Алтайский район

Вид материалаДоклад

Содержание


4.2. Внеучебные достижения обучающихся
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20

4.2. Внеучебные достижения обучающихся


Выявление и поддержка одарённых детей являются важными направлениями работы Управления образования и образовательных учреждений. Эти задачи решались в рамках муниципальной целевой программы « Дети района на 2006-2010 годы».

С целью стимулирования исследователь­ской и творческой деятельности одаренных детей к участию в муниципальном этапе республиканской научно-практической конфе­ренции учащихся допускались не только побе­дители, но и призёры школьных этапов, что позволило увеличить количество участни­ков муниципального и заочного тура III заключительного этапа до 15 человек (2009 г. - 10 чел.). Впервые в этом учебном году в научно-практической конференции учащихся муниципального этапа приняли участие учащиеся начальных классов. Это позволило приобщить школьников к исследовательской и творческой деятельности уже в первые годы обучения в школе.

Изменился количественный состав участников олимпиадного движения. Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников носил массовый характер. Одарённые школь­ники принимали участие в олимпиадах сразу по нескольким предметам, в результате чего общее количество участников школьного этапа составило 1552 учащихся 5-11 классов. В муниципальном этапе олимпиады участвовали 535 учащихся 7-11 классов. По итогам проведения муниципального этапа олимпиады общеобразовательных предметов были определены 67 победителей и 83 призёра.

В региональном этапе олимпиады приняла участие команда учащихся муниципального образования Алтайский район, состоящая из представителей 8 общеобразовательных учреждений. Общее количество участ­ников 43 человека, что на 5 участников меньше, чем в предыдущем году. Вовлечённость школьников 9-11 классов составила 12%. В 2009-2010 уч. году победителями и призёрами республиканского этапа Всероссийской олимпиады школьников стали 5 учащихся общеобразовательных учреждений: МОУ Белоярская СОШ (2), МОУ Подсинская СОШ (1), МОУ Очурская СОШ (2).

По результатам регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, уча­щаяся 10 класса МОУ Белоярская СОШ Янковская А. из муниципального образования Алтайский район в течение марта - апреля 2010 года участвовала в заключительном этапе олимпиады по математике в г. Майкоп.

Призовое место в очном этапе 25 Всероссийской конференции учащихся «Юность, наука, культура» в г. Новосибирске присвоено ученице МОУ Белоярская СОШ Савоста М.

Призовое место по результатам очного этапа конкурса «Юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского» в г. Москве завоевала Сивкова К. ученица МОУ Новороссийская СОШ и ее работа была признана лучшей среди сельских школ.

Призёрами стали учащиеся, принявшие участие в молодёжном чемпионате «Старт» Всероссийского конкурса эссе общественно – активных школ «Рука об руку с моим учителем. История одного дела».

Дипломантами регионального (очного) этапа межрегионального интернет – проекта «Народные сказки устами молодых» (сказки народов Российской Федерации: общее и отличное) стали учащиеся МОУ Новороссийская СОШ Индыгашева Т., Лышко Ю., Бурдукова О.

Увеличилось в этом году количество участников заочных интеллектуальных конкурсов – игр «Кенгуру», «Британский бульдог», «Золотое руно», Всероссийских конкурсов «Портфолио», Молодёжного географического чемпионата, Всероссийской дистанционной викторины «Без физики и химии Вам не обойтись», Всероссийской дистанционной викторины «По следам Колумба», «Самый, самый», «12 декабря –день Конституции России».Традиционно в этих состязаниях принимают участие учащиеся МОУ Белоярская СОШ, МОУ Изыхская СОШ, МОУ Подсинская СОШ, МОУ Кировская СОШ.

Пробуют свои силы учащиеся Алтайского района в конкурсах:

- «Глобальная экологическая безопасность» - учредитель МГИМО кафедра Юнеско;

- «Друзья немецкого языка» - учредитель Международный союз немецкой культуры;

- психологических работ школьников при МГППУ.

В 2009 – 2010 учебном году приняли участие во всероссийских интеллектуальных, творческих конкурсах и акциях – 86 учащихся, из них 6% – победители и призеры.

10 одарённых детей - побе­дителей и призёров муниципальных и республиканских конкурсов, творческих фестивалей, спортивных турниров и соревнований - представляли район на специализированных сме­нах во Всероссийском детском центре «Океан».

Важное место в работе управления образования занимает организация летнего отдыха и оздоровления одаренных детей и подрост­ков. В летний период 2010 года четырнадцать одаренных школьников района отдохнули в загородных оздоровительных лагерях, где функционировали республиканские профильные смены для одаренных и общественно активных детей: «Золотой запас республики», «Юные исследователи», для юных избирателей «Право выбора». Десять школьников района приняли участие в работе профильной смены в Международной летней детской деревне «Алтай» г. Барнаул.

В 2010 году получили дальнейшее развитие другие формы поддержки одарённых детей Хакасии. Победитель (Ермохина Г. ученица МОУ Подсинская СОШ) и призёр (Цветков М. ученик МОУ Очурская СОШ) регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, награждены поездкой во Всероссийский детский центр «Океан», на международную смену «Дети Мира», в рамках которой состоялась поездка в Китайскую Народную Республику. В ежегодном конкурсе на соискание премий Хакасского республиканского фонда поддержки одарённых детей Янковская А. ученица МОУ Белоярская СОШ и Седенкова Д. ученица филиала МОУ Белоярская СОШ в д. Летник стали призерами конкурса и получили памятные медали и дипломы.

Реализация подпрограммы «Одаренные дети» муниципальной целевой программы «Дети района на 2006 – 2010 годы», позволила направить работу управления образования, на увеличение охвата школь­ников района в массовых мероприятиях, направленных на выявление детской одарённости и повы­шение эффективности данной работы.

Развитие системы поддержки талантливых детей является одним из приоритетных направлений подпрограммы «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».