Про підсумки роботи педагогічних колективів закладів освіти Кілійського району у 2010-2011 н р. І основні завдання на 2011- 2012 н р

Вид материалаДокументы

Содержание


Нагрудним знаком «Відмінник освіти України»
Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України
Почесною грамотою управління освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Нагрудним знаком «Василь Сухомлинський»:

Сороки Надії Миколаївни - директора Кілійського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 – ліцей» Кілійської районної ради Одеської області.

Нагрудним знаком «Відмінник освіти України»:

Іванової Парасковії Іванівни - директора Вилківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Кілійської районної ради Одеської області.

Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України:

Маляренко Тетяни Іванівни - заступника директора з навчальної, виховної роботи Вилківського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – ліцей» Кілійської районної ради Одеської області.

Сивізіної Ніни Петрівни - заступника директора з навчальної, виховної роботи Вилківського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – ліцей» Кілійської районної ради Одеської області.

Почесною грамотою управління освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації:

Бажак Ольги Степанівни - вчителя географії Кілійського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 – ліцей» Кілійської районної ради Одеської області.

Вишнякової Людмили Олександрівни – методиста методичного кабінету відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації Одеської області.

Вігер Ірини Олексіївни - вчителя хімії Кілійської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 Кілійської районної ради Одеської області.

Гагауз Феодори Іванівни - вчителя географії Кілійської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 Кілійської районної ради Одеської області.

Кравченко Тетяни Юріївни - вчителя української мови та літератури, зарубіжної літератури Вилківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Кілійської районної ради Одеської області.

Московської Марини Костянтинівни - вчителя фізичної культури Вилківського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – ліцей» Кілійської районної ради Одеської області.

Соловйової Ангеліни Степанівни – вчителя математики Кілійського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 – ліцей» Кілійської районної ради Одеської області.

Відповідно до наказу відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації від 29.04.2010 № 148 «Про Грамоту та Почесну грамоту відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації», на підставі рішення колегії відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації № 3/2 від 06.06.2011 «Про нагородження Почесною грамотою відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації працівників освіти району за підсумками 2010-2011 навчального року та високими результатами атестації» за поданнями адміністрацій та профспілкових комітетів навчальних закладів за сумлінну працю та особистий внесок у справу навчання і виховання підростаючого покоління за підсумками 2010-2011 навчального року та високими результатами атестації нагороджено Почесною грамотою відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації 49 працівників освіти району:



Порохову Тетяну Михайлівну

вчителя початкових класів

Вилківського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів – ліцей»

Александренко Любов Іванівну

вчителя початкових класів

Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2

Грузінцеву Світлану Олексіївну

вчителя початкових класів

Василівського НВК «ЗОШ І-ІІ ступенів – дитячий садок»

Комарову Олену Олексіївну

вчителя початкових класів

Приморської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Погоню Ліліан Іванівну

вчителя початкових класів

Червонояпрського НВК «ЗОШ І-ІІ ступенів – дитячий садок»

Онуфрієву Тетяну Захарівну

вчителя початкових класів

Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1

Головачову Аллу Давидівну

вчителя початкових класів

Фурманівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Костенко Олену Сергіївну

вчителя музики

Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 – ліцей»

Бєляєву Марію Григорівну

вчителя музики

Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 – ліцей»

Новак Світлану Миколаївну

вчителя укр.мови та літератури

Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 – ліцей»

Терзі Тетяну Анатоліївну

вчителя української мови та літератури

Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 – ліцей»

Кірон Людмилу Вікторівну

вчителя української мови та літератури

Фурманівської ЗОШ І-ІІІ ступенів


Бабенко Ольгу Дерениківну

вчителя української мови та літератури НовомиколаївськогоНВК «ЗОШ І-ІІ ступенів – дитячий садок»

Григореску Ірину Михайлівну

вчитель української мови та літератури

Приозерненської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Гуцуляк Інну Федорівну

заступника директора з навчально-виховної роботи Дмитрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Гарага Марію Семенівну

заступникадиректора з навчально-виховної роботи Приозерненської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Мінчеву Дар’ю Іванівну

вчителя російської мови та літератури

Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1

Масленникову Анну Василівну

вчителя російської мови та літератури

Мирнівської ЗОШ І-ІІ ступенів

Малицьку Оксану Іванівну

вчитель російської мови та літератури

Кілійської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

Погоня Клавдію Трохимівну

вчителя російської мови та літератури

Дмитрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Ніколенко Ярослава Вікторовича

