Примерной программы дисциплины «История Китая»: Новая и новейшая история Китая
Вид материала | Документы |
СодержаниеЗадачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП ВПО Содержание программы учебной дисциплины Форма занятия |
- Рабочей учебной программы дисциплины Б. 03. В. 06 «Новая и Новейшая история зарубежных, 80.62kb.
- Примерной программы дисциплины «Философия Китая. Часть 1: Древняя философия Китая», 48.39kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История Китая (средневековая)» Направление, 112.31kb.
- Бакалаврская программа кафедра всеобщей истории Направление : история Дисциплина, 793.98kb.
- Б 11 Новая и новейшая история стран Востока, 220.14kb.
- Рабочая программа дисциплины «история востоковедения в россии», 460.24kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История Китая (новое время)» Направление 032000., 117.75kb.
- Примерной программы дисциплины «История китайского языка. Часть 2: Период поздней древности.», 113.97kb.
- Программа вступительного испытания для поступающих в магистратуру по направлению подготовки, 229.53kb.
- Примерные программы дисциплин (аннотации) аннотация примерной программы дисциплины, 41.46kb.
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
дисциплины «История Китая»: Новая и новейшая история
Китая
Цель дисциплины
История Китая — в системе российского образования при подготовке специалиста-востоковеда традиционно входит в число фундаментальных дисциплин. За прошедшие десятилетия историки добились немалых научных успехов, благодаря которым в настоящее время появилась возможность создать базовый университетский лекционный курс по истории Китая, включающий как отдельный раздел новую и новейшую историю.
Цель данного курса заключается в том, чтобы познакомить студентов-историков с ходом исторического процесса на территории современной КНР в новый и новейший периоды. Таким образом, данный курс охватывает время от падения Империи Мин в 1644 г. до настоящего времени.: 1) особенностей политического процесса; 2) формирования и эволюции социальных структур и органов управления; 3) хозяйственных отношений; 4) религиозной ситуации, светской культуры и науки.
Задачи дисциплины
Задачами курса «История Китая в новое и новейшее время» является
— освещение студентам основного фактического материала (событийной канвы), относящегося к истории Китая в новое и новейшее время;
— характеристика сущности происходивших исторических процессов в данный период;
— ознакомление с основными теоретическими концепциями, которые существуют в мировой синологии;
- знакомство с методами перевода и анализа исторических источников.
- выработка критического подхода к существующим в историографии работам.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Базовая часть» учебного плана.
Требования к уровню освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-11, ПК-12, ПК-15, ПК-16.
В результате изучения дисциплины специалист должен знать:
— теорию и понятийный аппарат исторической науки;
— природу исторического процесса в Китае, его основные закономерности, его общие и особенные черты по отношению к другим регионам Азии;
— основные периоды истории Китая;
— основные внутренние и внешние источники, справочную литературу;
— материалы по событийной истории Китая;
— эволюцию социальной структуры, состояние экономики и развитие хозяйственной деятельности;
— характер и специфика китайской культуры, ее общие и особенные черты по сравнению с другими народами Восточной Азии.
уметь:
— воспринимать историческое развитие Китая в новое и новейшее время как целостный процесс
— выделять в нем основные этапы;
— устанавливать причинно-следственные связи между событиями, происходившими в Китае, и явлениями всемирной истории;
— определять географический и социокультурный контекст происходивших событий.
— читать и переводить письменные источники разных жанров и разных эпох
— использовать навыки источниковедческого, текстологического, структурного и т.п. видов анализа при исследовании источников
Содержание программы учебной дисциплины:
№ | Наименование темы | Кол-во часов | Форма занятия |
1 | Введение: специфика средневековья как исторического периода, периодизация | 2 часа | лекция |
2 | Внутренний кризис империи Мин и формирование маньчжурского государства (конец XVI — середина XVII вв.) | 4 часа | лекция |
3 | Завоевание Китая войсками Да Цин и антиманьчжурское сопротивление | 2 часа | семинар |
4 | Цинский Китай в XVII–XVIII вв. | 4 часа | лекция |
5 | Политическое устройство и социальная стратификация Цинской империи | 2 часа | семинар |
6 | Цинский Китай в XIX - начале ХХ вв. | 2 часа | лекция |
7 | Внешняя политика Цинской династии в XVII–XIX в. | 2 часа | лекция |
8 | Попытки модернизации Цинского Китая, реформы и реформаторы. Кризис (1901-1911 гг.) | 2 часа | семинар |
9 | Синьхайская революция и создание Китайской республики (1912–1918) | 2 часа | лекция |
10 | Китай после Первой мировой войны (1918–1927). Китайская Республика в годы «нанкинского десятилетия» (1928–1937). | 2 часа | лекция |
11 | Особенности политической борьбы в 20-30е гг. | 2 часа | семинар |
12 | Война против Японии (1937–1945 гг.) и Приход КПК к власти (1945–1949) | 2 часа | лекция |
13 | Противостояние КПК и Гоминьдан | 4 часа | семинар |
14 | История КНР в 1949–1976 гг. | 2 часа | лекция |
15 | История КНР в 1976–1984 гг.: поиски пути модернизации | 2 часа | семинар |
16 | История КНР в 1984–2010 гг.: модернизация | 2 часа | семинар |
17 | История Тайваня в ХХ в. | 2 часа | лекция |
18 | Итоги истории Китая в новое и новейшее время | 4 часа | семинар |