Конкурса научно-методической литературы и педагогического опыта на тему: «Гражданско-патриотическое воспитание: опыт и перспективы»
| Вид материала | Конкурс |
- Об итогах ХIV республиканской выставки научно-методической литературы, педагогического, 105kb.
- Соцкова Вера Михайловна Тверь 2010 Содержание Введение. Нравственно-патриотическое, 266.51kb.
- «Гражданско-патриотическое воспитание в учебной и воспитательной работе», 80.66kb.
- Панкратова Галина Викторовна, г. Омск Среди задач, поставленных жизнью, на первое место, 32.6kb.
- Эколого-правовое воспитание гражданина и патриота, 57.7kb.
- «Нравственно патриотическое воспитание», 81.94kb.
- Гражданско патриотическое воспитание – приоритет развития воспитательных систем в учреждениях, 32.55kb.
- Программа гражданско-патриотического воспитания учащихся в моу «Поисевская сош», 132.69kb.
- Положение о проведении Республиканского этапа X всероссийского конкурса «Патриот России», 76.4kb.
- Название проекта, 304.61kb.
Информация
об итогах проведения районной выставки-конкурса научно-методической литературы и педагогического опыта на тему: «Гражданско-патриотическое воспитание: опыт и перспективы».
На основании приказа № 464 от 04.10.10 г. управления образования Витебского областного исполнительного комитета «Об областной выставке-конкурсе научно-методической литературы и педагогического опыта» с 5 ноября 2010 года по 10 января 2011 года проведена подготовка к районной выставке-конкурсу.
11 января 2011 года отделом образования организованна районная выставка-конкурс научно-методической литературы и педагогического опыта «Гражданско-патриотическое воспитание: опыт и перспективы».
Цель выставки-конкурса: обобщение и пропаганда педагогического опыта учреждений образования района по вопросам организации гражданско-патриотического воспитания как средства формирования у подрастающего поколения чувства принадлежности и сопричастности белорусскому государству и обществу, гражданской позиции, патриотизма; стимулирование профессионального роста.
На конкурс представлены работы 18 школ района: 12 средних школ (УО «Миорская ГОСШ №1», УО «Миорская ГОСШ №2», УО «Миорская ГОСШ №3», УО «Дисненская ГОСШ», УО «Дворносельская СШ-сад», УО «Долгиновская ГОСШ», УО «Ситьковская ГОСШ-сад», УО «Турковская ГОСШ»,УО «Заутьевская СШ-сад», УО «Узменская ГОСШ-сад», УО «Язненская ГОСШ»), УО «Чепуковская ГОСШ-сад» и 6 базовых школ (УО «Дригучская ГОБШ-сад», УО «Николаевская ГОБШ-сад», УО «Паташнянская ГОБШ», УО «Крюковская ГОБШ», УО «Слободская ГОБШ-сад», УО «Истовская ГОБШ».
Участие в выставке-конкурсе также приняли 3 дошкольных учреждения: УО «Миорский государственный ясли-сад № 1», УО «Миорский государственный ясли-сад № 2», УО «Миорский государственный ясли-сад № 3». На конкурс представлено 4 работы от УО «Миорский ГДДТ».
Согласно положению о выставке-конкурсе, минимум предоставляемых работ составлял: для городских школ – 4 работы; для сельских средних – 2-3 работы; для сельских базовых – 1-2 работы; городских дошкольных учреждений – 1-2 работы; для ЦКРОиР – 1-2 работы отдельных авторов либо авторских коллективов.
По количественному составу представленных работ имеем следующий результат:
УО «Миорская ГОСШ № 1» представлены 3 работы:
- Проект « Мы – беларусы» - Малецкая М. С.;
- Разработка классного часа «Толерантность или экстрим?» - Почопко Ж. Н.;
- Разработка классного часа «Обряды и традиции Белорусии: вчера и сегодня» - Гракович В. О.
УО «Миорская ГОСШ № 2» представлены 5 работ:
- Проект «С чего начинается Родина?» - Сушко В. И.;
- «В помощь классному руководителю: организация экскурсий» - Сушко Е. Р.;
- «Воспитание патриотизма у младших школьников на факультативных занятиях: «Мое отечество» - Гайдель С. Э, Балюй М. А.;
- «Краеведение как основа формирования гражданско-патриотических чувств у учащихся» - Авласевич З. В., Люцкая А. И.;
- «Экскурсия как средство воспитания патриотизма у младших школьников» Плешкова Е. А., Масальская О. Н.