вчителя англійської та французької мов

КілійськогоНВК «ЗОШ І-ІІ ступенів – дитячий садок»

Полянську Валентину


Анатоліївну

Вчителя англійської мови


Кілійської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

Нагорну Людмилу Федотівну

вчителя історії

Мирнівської ЗОШ І-ІІ ступенів

Болокан Наталю Федорівну

керівника танцювального колективу

Дмитрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Болокан Ліліану Іванівну

вчителя історії

Дмитрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Гоцай Людмилу Сергіївну

вчителя етики, естетики, художньої культури

Вилківського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів – ліцей»

Коряковську Світлану Анатоліївну

вчителя математики

Кілійської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

Стріжак Тетяну Олександрівну

вчителя хімії та біології

Приозерненської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Шевченко Тетяну Іванівну

вчителя хімії

вилківського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів – ліцей»

Згеря Аврама Степановича

вчителя фізики

Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 – ліцей»

Волентир Сергія Володимировича

вчителя фізкультури

Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 – ліцей»

Попаз Федіра Михайловича

вчителя фізкультури

Лісківської ЗОШ І-ІІ ступенів


Кожемякіна Сергія Олександровича

тренера-викладача Кілійської ДЮСШ


Владиченка Павла Георгійовича

тренера-викладача Кілійської ДЮСШ


Бур’ян Дмитра Мариновича

тренера-викладача Кілійської


ДЮСШ


Мустепаненко Людмилу Іванівну

вчителя трудового навчання

Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 – ліцей»

Чугуннікову Катерину Вікторівну

заступника директора з виховної роботи

Мирнівської ЗОШ І-ІІ ступенів

Дибченко Наталю Володимирівну

заступника директора з виховної роботи

Фурманівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Ніколенко Людмилу


Якимівну

педагога-організатора

Кілійської ЗОШ І-ІІ ступенів № 6

Статуца Тетяну Вікторівну

Педагога-організатора

Фурманівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Чебан Поліну Миколаївну

педагога-організатора

Новоселівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Умірову Наталію Федорівну

керівника гуртка

Кілійського районного Будинку дитячої та юнацької творчості

Сукманську Поліну Іванівну

керівника гуртка

Кілійського районного Будинку дитячої та юнацької творчості

Сороку Олену Валентинівну

культорганізатора

Кілійського районного Будинку дитячої та юнацької творчості

Бур’ян Надію Георгіївну

керівника гуртка

Кілійського районного Будинку дитячої та юнацької творчості

Філіну Оксану Валеріївна

заступника директора з виховної роботи

Кілійського НВК «ЗОШ № 3 – ліцей»

Нерушиян Ніна Павлівну

вчителя фізики та інформатики

Кілійського НВК «ЗОШ № 3 – ліцей»




Бурцеву Маріу Онисимівну

вчителя російської мови та літератури

Кілійського НВК «ЗОШ № 3 – ліцей»

Татару Владислава Андрійовича

директора

Кілійського районного Будинку дитячої та юнацької творчості



На підставі наказу відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації від 29.04.2010 № 148 «Про Грамоту та Почесну грамоту відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації», на підставі клопотань адміністрації та профкому Кілійського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 – ліцей», Кілійського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – гімназія», за багаторічну сумлінну працю, особистий внесок у справу навчання та виховання підростаючого покоління та з нагоди 130-річного ювілею Кілійського НВК «ЗОШ № 1 –ліцей» і 20-річного ювілею Кілійського НВК «ЗОШ – гімназія» 32 працівника зазначених закладів було нагороджено Почесною грамотою відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації. Почесні грамоти були вручені на урочистих зібраннях з нагоди ювілею закладів.

За багаторічну сумлінну працю, особистий внесок у справу навчання та виховання підростаючого покоління та з нагоди святкування ювілею від дня народження нагороджено Почесною грамотою відділу освіти Кілійської районної державної адміністрації вчителя початкових класів Кілійського НВК «Спеціалізована ЗОШ І-ІІ ступенів – дитячий садок з поглибленим вивченням іноземних мов» Слівенко Валентину Іванівну, вчителя початкових класів Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 – ліцей» Пташко Лідію Миколаївну, вчителя початкових класів Новомиколаївського НВК «ЗОШ І-ІІ ступенів – дитячий садок» Талавіру Євгенію Михайлівну.

