Курс «Отечественной истории» открывает блок гуманитарных наук в высших учебных заведениях

Вид материала

Документы

Содержание Российское государство и общество Российская империя во второй половине xix века. Российское государство и общество на рубеже xix – xx вв. Экономические и политические преобразования Генезис социально-политических и экономических

Подобный материал:

• Иерей Димитрий Моисеев Христианская антропология Христианская антропология. Антропология, 318.69kb.
• Информация о подготовительных курсах в высших учебных заведениях (2008-2009 учебный, 94.08kb.
• Троля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в высших учебных, 465.4kb.
• В высших учебных заведениях, 25.15kb.
• Научные основы школьного курса математики, 73.84kb.
• Организация процесса воспитания курсантов и слушателей в военно-учебных заведениях, 267.93kb.
• Профессиональная подготовка социальных педагогов в конфессионально-ориентированных, 616.58kb.
• Конституции Российской Федерации, законов и основанных на них подзакон, 759.23kb.
• Учебное пособие Белгород 2009 ббк 67. 3 И 90 Печатается по решению, 1280.05kb.
• Государственный университет гуманитарных наук институт истории российская академия, 2755.87kb.

Тема 7.

РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ОБЩЕСТВО

В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА.

1. Движение декабристов: истоки, программы, итоги.
   
2. Русская культура первой половины XIX века.
   

Литература

Основная

1. История России / под ред. А. Н. Сахарова и др. – М., 1998. – Т. 2.
   

2. История России с древнейших времен до 1861 года / под ред. В. А. Федорова. –

М., 1996.

3. Мунчаев, Ш. М. История России / Ш. М. Мунчаев и др. – М., 2005.

4. Орлов, А. С. История России / А. С. Орлов и др. – М., 2006.

5. Отечественная история / под ред. Р. В. Дегтяревой и др. – М., 2005.

6. Платонов, С. Ф. Полный курс лекций по русской истории / С. Ф. Платонов. –

СПб., 1998.

7. Цимбаев, Н. И. История России XIX – начала XX вв. / Н. И. Цимбаев. – М., 2004.


Дополнительная

1. Андреева, Т. В. Русское общество и 14 декабря 1825 года / Т. В. Андреева // Отечественная история – 1993 - № 2.
   
2. Корнилов, А. А. Курс истории России XIX века / А. А. Корнилов. – М., 1993.
   
3. Мироненко, С. В. Как Россия в начале XIX века чуть не стала конституционной монархией // С. В. Мироненко // История Отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991. – Т. 1.
   
4. Троицкий, Н. А. Лекции по русской истории XIX века / Н. А. Троицкий. – М., 1994.
   

Методические рекомендации

Правление императора Александра I вошло в историю большими надеждами, благими начинаниями, победой над Наполеоном, загадочностью личности императора, глубоким разочарованием и появлением декабризма. Назовите истоки декабризма. За короткий срок декабризм прошел через несколько стадий развития. Попытайтесь их определить. Уделите особое внимание положениям двух программных документов: программе Северного общества - «Конституции» (Н. М. Муравьев) и программе Южного общества – «Русской правде» (П. И. Пестель). Сравните эти документы, найдите общее и особенное. В советское время движение декабристов считалось первой стадией (дворянской) развития русского революционного движения – пути преобразований, который не подвергался сомнению. Подумайте, уместно ли было выступление декабристов как с ситуационной, так и с ретроспективной точек зрения? Аргументируйте свой ответ. На протяжении практически всей первой половины XIX века в русской культуре господствовал классицизм. Расскажите об изменениях в образовании, науке, литературе, архитектуре, скульптуре, изобразительном искусстве, музыкальном творчестве. Постарайтесь определить специфику культурного развития Российской империи во время правления Александра I – с одной стороны и Николая I - с другой.

Тема 8.

РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА.

1. Либеральные реформы 1860 – 1870-х гг. XIX века (земская, судебная, городская,
   

военная)

2. Русская культура второй половины XIX века.
   

Литература

Основная

1. История России / под ред. А. Н. Сахарова и др. – М., 1998. – Т. 2.
   
2. История СССР. 1861-1917 гг. / под ред. В. Г. Тюкавкина. – М., 1989.
   
