышишь мат. И их дети никогда не увидят что-то такое, что запрограммирует их на пьянку. Поэтому вероятность того, что ребенок впитает от них такое же отношение к жизни, которое позволяет нам считать их высококультурными людьми, достаточно высока.
Если же родители не искушены в воспитании детей или же находятся под влиянием ложных представлений о том, как это делается, (т.е. у них неадекватные программы воспитания детей), то в ребенка будет вложено масса вредных представлений, на которые он будет потом ориентироваться в своей жизни. Если ребенка, ради того, чтобы он был послушным, пугать милиционерами, которые его заберут от родителей, то человек вырастет и будет подозрительно относиться к любому, кто носит форму.
Как сформировать у своего ребенка тревожный характер?
Например, недавно я лечил одну женщину, которая воспитывалась сильно - пьющими родителями. Почти каждый ребенок боится темноты. И она тоже очень боялась подходить к темному окну. Но ее родители вместо того, чтобы успокоить, наоборот ставили ее перед темным окном и смеялись над охватывающим ее страхом. Немудрено, что у нее сейчас диагностируется тревожно - мнительный характер.
Если ребенку сказать:"Не ешь шоколадку, она для тебя вредна!", то у него может на всю жизнь сформироваться отрицательное отношение к шоколаду. И в результате человек лишится одной из жизненных радостей. Если учесть, что счастье обычно ткется из малых радостей, то такой человек из-за подобных программ (а их может быть масса внутри него) практически теряет радость жизни.
Если ребенок в детстве будет слишком часто сталкиваться с непосильной для себя в этом периоде жизни задаче (я это называю синдромом "слишком большого ведра"), то в дальнейшей жизни он может быть очень неуверенным в себе.
Есть такие родители, которые ради своего спокойствия говорят ребенку: "Много будешь смеяться утром, вечером будешь плакать". И человек становится на всю жизнь очень серьезным - кому охота каждый вечер плакать!
Самое важное в этом то, что человек может совершенно не осознавать той причины, которая делает его чересчур серьезным или же заставляет его тревожиться совершенно без видимого повода. Многие люди, сколько бы им не было лет, продолжают находиться в железных шипах подобного "воспитания. У каждого из нас есть "задний двор", где чертополох перемешан с цветами. Никто не пережил идеального детства!