Важливу роль у забезпеченні успішного впровадження якісних змін, що відбуваються в освітній галузі, відіграє процес управління. Управлінську місію у 2010-11 н.р. в ЗНЗ здійснювали 23 директори, з них новопризначений – 1, пенсійного віку - 4. Стаж роботи до 3 років на посаді директора мають 1 керівник /4 %/, понад 10 років стажу - 10 (43%). Ці показники свідчать, що створена досвідчена команда управлінців. Добір керівників ЗНЗ здійснюється відповідно до Положення про порядок добору управлінських кадрів загальної середньої освіти /формування резерву керівників ЗНЗ/, затвердженого наказом МОН України від 24.02.1999р. № 50. Керівники відповідально ставляться до реалізації державної освітянської політики, вивчають законодавчі та нормативні документи, організовують їх вивчення та впровадження в практику діяльності очолюваних ними колективів. Щомісяця відділом освіти проводиться нарада керівників, беруть участь керівники ЗНЗ і у засіданнях колегії з питань освіти райдержадміністрації.

З метою якісного забезпечення загальноосвітніх навчальних закладів управлінськими кадрами та подальшої підготовки їх для роботи на керівних посадах відділом освіти Кілійської райдержадміністрації сформований кадровий резерв на посади: директора навчального закладу, заступника директора з навчально-виховної роботи, заступника директора з виховної роботи. До кадрового резерву зараховані працівники, що закінчили педагогічні навчальні заклади Ш - ІУ рівня акредитації, з високими моральними якостями, які успішно виконують свої посадові обов'язки, виявляють ініціативу, організаторські здібності та мають не менше 5 років педагогічного стажу. У 2010/2011 н.р.була спланована діяльність Школи резерву, яка передбала активну участь і керівників навчальних закладів через презентацію своїх досягнень. Школа резерву відповідно до плану якісно та ефективно працювала під керівництвом Іваненко В.І., безпосередню координацію роботи здійснювала завідувачка методичного кабінету відділу освіти Єгорова А.К.

Таким чином, на підставі вищезазначеного кадрові проблеми минулих років були актуальними і в 2010-2011 навчальному році, а саме:

- довантаження вчителів предметами не за фахом з причин того, що не

мають повного навантаження з власного фаху, або не має певних

спеціалістів;

- проблема нестачі спеціалістів, старіння педкадрів.

- низький відсоток прибуття молодих спеціалістів та недостатнє

використання можливості цільової підготовки педкадрів.

До зазначеного слід додати ще:
  • нові умови оплати праці вчителів, які викладають два і більше предметів. Зазначені умови набувають чинності з 1 вересня 2011 року (лист МОН України від 26.01.2011 № 1/9-44). Тому адміністрації ЗНЗ спільно з профкомами мали вжити відповідних заходів щодо розподілу педнавантаження на наступний навчальний рік з урахуванням нових обмежень, а саме, розподіляти години викладання між працівниками в першу чергу відповідно до займаних посад та фаху освіти, не допускати безпідставний розподіл годин з певного предмету між багатьма педагогами, переглянути та скорегувати терміново плани проходження курсів підвищення кваліфікації, тощо. Крім того, у зв’язку з веденням в дію нового Типового положення про атестацію педагогічних працівників (наказ Міністерства освіти і науки України від 06 жовтня 2010 року № 930 «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників», зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 14 грудня 2010 року за № 1255/18550), подати пропозиції щодо внесення змін до умов трудових договорів з працівниками, які були прийняті на педагогічні посади без наявності відповідної педагогічної освіти після набуття чинності Закону України «Про загальну середню освіту»;
  • вивільнення педпрацівників на підставі скорочення штатної чисельності у зв’язку із зменшенням кількості учнів та кількості класів (Фурманівська ЗОШ, Червоноярський НВК, Шевченківська ЗОШ № 2);
  • зміни істотних умов праці педпрацівників практично у всіх ЗНЗ у зв’язку із зменшенням кількості учнів та кількості класів, що привело к зменшенню кількості годин з предметів навчального плану та зменшення обсягу (ставок) педагогічних посад.


Науково-методична робота.