3. Мунчаев, Ш. М. История России / Ш. М. Мунчаев и др. – М., 2005.
   
4. Орлов, А. С. История России / А. С. Орлов и др. – М., 2006.
   
5. Отечественная история / под ред. Р. В. Дегтяревой и др. – М., 2005.
   
6. Платонов, С. Ф. Полный курс лекций по русской истории / С. Ф. Платонов. –
   

СПб., 1998.

7. Цимбаев, Н. И. История России XIX – начала XX вв. / Н. И. Цимбаев. – М., 2004.
   

Дополнительная

1. Захарова, Л. Г. Россия на переломе (самодержавие и реформы 1861-1874 гг.) /
   

Л. Г. Захарова // История Отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991. – Т. 1.

2. Корнилов, А. А. Курс истории России XIX века / А. А. Корнилов. – М., 1993.
   
3. Литвак, Б. Г. Переворот 1861 года в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива / Б. Г. Литвак. – М., 1991.
   
4. Реформы Александра II / сост. О. И. Чистяков, Т. Е. Новицкая. – М., 1998.
   
5. Троицкий, Н. А. Лекции по русской истории XIX века / Н. А. Троицкий. – М., 1994.
   

Методические рекомендации


Важное место в первые годы правления Александра II занимала крестьянская реформа. Однако отмена крепостного права была первым шагом в запланированном императором и его окружением процессе реформирования социально- экономической структуры российского общества. Следующим этапом было проведение земской, военной, судебной и городской реформ. Рассмотрите подробно осуществление каждой из них. При изучении земской реформы обратите внимание на принцип комплектования земств, систему выборов (особенно на куриальность и многоступенчатость), территориальное распределение и функции земств; при изучении судебной реформы – на новые правила судопроизводства, виды судов, их градацию; относительно военной реформы – на принципы и правила комплектования вооруженных сил. В середине XIX века завершилось вековое господство классицизма в русской культуре. Новые реалии требовали не изящности и гармоничности, функциональности и практичности. Последним критериям соответствовал стиль модерн, который начинает проникать в Россию второй половине XIX века. Какие архитектурные сооружения строились в этом стиле? Модерн часто переплетался со старорусским стилем, в результате чего появилась так называемая эклектика. Назовите архитектурные памятники, построенные в этом стиле. Кроме того, на вторую половину XIX века приходится появление такого известного направления в изобразительном искусстве, как передвижничество (назовите наиболее ярких его представителей), деятельность музыкального объединения «Могучая кучка» (назовите его участников), а также серьезные перемены в области среднего (появление классического и реального направлений и циркуляра о «кухаркиных детях») и высшего образования (открытие первого в сибирском регионе университета, университетский Устав 1863 года, и разрешение доступа женщин к высшему образованию). Отметьте также основные тенденции в развитии отечественной литературы, науки и скульптуры.


Тема 9.

РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ОБЩЕСТВО НА РУБЕЖЕ XIX – XX ВВ.

1. Специфика социально-экономического развития России в 1900-1914 гг.
   
2. Русская культура на рубеже XIX – XX вв.
   

Литература

Основная

1. История России / под ред. А. Н. Сахарова и др. – М., 1998. – Т. 3.
   
2. История СССР. 1861-1917 гг. / под ред. В. Г. Тюкавкина. – М., 1989.
   
3. Мунчаев, Ш. М. История России / Ш. М. Мунчаев и др. – М., 2005.
   
4. Орлов, А. С. История России / А. С. Орлов и др. – М., 2006.
   
5. Отечественная история / под ред. Р. В. Дегтяревой и др. – М., 2005.
   
6. Федоров, В. А. История России . 1861-1917 гг. / В. А. Федоров. – М., 1998.
   
7. Цимбаев, Н. И. История России XIX – начала XX вв. / Н. И. Цимбаев. – М., 2004.
   

Дополнительная

1. Дякин, В. С. Деньги для сельского хозяйства (Выбор пути экономического развития России 1892-1914 гг.) / В. С. Дякин // История СССР – 1991 - № 3.
   
