Аннотация программы учебной дисциплины «История Китая (новое время)» Направление 032000. 62 «Зарубежное регионоведение»
Вид материала | Документы |
- Аннотация программы учебной дисциплины «История Китая (средневековая)» Направление, 112.31kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Экономика Китая» Направление 032000. 62 «Зарубежное, 51.2kb.
- Учебной дисциплины «История США до 1945 г.» для направления подготовки 032000 «Зарубежное, 144.12kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История российско-китайских отношений» Направление, 104.98kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История стран Азии и Африки» Направление 032000., 72.82kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и практика перевода» Направление 032000., 18.65kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История стран Европы и Америки» Направление, 60.72kb.
- Учебной дисциплины «Государственное право США и Канады» для направления подготовки, 74.71kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История международных отношений и внешней политики, 98.9kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Региональная и национальная безопасность» Направление, 38.22kb.
Аннотация программы учебной дисциплины
«История Китая (новое время)»
Направление 032000.62 «Зарубежное регионоведение»
Профиль: Азиатские исследования
- Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение знаний об исторических особенностях Китая в новое время.
Задачами дисциплины являются: изучение эволюции социально-экономических отношений и формирование системы представлений об общественно-политических институтах Китая нового времени. Данная дисциплина требует предварительного изучения дисциплин «Политическая география Китая» базовой части профессионального цикла, «История Китая (древняя)» из дисциплин по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла, «История Китая (средневековая)» из перечня дисциплин по выбору профессионального цикла, «История Азии и Африки» вариативной части профессионального цикла ООП.
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
уважительное и бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежья, толерантное восприятие социальных и культурных различий (ОК-1);
владение культурой мышления и речи, основами профессионального и академического этикета (ОК-2);
владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы (ОК-4);
владение основами методологии научного исследования, различение творческого и репродуктивного компонентов научной деятельности (ОК-8);
обладание базовыми навыками самостоятельного поиска профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных, свободное осуществление коммуникации в глобальном виртуальном пространстве (ОК-12);
умение оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и интерпретацию (ОК-13);
умение составлять комплексную характеристику региона специализации с учетом его физико-географических, исторических политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей (ПК-1);
умение объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития региона специализации (включая отдельные страны) в контексте всемирно-исторического процесса (ПК-2);
умение учитывать характер исторически сложившихся социально-экономических, политических и правовых систем при рассмотрении особенностей политической культуры и менталитета народов региона специализации (ПК-5);
умение выявлять степень и характер влияния религиозных и религиозно-этических учений на становление и функционирование общественно-политических институтов в странах региона специализации (ПК-6);
владение понятийно-терминологическим аппаратом общественных наук, свободная ориентация в источниках и научной литературе по стране специализации (ПК-7);
самостоятельная интерпретация и обоснованная оценка различных научных интерпретаций региональных событий, явлений и концепций в национальном, межрегиональном и глобальном контекстах (ПК-8);
выделение основных параметров и тенденций социального, политического, экономического развития страны региона специализации (ПК-10);
владение основами исторических и политических методов, умение анализировать современные политические тенденции на регионально-страновом уровне с учетом исторической ретроспективы (ПК-11);
владение основами общепринятой системы русскоязычной транслитерации имен и географических названий на языке региона специализации, систематически применение ее в профессиональной деятельности (ПК-13);
описание общественно-политических реалий страны специализации с учетом ее лингвострановедческой специфики (ПК-17).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные источники и литературу по новой истории Китая; знать характерные четы и этапы эволюции китайского общества периода нового времени; особенности формирования и основные закономерности развития общественно-политических институтов Китая нового времени, понимать роль культурно-религиозных факторов в этом процессе; знать социальную структуру китайского общества нового времени;
уметь: обосновать сравнительные достоинства и недостатки общепринятой научной периодизации новой истории Китая; уметь учитывать характер исторически сложившихся социально-экономических, политических и правовых систем при рассмотрении особенностей современной политической культуры Китая и менталитета китайского этноса; выявлять соотношение факторов внутреннего развития и внешних влияний в Китае нового времени; уметь составлять политико-психологические портреты ведущих общественно-политических деятелей Китая нового времени;
владеть: навыками анализа основных закономерностей развития Китая в период нового времени в контексте всемирно-исторического процесса; профессиональной лексикой и терминологией, связанной с характеристикой соответствующего этапа исторического развития Китая.
- Содержание дисциплины. Основные разделы
Дискуссии в историографии о рубежах и понятии «новая история» применительно к Китаю. Периодизация истории Китая нового времени. Источниковедческий и историографический обзор.
Выработка политического курса при маньчжурах. Формирование политической администрации: система высшего и местного управления. Роль военного фактора при строительстве и функционировании нового государства. Идеологический кризис и меры по его преодолению. Государство и культура в Цинской империи. Социально-экономическая сфера. Внешняя политика при Цинах, приоритеты внешней политики. Особенности отношений Китая с Россией. Кризис государственности со второй половины 18 в. Проникновение иностранных держав в Китай, «опиумные» войны. Включение Китая в мировые хозяйственные связи. Крестьянская война тайпинов. Политика «самоусиления» правящих кругов Цинской империи. Реформаторская деятельность Кан Ювэя. Сунь Ятсен и начало революционной деятельности в Китае. Восстание ихэтуаней. «Новая политика» цинского двора. Консолидация революционных организаций. Синьхайская революция и учреждение республики. Китайская республика в 1913-1919 гг. Итоги Первой мировой войны для Китая. Образование и деятельность КПК. Реорганизация Гоминьдана. Создание революционной базы в Гуандуне. Национальный подъем 1925-1927 гг. Нанкинское десятилетие. Национально-освободительная война против японских захватчиков. Противоборство КПК и Гоминьдана после капитуляции Японии. Образование КНР.