УО «Миорская ГОСШ № 3» представлены 4 работы:
- «Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников» - Плиско Д. М.;
- «О, Беларусь – любовь моя» - Будько Н. И.;
- «Шануем традыцыі бацькоу» - руководитель кружка «Спадчына» Яцковская С. А.;
- «Гордость моя – моя Беларусь» - Гогалинская Н. Л.;
УО «Дисненская ГОСШ» представлена 1 работа:
- Методический материал на тему: «Гражданско-патриотическое воспитание: опыт и перспективы».
УО «Узменская ГОСШ-сад» представлены 2 работы:
- «Гражданско-патриотическое воспитание – основа формирования гражданина Республики Беларусь» - творческая микрогруппа «МИФ»;
- «Гражданско-патриотическое воспитание – наследство покалений» - творческая микрогруппа «ПОИСК»;
УО «Паташнянская ГОСШ» представлена 1 работа:
-«Гражданско-патриотическое воспитание: опыт и перспективы» - коллективная работа педагогов;
УО «Ситьковская ГОСШ-сад» представлены 3 работы:
- «Гражданско-патриотическое воспитание: опыт и перспективы» - Стома А. А.; Панкрат П. И.;
УО «Язненская ГОСШ» представлены 3 работы:
- «Мир на Земле Вашим подвигом создан» - Сивицкая Е. А.;
- Ранішнік “Пясняр Зямлі пад белымі крыламі” – Кабяк С. Л.;
- Курс лекций «7 цудау этнаграфічнага гуртка” – Кухтинская И. З.;
УО “Турковская ГОСШ” представлены 2 работы:
-“Твая зямля, твая Радзіма названа светла – Беларусь” – опыт работы авторского коллектива учителей белорусского языка и литературы;
-“Сердце на ладонях” – из опыта работы дружины «Радимичи»;
УО «Долгиновская ГОСШ» представлены 5 работ:
- «Гражданско-патриотическое воспитание» - опыт работы учителей школы;
УО «Крюковская ГОСШ» представлена 1 работа:
- Заочное путешествие «Беларусь – краіна з блакітнымі вачамі” – Зазнова М. Н.
УО “Дворносельская ГОСШ-сад представлены 2 работы:
-“У палоне беларускага слова” – руководитель кружка “Жывіца” – Закревская Н. П.
-“Зямля бацькоу – мая зямля” – Лабунько Н. А.;
УО “Заутьевская ГОСШ-сад” представлена 1 работа:
-“В поисках пионерских сокровищ” – педагог-организатор Белая Е. И.;
УО “Слободская ГОБШ-сад” представлены 2 работы:
-Сценарий внеклассного мероприятия “Іх нарадзіла веска Сушкі” – Тамашевич И.И.;
-“Моя семья” – Короткина В. Е.
УО “Николаевская ГОБШ-сад” представлена 1 работа:
-“Падарожжа па старажытнай і сучаснай сталіцы Беларусі” – Барковская В. Г.;
УО «Дригучская ГОБШ-сад» представлена 1 работа:
-Радыемост з мінулага у сучаснае: “Хай заужды будзе мір, хай заужды будзе сонца” – Зинкевич С. Н.;
УО «Истовская ГОБШ-сад» представлена 1 работа:
-Методические разработки педагогов школы: Карпович Т. В., Чабан А. И., Белоус Д. А.
Жюри отметило актуальность и содержательность методических материалов УО «Паташнянской ГОСШ»; УО «Язненской ГОСШ»; УО «Долгиновской ГОСШ»; УО “Дворносельской ГОСШ-сада”.
Первое место присвоено следующим материалам, которые заявлены на участие в областной выставке-конкурсе:
УО «Миорская ГОСШ № 2» представлено 5 работ:
- Проект «С чего начинается Родина?» - Сушко В. И.;
- «В помощь классному руководителю: организация экскурсий» - Сушко Е. Р.;
- «Воспитание патриотизма у младших школьников на факультативных занятиях: «Мое отечество» - Гайдель С. Э, Балюй М. А.;
- «Краеведение как основа формирования гражданско-патриотических чувств у учащихся» - Авласевич З. В., Люцкая А. И.;
- «Экскурсия как средство воспитания патриотизма у младших школьников» Плешкова Е. А., Масальская О. Н.