2. Корелин, А. П. С. Ю. Витте и бюджетно-финансовые реформы в России конца XIX – начала XX века / А. П. Корелин // Отечественная история – 1999 - № 3.
   
3. Ольденбург, С. С. Царствование императора Николая II / С. С. Ольденбург. – М., 1992. – Т. 1.
   
4. Смирнов, В. С. Экономика предреволюционной России в цифрах и фактах / В. С. Смирнов // Отечественная история – 1999 - № 2.
   

Методические рекомендации


На рубеже XIX – XX вв. в российской экономике формируется новый, капиталистический уклад. Найдите определение термина капитализм и его характерные черты. Посредством проецирования этих черт на социально-экономическую действительность России начала XX века постарайтесь доказать наличие в ней капиталистических отношений. Определите специфичные черты русского варианта капитализма, отличные от классического, западноевропейского. За русской культурой рубежа XIX – XX вв. прочно утвердилось наименование «серебряный век». Подумайте, уместно ли такое определение? Практически все сферы культурной жизни России указанного периода были проникнуты духом декаданса (найдите определение этого термина). Особенно отчетливо данная тенденция прослеживается на примере поэтического творчества. Назовите основные поэтические направления начала XX века и их наиболее ярких представителей. Кроме того, начало XX века – это время активного развития театрального искусства, балета, знаменитых «Русских сезонов» (кто был их организатором?), меценатства, кризиса передвижничества, появления «Мира искусства» и русского абстракционизма, существенные сдвиги произошли в отечественной науке. Нельзя обойти вниманием и русскую литературу начала XX века с настоящим созвездием авторов, вошедших в сокровищницу отечественного классического творчества.

Тема 10.

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ

В РОССИИ НАЧАЛА XX ВЕКА.

1. Столыпинская аграрная реформа и ее значение.
   
2. Российское государство и общество в период деятельности Временного правительства.
   

Литература

Основная

1. История России / под ред. А. Н. Сахарова и др. – М., 1998. – Т. 3.
   
2. История СССР. 1861-1917 гг. / под ред. В. Г. Тюкавкина. – М., 1989.
   
3. Мунчаев, Ш. М. История России / Ш. М. Мунчаев и др. – М., 2005.
   
4. Орлов, А. С. История России / А. С. Орлов и др. – М., 2006.
   
5. Отечественная история / под ред. Р. В. Дегтяревой и др. – М., 2005.
   
6. Федоров, В. А. История России . 1861-1917 гг. / В. А. Федоров. – М., 1998.
   
7. Цимбаев, Н. И. История России XIX – начала XX вв. / Н. И. Цимбаев. – М., 2004.
   

Дополнительная

1. Аврех, А. Я. П. А. Столыпин и судьбы реформ в России / А. Я. Аврех – М., 1991.
   
2. Ананьич, Б. В., Ганелин, Р. Ш. Николай II / Б. В. Ананьич, Р. Ш. Ганелин // Вопросы истории – 1993 - № 2.
   
3. Булдаков, В. П. На повороте. 1917 год: революции, партии, власть / В. П. Булдаков // История Отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991. – Т. 2.
   
4. Верт, Н. История Советского государства. 1990-1991. / Н. Верт. – М., 1992.
   
5. Герасименко, Г. А. Трансформация власти в России в 1917 году / Г. А. герасименко // Отечественная история – 1997 - № 1.
   
6. Измозик, В. С. Временное правительство: люди и судьбы / В. С. Измозик // Вопросы истории – 1994 - № 6.
   
7. Ковальченко, И. Д. Столыпинская аграрная реформа (мифы и реальность) / И. Д. Ковальченко // История СССР – 1991 - № 2.
   
8. Мейси, Д. Земельная реформа и политические перемены: феномен Столыпина / Д. Мейси // Вопросы истории – 1993 - № 4.
   
9. Розенберг, У. Формирование новой российской государственности / У. Розенберг // Отечественная история – 1994 - № 1.
   
10. Шацилло, К. Ф. Николай II: реформы или революция / К. Ф. Шацилло // История Отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991. – Т. 1.
    

