Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «Политология» для студентов заочной формы обучения всех специальностей Москва 2004

Вид материалаПрограмма

Содержание


Тема 15. Политическая социализация личности
Вопросы для самоконтроля.
Тема 20. Участие России в решении глобальных проблем современности
5. Контрольные задания и методические указания к их выполнению
Артикуляция интересов
Гражданское общество
Избирательная система
Политическая культура
Политическая система
Политический конфликт
Титульный лист контрольного задания
Государственный Университет Управления
Контрольное задание
Подобный материал:
1   2   3
Тема 14. Политическая культура общества


Феномен понятия "политическая культура". Многообразие подходов к пониманию политической культуры. Представления о политической культуре в современной научной литературе.

Сущность, структура и функции политической культуры. Основные пути формирования политической культуры личности и общества. Качество и соотношение формирующих элементов политической культуры: политическое сознание, политические институты, политическая социализация. Политическая культура лидеров и ее влияние на политическую культуру масс. Разнообразие форм общественной политической культуры: демократическая, авторитарная, тоталитарная. Политические ценности и ориентации. Политические традиции и инновации. Типология политических культур. Сущность "гражданской культуры".

Истоки и ориентации российской политической культуры. Политические стереотипы. Смена политико-культурной парадигмы. Проблемы становления демократической политической культуры в российском обществе.


Литература

1; 3; 5; 7; 8; 9; 10


Вопросы для самоконтроля

  1. Что такое “политическая культура”, каковы её основные элементы?
  2. Какова взаимосвязь политической культуры человека с его общей культурой?
  3. Назовите факторы, влияющие на процесс формирования и развития политической культуры общества?
  4. Какое место в политической культуре занимают политические мифы и политическая символика?
  5. Что такое политические стереотипы? Какие политические стереотипы распространены в современной России?
  6. Что представляет собой политическая культура нашего общества сегодня? В каком направлении она развивается?


Тема 15. Политическая социализация личности


Современные концепции политической социализации личности. Политическая социализация как процесс активного усвоения политической науки и политико-идеологических ценностей, формирующих политическую позицию личности. Ориентация политизации на социально-политическую активность человека. Политизированность и социализированность личности - две стороны политизации.

Политическая социализация: этапы, уровни, механизмы. Статус личности в политической жизни общества: понятие и виды. Рядовая личность, личность политического деятеля. Политика в системе ценностных ориентаций личности. Политические интересы личности. Формы участия граждан в политической жизни общества. Основные социальные факторы политической социализации личности: семья, система образования, средства массовой информации и др. Мотивация и условия активизации деятельности личности в политической жизни общества.

Политическое воспитание как средство политической социализации. Политическая деятельность как цель и результат политизации. Политическая социализация как придание воспитанию политического содержания. Участие молодёжи России в политической жизни: состояние и тенденции. Особенности политической социализации студентов вузов.


Литература

1; 3; 5; 6; 8; 10


Вопросы для самоконтроля

  1. В чем сущность политической социализации?
  2. Сформулируйте особенности индивидуального и общественного уровней политической социализации.
  3. Назовите модели и механизмы политической социализации.
  4. В чем состоит специфика политической социализации личности в современной России?
  5. Сравните, чем отличаются процессы политической социализации студентов и пенсионеров?


Раздел VI. Мировая политика и международные отношения


Тема 16. Основные принципы и направления внешней политики государств


Международные отношения как специфический вид общественных отношений. Формы, типы и влияющие факторы. Основные субъекты международных отношений. Тенденции развития современных международных отношений.

Мировая политика как динамичная система политических, экономических, военных, культурных, научно-технических и иных связей: история формирования и современность. Составные части мировой политики, её функции и факторы. Рост взаимовлияния и взаимозависимости государств (глобализация). Главные приоритеты мировой политики.

Определение внешней политики, её функции и средства реализации. Характер внешней политики, её соотношение с внутренней политикой государства и её влияние на состояние политического режима. Цели внешней политики. Экономический, военный, научно-технический, культурный и др. факторы. Потенциал внешней политики. Дипломатия, ее учреждения и функции. Важнейшие принципы международного права и отношений между государствами. Условия осуществления внешнеполитического курса государства. Особенности внешней политики современной России и её роль в международном сообществе. Внешнеполитические приоритеты Российской Федерации.


