Приложение вопросы для заполнения аннотации детского
| Вид материала | Документы |
- Вопросы для заполнения аннотации детского, 44.4kb.
- Приложение 6 аннотации дисциплин базовой части учебного плана «производственный менеджмент», 758.32kb.
- Опубликовано 25 марта 2011, 335.67kb.
- Приложение в. Аннотации рабочих программ учебных курсов, 915.23kb.
- Приложение В. Аннотации учебных дисциплин, 409.26kb.
- План по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма утвердить (приложение)., 14.74kb.
- Приложение ж аннотации программ дисциплин аннотация дисциплины, 466.89kb.
- Положение о едином порядке регистрации уголовных дел и учета преступлений (приложение, 1758.08kb.
- Правила внутреннего трудового распорядка Приложение, 3806.48kb.
- И определяет порядок заполнения Декларации по акцизному налогу, предназначенной для, 114.24kb.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
Вопросы для заполнения аннотации детского
(детско-взрослого) проекта к Фестивалю
"Узнайки и Умейки – 2011
Представление себя:
Меня зовут ___Влад______________, моя фамилия _____Бабурин_________ .
Я учусь в _2"А"__ классе______ школы _№1384___ /
На Фестивале "Узнайки и Умейки - 2011" я хочу представить мой проект в виде устного доклада.
Закончите фразы:
1. Наш проект связан математикой.
2. Мы хотели узнать, какие бывают шифры и как их использовать.…
3. Мы решили попробовать узнать про это, потому что мне было интересно, почему пока не расшифрован Фестский диск. …
5. Для того, чтобы выполнить задуманное мы изучили разные шифры, нашли картинки, зашифровали и расшифровали сообщение. Делать проект мне помогали родители.
6. В результате у нас получился очень интересный проект.
----------------------------------------------------------------------------------------------
Ответьте на вопросы:
Что из задуманного получилось?
Все.
Благодаря чему это получилось?
Благодаря помощи родителей и моим стараниям.
Что и как изменилось в результате проекта:
- Удалось узнать что-то новое? Если да, что именно? Узнал про шифры, способы расшифровки.
- Захотелось узнать что-то новое? Если да, то про что именно? Какие еще шифры существуют.
- Удалось что-то понять, открыть для себя? Если да, то – что именно?
- Удалось чему-то научиться? Если да, то чему именно? Научился шифровать.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
О дальнейших планах (отвечает каждый участник):
- Что ты собираешься делать дальше? Как? С кем?
Я хочу написать новый проект.