Методические рекомендации


После отмены крепостного права развитие русского аграрного сектора пошло по так называемому прусскому пути развития (назовите его черты). По мнению премьер-министра и одновременно министра внутренних дел Российской империи Петра Аркадьевича Столыпина (1862-1911), этот путь наряду с крестьянской общиной (назовите ее черты) мешал процессу капитализации русской деревни. Идеалом для П. А. Столыпина был американский путь (укажите его признаки). Столыпинскую аграрную реформу можно разделить на два направления: законодательное и переселенческое. Для характеристики первого направления необходимо проанализировать законодательную базу столыпинской аграрной реформы, а именно Указы от 9 ноября 1906 г.; 14 июня 1910 г. и 29 мая 1911 г. Согласно первому из перечисленных законодательных актов появились новые формы земельной собственности – хутора и отруба. Назовите принципы их формирования. Переселенческая политика проводилась при активном содействии со стороны государства. Укажите главное место переселения крестьян и проблемы переселенческой политики. В заключение назовите причины неудачи столыпинской аграрной реформы. Временное правительство пришло к власти в результате Февральской революции 1917 года (назовите ее причины). Почему оно называлось Временным? Для этого необходимо рассмотреть Декларацию от 3 марта 1917 года. За время нахождения у власти Временное правительство прошло сквозь череду нескольких кризисов (расскажите о них) и неоднократно меняло свой состав. Интересным событием политической жизни России 1917 года был феномен двоевластия. Что это такое? Почему в итоге Временному правительству не удалось выполнить поставленных целей?

Тема 11.

ГЕНЕЗИС СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ

ОСНОВ СОВЕТСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ.

1. Период «военного коммунизма» в Советской Республике.
   
2. Социально-экономическое развитие советского общества в годы НЭПа.
   

Литература

Основная

1. Боффа, Д. История Советского Союза / Д. Боффа. – М., 1994. – Т. 1.
   
2. Верт, Н. История Советского государства. 1990-1991. / Н. Верт. – М., 1992.
   
3. История России / под ред. А. Н. Сахарова и др. – М., 1998. – Т. 3.
   
4. Мунчаев, Ш. М. История России / Ш. М. Мунчаев и др. – М., 2005.
   
5. Орлов, А. С. История России / А. С. Орлов и др. – М., 2006.
   
6. Отечественная история / под ред. Р. В. Дегтяревой и др. – М., 2005.
   
7. Отечественная история. XX век / под ред. А. В. Ушакова. – М., 1997.
   

Дополнительная

1. Быстрова, И. В. Государство и экономика в 1920-е годы: борьба идей и реальность / И. В. Быстрова // Отечественная история – 1993 – № 3.
   
2. Бордюгов, Г. А., Козлов, В. А. «Военный коммунизм»: ошибка или «проба почвы»? / Г. А. Бордюгов, В. А. Козлов // История Отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991. – Т. 2.
   
3. Гимпельсон, Е. Г. Политическая система и НЭП: неадекватность реформ / Е. Г. Гимпельсон // Отечественная история – 1993 – № 2.
   
4. Горинов, М. М., Цакунов, С. В. 20-е годы: становление и развитие новой экономической политики / М. М. Горинов, С. В. Цакунов // История Отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991. – Т. 2.
   
5. Карр, Э. Русская революция от Ленина до Сталина. 1917-1929 / Э. Карр. – М., 1990.
   
6. Самошкин, В. В. Александр Степанович Антонов / В. В. Самошкин // Вопросы истории – 1994 - № 2.
   
7. Суворова, Л. Н. За «фасадом» «военного коммунизма»: политическая власть и рыночная экономика / Л. Н. Суворова // Отечественная история – 1993 – № 4.
   

Методические рекомендации


В годы гражданской войны в Советской Республике проводился социально-экономический эксперимент, который благодаря А. А. Богданову получил название «военный коммунизм». Дайте определение этого понятия и назовите его признаки. Проследите поэтапное развитие политики «военного коммунизма, начиная от Декрета о продовольственной диктатуре (май 1918 года), затем создание комбедов, введение продразверстки и, наконец, попытки восстановить экономику страны с помощью методов «военного коммунизма» (создание трудовых армий, милитаризация труда, введение всеобщей трудовой повинности). Переходя ко второму вопросу, подумайте, какие события 1920 и начала 1921 гг. непосредственно подтолкнули большевиков к скорейшей смене социально-экономического курса. НЭП, по выражению В. И. Ленина, «вводился всерьез и надолго, но не навсегда». Подумайте над смыслом этого высказывания руководителя Советского государства. Назовите основные черты НЭПа. Дайте определение понятий «продналог», «ножницы цен», «смычка», «совбур», «денационализация», «кооператив», «концессия». Почему в конечном итоге НЭП потерпел неудачу? Были у него шансы на успех? Если были, то при каких обстоятельствах?