Литература

5; 6; 7; 9; 10


Вопросы для самоконтроля.
  1. Что такое мировая политика?
  2. Раскройте понятие “внешняя политика”. Чем отличается этот вид государственной политики от “мировой политики” и международных отношений?
  3. Какими факторами определяется внешнеполитический курс государства?
  4. Охарактеризуйте приоритетные направления внешнеполитической деятельности России.
  5. С какими внешнеполитическими проблемами Россия вступила в XXI век?



Тема 17. Геополитический фактор во внешней политике


Геополитика как наука: история возникновения и понятие. Географо-пространственные, ландшафтно-климатические, демографические и иные условия, влияющие на основы социально-экономической и политической жизни народов. Основные категории и методы геополитической науки. Функции геополитики. Геополитика и внешняя политика государства. Геополитическая составляющая национальных интересов. Место и роль военной силы в геополитических процессах.

Основные идеи и принципы классиков геополитики. Современные геополитические теории и школы Запада. Геополитические концепции русской школы.

Геополитика в современном мире. Геополитические последствия роспуска Варшавского договора и распада СССР. Характер и принципы взаимоотношений Российской Федерации с “ближним” и “дальним” зарубежьем. Место и роль России в современной геополитической картине мира.


Литература

1; 3; 5; 6; 7; 10


Вопросы для самоконтроля

  1. Что собой представляет геополитика как наука, какова её специфика?
  2. Каково влияние ресурсов планеты на раскладку геополитических сил?
  3. В чём состоят основные изменения геополитической ситуации в конце XX-начале ХХI вв.
  4. Укажите наиболее важные параметры современного Российского геополитического пространства.
  5. В чем состоят геополитические интересы России?


Тема 18. Национально-государственные интересы России в новой геополитической обстановке


Традиционные и современные интерпретации понятия “национальный интерес”. Параметры и виды национальных интересов: главные и второстепенные, постоянные и переменные, долгосрочные и конъюнктурные. Пути и средства осуществления национальных интересов. Баланс интересов личности, общества и государства. Основные цели, стратегические и текущие задачи государства. Функции институтов власти, обеспечивающих национальные интересы.

Главная составляющая национальных интересов. Интересы государства и незыблемость конституционного строя, суверенитет, территориальная целостность, экономическая и социальная общность. Реализация национальных интересов во внутриполитической сфере: эффективность власти, правопорядок, экономическая, социальная, национальная политика.

Национальные интересы в международной сфере: обеспечение суверенитета, упрочнение авторитета, равноправие и взаимовыгодные отношения с другими странами. Распад социалистического лагеря и СССР и изменение геополитической ситуации вокруг России.

Современные геополитические реалии и Россия. Угрозы национально-государственным интересам России в современном мире.


Литература

1; 3; 5; 6; 7; 10


Вопросы для самоконтроля

  1. Раскройте сущность понятия “национальный интерес”?
  2. Назовите основные элементы национальных интересов современной России.
  3. Что следует понимать под базовыми геополитическими интересами России?
  4. Каковы национальные интересы России в основных регионах мира?


Тема 19. Национальная безопасность России: проблемы и пути их решения


Понятия “всеобщая безопасность” и “национальная безопасность”. Сущность и особенности национальной безопасности. Закон Российской Федерации “О безопасности”, объекты и субъекты безопасности. Структура систем безопасности, функции её органов. Основополагающие принципы обеспечения безопасности личности общества и государства от внутренних и внешних посягательств. Новое в концепции национальной безопасности России, принятой в декабре 1995 года. Особенности решения проблем внешнеполитической, внутриполитической, экономической, военной, экологической, информационной, технологической, генетической безопасности.

Военная доктрина – составная часть концепции национальной безопасности. Приоритетные задачи военной доктрины Российской Федерации 2000г. Роль ядерного щита в обеспечении национальной безопасности, обороноспособности России. Сотрудничество России со странами СНГ по обеспечению взаимной безопасности. Взаимодействие государственных структур национальной безопасности России с международными органами обеспечения безопасности.