УО «Миорская ГОСШ № 3»:
- «Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников» - Плиско Д. М.;
Второе место присвоено материалам:
УО «Миорская ГОСШ № 1»:
- Проект « Мы – беларусы» - Малецкая М. С.;
Третье место присвоено материалам:
УО «Узменская ГОСШ-сад»:
- «Гражданско-патриотическое воспитание – основа формирования гражданина Республики Беларусь» - творческая микрогруппа «МИФ»;
- «Гражданско-патриотическое воспитание – наследство поколений» - творческая микрогруппа «ПОИСК»;
Между дошкольными учреждениями места разделены следующим образом:
Первое место:
УО «Миорский государственный ясли-сад № 2»
- «Воспитание дошкольника-патриота и гражданина» - опыт работы Мироновой Т. Н. Работа представлена на областной конкурс.
Второе место:
УО «Миорский государственный ясли-сад № 1»
- «Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания» - опыт работы Бушуновой И. В.;
Третье место:
УО «Миорский государственный ясли-сад № 3»
- «З павагай да мінулага, з надзеяй у будучыню” – опыт работы Алексеевой В. Г.
УО «Миорский ГДДТ» на выставку подготовлено 4 методических сборника:
- «Быть достойным!» (из опыта работы кружков учреждений образования Миорского района, составитель Артимович М. Ф.). В сборник вошли материалы учебных занятий из опыта работы кружков УО «Миорский ГДДТ», учреждений образования района).
Сборник адресован руководителям клубов и кружков школ и внешкольных учреждений, заместителям директора по учебно-воспитательной работе, педагогам и родителям.
- «Новые грани музейной подготовки: воспитание патриота» (из опыта работы кружков учреждений образования Миорского района, составитель Михайлова В. Е.). В сборник вошли проект по музейной педагогике «МОСТ» (Музей-Образование-Сотрудничество-Творчество).
Сборник адресован методистам внешкольных учреждений, руководителям кружков музейного дела, руководителям школьных музеев, сотрудникам районных музеев, заместителям директора по учебно-воспитательной работе, педагогам).
- «Быть патриотом каждый должен» (из опыта работы УО «Миорский ГДДТ», составитель методист Артимович М. Ф.). В сборник вошли программа по гражданско-патриотическому воспитанию «Быть патриотом каждый должен», а также разработки мероприятий, проводимых в УО «Миорский ГДДТ».
Сборник адресован методистам внешкольных учреждений, руководителям клубов и кружков школ и внешкольных учреждений, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, педагогам.
- Сборник «Воспитание гражданственности и патриотизма средствами краеведения» из опыта работы руководителя кружка «Аргонавты прошлого» Ермаленка В. А. подготовлен директором ДДТ Митрофатовой В. А. Он содержит информацию о работе кружка по гражданско-патриотическому воспитанию.
Сборник адресован методистам внешкольных учреждений, руководителям клубов и кружков школ и внешкольных учреждений, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, педагогам.
Анализируя тематику факультативных занятий и кружков, организуемых в учреждениях образования района, можно сделать вывод о преобладании такого направления в работе педагогических коллективов как экскурсионная и краеведческая деятельность. Исходя из этого, основным материалом, представленным на областную выставку-конкурс, являются материалы, отображающие экскурсионную и краеведческую деятельность как формы гражданско-патриотической деятельности.
По итогам областного конкурса Дипломом 3 степени награждены:
материалы УО «Миорская ГОСШ № 3»(Плиско Д.М.) и
УО «Миорская ГОСШ № 2 (Сушко В. И.)
По итогам республиканского конкурса Диплом 1 степени присужден Плиско Дине Михайловне за представленный материал на тему: «Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников».
Подводя итоги выставки-конкурса можно говорить о том, что опыт работы по гражданско-патриотическому воспитанию в учреждениях образования района накоплен и успешно реализуется. В каждом учреждении образования сложилась система работы, которая реализует актуальные направления гражданско-патриотической деятельности.
Очень радует, что наш регион входит в тройку лидеров по количеству заявленных материалов для участия в областном этапе конкурса. Также областным жюри отмечен стиль оформления работ и содержание тех материалов, где имеется обобщенный опыт (материалы, представленные ДДТ) и представлена система работы (УО «Миорская ГОСШ № 2»).
В заключение вышесказанного хочется сказать, что эффективность и качество воспитательной работы зависят в первую очередь от профессионализма педагогов и осознания ими высокой ответственности за порученное дело воспитания подрастающего поколения, от их сотрудничества со всеми социально-воспитательными институтами общества. Учитель – важная миссия сотворения личности.
Просим рассмотреть вопрос о поощрении творчески и активно работающих педагогов, принявших активное участие в районной и областной выставке-конкурсе и результативно решающих задачи гражданско-патриотического воспитания детей.
Методист УМК С. В. Качан
10.02.2011 года