Тема 12.

СССР В ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД (1945 – 1953 гг.)

1. Социально-экономическое и политическое развитие СССР в послевоенный период.
   
2. Основные направления внешней политики СССР послевоенного периода.
   

Литература

Основная

1. Боффа, Д. История Советского Союза / Д. Боффа. – М., 1994. – Т. 2.
   
2. Верт, Н. История Советского государства. 1990-1991. / Н. Верт. – М., 1992.
   
3. История России / под ред. А. Н. Сахарова и др. – М., 1998. – Т. 3.
   
4. Мунчаев, Ш. М. История России / Ш. М. Мунчаев и др. – М., 2005.
   
5. Орлов, А. С. История России / А. С. Орлов и др. – М., 2006.
   
6. Отечественная история / под ред. Р. В. Дегтяревой и др. – М., 2005.
   
7. Отечественная история. XX век / под ред. А. В. Ушакова. – М., 1997.
   

Дополнительная

1. Жуков, Ю. Н. Борьба за власть в руководстве СССР в 1945-1952 годах / Ю. Н. Жуков // Вопросы истории – 1995 - № 1.
   
2. Зима, В. Ф. Голод в России 1946-1947 годов / В. Ф. Зима // Отечественная история – 1993 - № 1.
   
3. Зима, В. Ф. «Второе раскулачивание» (Аграрная политика конца 40-х – начала 50-х годов) / В. Ф. Зима // Отечественная история – 1994 - № 3.
   
4. Зубкова, Е. Ю. Мир мнений советского человека 1945-1948 гг. / Е. Ю. Зубкова // отечественная история – 1998 - № 3, 4.
   
5. Костырченко, Г. В. Кампания по борьбе с космополитизмом в СССР / Г. В. Костырченко // Вопросы истории – 1994 - № 8.
   
6. Наринский, М. М. СССР и план Маршалла / М. М. Наринский // Новая и новейшая история – 1993 - № 2.
   
7. Участие СССР в корейской войне (новые документы) // Вопросы истории – 1994 - № 11, 12.
   

Методические рекомендации


Великая Отечественная война (назовите ее хронологические рамки) не только продемонстрировала мужество и героизм советского народа, но и принесла много горя, бед, лишений и проблем. К числу последних можно отнести сложную экономическую, социальную, политическую, демографическую, психологическую, национальную ситуацию (раскройте суть каждой из них). Советский народ ждал от правительства многого, а получил лишь видимость благополучия, которая усиленно насаждалась идеологическим аппаратом. Перечислите экономические мероприятия послевоенного периода, направленные на внешний эффект. С другой стороны, советская система оставалась жестко тоталитарной. Это проявлялось в продолжении активной репрессивной политики. В качестве примера можно отметить отношение к советским военнопленным и депортированным, вторую волну «раскулачивания», инсценированную Н. С. Хрущевым тогда председателем СНК УССР, громкую кампанию по борьбе «с космополитизмом» (в чем была ее суть?), судебные процессы (назовите их). Подумайте, зачем советское руководство опять прибегло к активному поиску и разоблачению «врагов народа»? Второй вопрос необходимо разбить на три блока: 1) отношения со странами антигитлеровской коалиции; 2) германский вопрос; 3) отношения со странами «народной демократии». В основе первого блока лежит проблема «холодной войны». Дайте определение этого термина, назовите его признаки и проявления в послевоенный период. Второй блок связан с решением германского вопроса, впервые сформулированного на Ялтинской конференции (4 -11 февраля 1945 года) и четко обозначенного на Потсдамской конференции (17 июля - 2 августа 1945 года). В чем суть германского вопроса? Изложите поэтапное его решение. Третий блок связан со взаимоотношениями между СССР и социалистическими странами Восточной Европы. Что такое «план Маршалла»? Почему возник острый конфликт между лидером СССР И. В. Сталиным и лидером Югославии Иосипом Броз Тито?