Литература

1; 5; 6; 7; 9; 10


Вопросы для самоконтроля

  1. Раскройте понятия “национальная безопасность” и “всеобщая безопасность”.
  2. Назовите приоритетные направления национальной безопасности.
  3. Дайте оценку сущности современной системы международной безопасности. Каково место Российской Федерации в этой системе?
  4. Как Вы представляете себе пути обеспечения национальной безопасности в современных условиях?


Тема 20. Участие России в решении глобальных проблем современности


Взаимозависимость, противоречивость и уязвимость современного мира. Понятие "глобальные проблемы", его отличие от "региональных" и "локальных" проблем. Глобальные проблемы: угроза ядерной войны, гонка обычных вооружений, международный терроризм, растущий разрыв в уровнях развития различных регионов мира, экологические, демографические, продовольственные, энергетические проблемы.

Взаимозависимость глобальных проблем. Научно-технический прогресс и экологическая альтернатива. Проблемы войны и мира в современных условиях. Участие ООН, ЮНЕСКО и других международных организаций в поисках путей и способов решения глобальных проблем современности.

Место и роль России в решении глобальных проблем. Ратификация СНВ-2. Борьба за сокращение ядерного оружия, обычных вооружений, за прекращение испытаний ядерного оружия во всех сферах, за его нераспространение. Экологическое движение в мире и в России. Внедрение безотходных технологий в промышленности. Повышение надежности работы АЭС, надежности захоронения ядерных отходов. Демографическая проблема в мире и в России. Проблема повышения уровня жизни граждан России. Создание независимого отечественного рынка продовольствия, ликвидация зависимости от импорта. Реализация на предприятиях страны энергосберегающих технологий, экономии энергоресурсов. Взаимодействие России в решении глобальных проблем с международными организациями.


Литература

1; 5; 6; 8; 9; 10

Вопросы для самоконтроля

  1. Что такое “глобальные проблемы”? Каковы причины их возникновения?
  2. Назовите и раскройте глобальные политические проблемы современности.
  3. Почему решение глобальных проблем требует совместных усилий всех народов? Приведите примеры подобного международного сотрудничества?
  4. Какую роль играет Россия в поисках решения глобальных проблем современности?


5. Контрольные задания и методические указания к их выполнению


Согласно учебному плану по дисциплине «Политология» студенты-заочники обязаны выполнить контрольные задания. Подготовка этих заданий и их защита является одной из форм закрепления и контроля знаний, получаемых студентами-заочниками в ходе самостоятельной работы.

По дисциплине «Политология» важной формой промежуточного контроля самостоятельной работы студентов является подготовка ими реферата.

После избрания студентом заинтересовавшей его темы прежде всего следует подобрать необходимую литературу: первоисточники, монографии, сборники, различные справочные и периодические издания, которые служат новейшим источником информации. Для этого студент должен в первую очередь внимательно ознакомиться со списком литературы, приведенной в настоящей программе. Студенту, достаточно глубоко изучившему указанную в программе литературу, желательно по своей инициативе привлечь дополнительные источники, которые содержат наиболее свежие факты и цифры.

В ходе работы с литературой (рекомендуется делать выписки из источников на отдельных карточках или листах) составляется рабочий, предварительный план реферата, который уточняется по ее завершению. Уточненный план должен состоять из введения (в нем необходимо показать в краткой форме цель работы, актуальность и степень ее изученности), основной части (обычно в 2-х – 3-х ее главах раскрывается главное содержание темы), заключения (где даются общие выводы работы) и списка использованной литературы.

В реферате могут быть приведены таблицы, схемы, диаграммы и др.

Основной критерий оценки - исчерпывающий ответ на вопросы, поставленные в теме и аргументация сделанных выводов.

Все приведенные в реферате цитаты и статистические данные должны быть подтверждены сносками на источник: автор, название работы, год и место издания, страница. Сноски приводятся внизу страницы или в конце реферата.

Реферат должен быть правильно оформлен. Он должен иметь титульный лист (см. приложение), лист с оглавлением (должен по страницам указывать структуру работы), подпись исполнителя.

Техническое оформление текста реферата желательно осуществлять машинописным способом: на пишущей машинке или принтере. Текст следует располагать на одной стороне листа, отступив от левого края 3-3,5 см. Объем реферата должен составлять 22-25 страниц машинописного текста через 2 интервала. Реферат представляется руководителю на проверку в сброшюрованном виде.

Контрольное задание сдается в учебный отдел ИЗО.

Тему реферата студент выбирает самостоятельно.


Рекомендуемые темы рефератов

  1. Предмет политологии, её законы и категории.
  2. Место и роль политологии в современном общественном развитии.
  3. Возникновение политической науки.
  4. Конфуцианство: идеология и политика.
  5. Платон и Аристотель о формах политического правления.
  6. Соотношение политики и морали во взглядах Н. Макиавелли.
  7. Учения о естественном праве и общественном договоре в политической мысли Европы XVI-XVIII вв.
  8. Роль книги Т. Мора “Утопия” в истории политической мысли.
  9. Учение Д. Локка и Ш. Монтескье о разделении властей.
  10. Идеи общества и государства в воззрении Г. Гегеля и И. Канта.
  11. Возникновение и развитие идеологии либерализма.
  12. Возникновение и эволюция консерватизма.
  13. Политические учения Московской Руси XV-XVII вв.
  14. Славянофилы и западники о путях развития России.
  15. Русский анархизм о политике и государстве.
  16. Идея социализма на российской почве: история и современность.
  17. Марксистская теория политики.
  18. Специфика социал-демократической идеологии.
  19. Возникновение и деятельность движения “зелёных”
  20. Политические доктрины экстремизма.
  21. Сущность политической власти, ее признаки и легитимность.
  22. Специфика разделения государственной власти в современной России.
  23. Конституция РФ об исполнительной власти в России.
  24. Федеральное Собрание РФ и его функции.
  25. Государственная Дума РФ и ее функции.
  26. Демократический политический режим.
  27. Тоталитарный режим и его особенности.
  28. Авторитарный политический режим.
  29. Сущность, основные признаки и функции государства.
  30. Президентская форма государственного правления.
  31. Парламентская форма государственного правления.
  32. Гражданское общество, его отличительные черты.
  33. Сущность политической партии и ее функции.
  34. Партийные системы и их типы.
  35. Особенности многопартийной системы в современной России.
  36. Политические блоки и движения в современной России.
  37. Сущность и функции политического лидерства.
  38. Типология политического лидерства.
  39. Политические лидеры современной России.
  40. Сущность и функции политической элиты.
  41. Система рекрутирования политической элиты.
  42. Особенности эволюции политической элиты современной России.
  43. Политические конфликты и их специфика.
  44. Этнические конфликты и пути их урегулирования.
  45. Сущность политического сознания и механизм его формирования.
  46. Политическая идеология, ее содержание.
  47. Основные модели политической культуры современных обществ.
  48. Политическая культура и политическая субкультура.
  49. Политическая социализация современной российской молодёжи.
  50. Избирательные системы в современном мире.
  51. Политический менеджмент и его роль в управлении политическими событиями.
  52. Современные технологии управления политическим процессом.
  53. Политический лоббизм: сущность, формы, методы.
  54. Становление и развитие федеральных отношений в России.
  55. Средства массовой информации как орудие политики.
  56. Особенности внешней политики современной России.
  57. Роль Российской Федерации в международном сообществе.
  58. Национальные интересы и внешнеполитические приоритеты России.
  59. Геополитические последствия распада СССР для России.
  60. Участие России в борьбе с международным терроризмом.
  61. Национальная безопасность России: проблемы и пути их решения.
  62. Современная система международных отношений: проблемы и противоречия.
  63. Международные конфликты: пути и способы их решения.
  64. Международное сотрудничество государств в решении глобальных проблем современности.
  65. Крах блокового противостояния и формирование новой модели международных отношений.



6.ГЛОССАРИЙ


Абсентеизм – уклонение избирателей от участия в голосовании на выборах.

Абсолютизм – форма государственного правления (неограниченная монархия), утвердившаяся в странах Западной Европы XVII-XVIII вв., а в России в XVIII-XIX веках, характеризующаяся высокой степенью централизации государственной власти, когда последняя всецело принадлежит одному лицу (монарху).