Тема 13.

СССР В I ПОСЛЕСТАЛИНСКИЙ ПЕРИОД (1953 – 1964 гг.)

1. Социально-экономическое и политическое развитие СССР в I послесталинский
   

период.

2. Основные направления внешней политики СССР I послесталинского периода.
   

Литература

Основная

1. Боффа, Д. История Советского Союза / Д. Боффа. – М., 1994. – Т. 2.
   
2. Верт, Н. История Советского государства. 1990-1991. / Н. Верт. – М., 1992.
   
3. История России / под ред. А. Н. Сахарова и др. – М., 1998. – Т. 3.
   
4. Мунчаев, Ш. М. История России / Ш. М. Мунчаев и др. – М., 2005.
   
5. Орлов, А. С. История России / А. С. Орлов и др. – М., 2006.
   
6. Отечественная история / под ред. Р. В. Дегтяревой и др. – М., 2005.
   
7. Отечественная история. XX век / под ред. А. В. Ушакова. – М., 1997.
   

Дополнительная

1. Зеленин, И. Е. Целинная эпопея: разработка, принятие и осуществление первой хрущевской «сверхпрограммы». / И. Е. Зеленин // Отечественная история – 1998 - № 4.
   
2. Зубкова, Е. Ю. После войны: Маленков, Хрущев и «оттепель» / Е. Ю. Зубкова // История Отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991. – Т. 2.
   
3. Наумов, В. П. Борьба Н. С. Хрущева за единоличную власть / В. П. Наумов // Новая и новейшая история – 1996 - № 2.
   
4. Мусатов, В. Л. СССР и венгерские события 1956 г.: новые архивные материалы / В. Л. Мусатов // Новая и новейшая история – 1993 – № 1.
   
5. Фурсенко, А. А. Карибский кризис 1962 года / А. А. Фурсенко // Новая и новейшая история – 1998 - № 5.
   

Методические рекомендации


5 марта 1953 года скончался И. В. Сталин. С его смертью завершилась целая эпоха в истории советского общества. Последующее десятилетие можно разделить на три этапа: 1) период триумвирата (Л. П. Берия, Г. М. Маленков, Н. С. Хрущев); 2) период лидерства Г. М. Маленкова; 3) период правления Н. С. Хрущева. Первый этап вошел в историю благодаря широкомасштабной амнистии, устроенной по инициативе Лаврентия Павловича Берия. Какую цель ставил перед собой Л. П. Берия? Расскажите о ходе амнистии. Какие она имела последствия? Второй этап характеризуется резким поворотом в аграрной политике (начало освоения целинных и залежных земель, отношение к крестьянству) и в социальной сфере (назовите основные мероприятия в этой области). Деятельность Н. С. Хрущева во многом была продолжением политики Г. М. Маленкова. Прежде всего следует обратить внимание на процесс десталинизации. Какой партийный съезд положил начало данному процессу? В каких мероприятиях он выражался? Охарактеризуйте реформы Н. С. Хрущева в сельском хозяйстве, промышленности, социальной сфере. Изложите этапы «борьбы за космос». Обратите внимание на решения XXII съезда КПСС, которые стали руководством к действию для советских людей на последующее десятилетие. Перечислите эти решения. Несмотря на «оттепель» советская система и при Н. С. Хрущеве оставалась тоталитарной. Докажите или опровергнете это утверждение. Второй вопрос следует разделить на два блока: 1) отношения со странами Запада, прежде всего с США; 2) отношения со странами социалистического содружества. По первому блоку остановитесь на понятии «мирное сосуществование двух систем». Раскройте его, приведите примеры воплощения этого принципа. Ключевым событием во внешней политике СССР начала 1960-х гг. был Карибский кризис. Изложите его суть. По второму блоку следует остановиться на сложностях взаимоотношений СССР с социалистическими странами Восточной Европы. В качестве примера можно взять события осени 1956 года в Венгрии и возведение в августе 1961 года Берлинской стены.