Артикуляция интересов – одна из функций политической системы, заключающаяся в формировании требований, предъявляемых к структурам принимающим политические решения.

Безопасность – состояние защищённости жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз.

Власть – способность и возможность субъекта оказывать сильное, либо определяющее влияние на жизнедеятельность больших групп людей с помощью авторитета, права, воли, принуждения (средств насилия).

Геополитика – политическая концепция, доктрина, фактически отражающая сложную зависимость и связь внешней политики государства с его географическим положением – климатом, природными ресурсами, территорией.

Государство – исторически сложившаяся организация политической власти и управления социальными и политическими процессами в обществе, основной институт политической системы.

Гражданское общество – совокупность самостоятельных негосударственных образований (групп, фондов, ассоциаций), объединённых специфическими экономическими, этническими, культурными, религиозными интересами.

Демократия (demos – народ, kratos – власть, власть народу) – политический режим, характеризующийся следующими признаками: верховенством закона, разделением властей, соблюдением прав и свобод граждан, свободой волеизъявления, плюрализмом мнений, взаимной ответственностью граждан и государства друг перед другом.

Избирательная система – совокупность избирательных прав и процедур, на основе которых осуществляются выборы в представительные органы власти или высших должностных лиц. Существует три типа избирательных систем: мажоритарная, пропорциональная и смешанная.

Лоббизм (от англ. lobly – кулуары) – целенаправленное воздействие групп интересов на органы власти с целью реализации своих специфических интересов.

Партия (partis – часть) – группа – представляет собой политическую организацию, состоящую из наиболее активной и организованной части, класса, социального слоя и выражающая их интересы, ценностные ориентации, реализует взаимосвязь гражданского общества и государства.

Политика (греч. politike) – искусство управления государством – деятельность органов власти, общественных сил и отдельных лиц в сфере отношений между государствами, нациями, большими группами людей, направленная на реализацию, отстаивание определённых интересов и связанная с устремлениями к обладанию и использованию политической власти.

Политическая культура – выработанные в ходе исторического опыта ценности, представления, умения социального субъекта, позволяющие ему создавать и эффективно использовать политические механизмы для выражения и реализации своих целей и строить отношения с другими субъектами политики на основе уважения, учёта их прав, интересов и традиций.

Политическая система - совокупность государственных и негосударственных социально-политических институтов, осуществляющих власть, управление делами общества, регулирование политических процессов, взаимоотношений между социальными группами, нациями, государствами, обеспечивающих политическую стабильность, мир и прогресс общества.

Политический конфликт – столкновение двух или более разнонаправленных сил с целью реализации их интересов в условиях противодействия.

Политический процесс – это взаимодействие всех структурных элементов политической системы при достижении каждым из них своих политических целей.

Полития – оптимальная, с точки зрения Аристотеля, форма государственного устройства, синтезирующая в себе черты олигархии и демократии (двух неправильных форм государства) и способная, по мнению учёного, наилучшим образом представить в государственной жизни средние классы.

Политология – система знаний о политике.

Референдум (от лат. referendum – что должно быть сообщено) – всенародное волеизъявление по какому-либо вопросу.

Экстремизм – приверженность к крайним взглядам и мерам. Экстремизм в политике означает стремление решать проблемы, достигать поставленных целей с применением самых радикальных методов, включая все виды насилия и террора.


ПРИЛОЖЕНИЕ

Титульный лист контрольного задания


Министерство образования и науки Российской Федерации


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Государственный Университет Управления


Институт заочного обучения


Институт __________________________________________

(название института)


Кафедра __________________________________________

(название кафедры)


КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ


по дисциплине ___________________________________________


вариант (тема) ___________________________________________


Выполнил(а) студент(ка)

заочной формы обучения

специальности _____________

специализации _____________

___ курса ___________ группы

№ студенческого билета

(зачетной книжки) _______ ____________ ___________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

Проверил преподаватель


___________________ ______________ __________________

(ученая степень, звание) (подпись) (инициалы, фамилия)


Москва - 200 _