Керуючись Конституцією України, законами України " Про освіту", "Про дошкільну освіту", "Про загальну середню освіту", "Про позашкільну освіту", "Про інноваційну діяльність", концептуальними положеннями Національної доктрини розвитку освіти, Концепцією післядипломної освіти, Положенням про районний / міський/ методичний кабінет, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 08.12.2008 року № 1119, "Рекомендаціями щодо організації проведення методичної роботи з педагогічними кадрами в системі післядипломної педагогічної освіти" / лист МОН від 03.07.2002р. № 1/9-3/8 /, загальнодержавними та регіональними освітніми програмами, нормативними і директивними документами МОН МС України, управління освіти і науки Одеської облдержадміністрації, на виконання наказу відділу освіти від 10.09.2010 року № 247 "Про організацію науково-методичної роботи з педпрацівниками навчальних закладів району в 2010-2011 н.р." методкабінетом відділу освіти райдержадміністрації, адміністрацією навчальних закладів, методичним активом району протягом навчального року проводилась цілеспрямована робота щодо розвитку, вдосконалення й підвищення професійної майстерності педпрацівників, формування їх здатності до швидкої адаптації в умовах перходу на новий зміст, структуру і 11-річний термін навчання, профілізації старшої школи, формування умінь творчого використання інновацій у навчальному процесі.

Враховуючи досягнення педагогічної науки та перспективного педагогічного досвіду, стан навчально-виховного процесу та рівень професійної компетентності педкадрів, було визначено основні напрямки, структуру та зміст методичної роботи з педпрацівниками навчальних закладів району.

Існуюча структура та зміст методичної роботи з педагогами району дозволяють повною мірою здійснювати системно-цільовий підхід до управління процесом підвищення професійної компетентності педкадрів, надавати реальну, дієву, адресну методичну допомогу вчителям, педпрацівникам ДНЗ, ПНЗ організовувати реалізацію сучасних педагогічних концепцій і систем, перспективного педагогічного досвіду через колективні, групові та індивідуальні форми науково-методичної роботи.

Рівень педагогічної майстерності протягом минулого навчального року зріс. У цьому відіграла певну роль система науково-методичної роботи, сконцентрованої навколо науково-методичних проблем: "Особистісно орієнтовані підходи до навчання та виховання школярів / дошкільників/», «Формування компетентної особистості".

Робота над проблемами активізувала науково-методичну діяльність кожного педагога сприяла підвищенню рівня його теоретичної підготовки. Це визначило зміст роботи методичного кабінету відділу освіти райдержадміністрації.

В минулому навчальному році було організовано 35 РМО, 5 ШППД, 6 ШМВ, Школу резерву керівників загальноосвітніх навчальних закладів, 6 творчих груп, 1 школа бібліотечної майстерності, 18 консультпунктів, 16 практично - діяльнісних педагогічних майданчиків /опорних шкіл/, робота яких спрямовувалась на опрацювання вищезазначених науково-методичних проблемних тем.

Впровадження системи педагогічного діагностування дає можливість здійснювати системно-цільовий підхід до управління процесом підвищення професійної компетентності педкадрів.

В минулому навчальному році було продовжено роботу над комплексно-цільовими освітніми програмами та забезпеченням їх методичного супроводу:

- моніторинг результативності педагогічної праці;

- моніторинг рівня навчальних досягнень учнів;

- шкільний методкабінет як творча лабораторія вчителя;

- обдаровані діти;

- технологія особистісно-зорієнтованого уроку;

- профілізація навчання,

що дало можливість спрямувати зусилля керівництва, педагогів навчальних закладів на вирішення актуальних освітніх проблем; визначення пріоритетних напрямків роботи.

В районі створено потужний методичний актив, до складу якого входять досвідчені заступники директорів з НВР, педагоги-керівники РМО, ШМВ, ШППД, творчих груп, тощо.

Систематично згідно з планом роботи проводились засідання методичної ради методкабінету відділу освіти за участю заступників директорів з НВР, де заслухано актуальні питання організації навчально-виховного процесу, вивчення, узагальнення та впровадження в педагогічну практику досвіду використання інноваційних технологій і сучасних форм організації навчально-виховного процесу, питання науково-методичної роботи з педпрацівниками, координації діяльності методичних кабінетів при навчальних закладах, районних предметних методичних об'єднань, циклових методичних об'єднань при навчальних закладах, питання моніторингу якості загальної середньої освіти, рівня навчальних досягнень учнів, їх відповідності чинному Державному стандарту початкової загальної освіти та чинному Державному стандарту базової повної загальної середньої освіти, моніторингу умов забезпечення психічного та фізичного стану учнів навчальних закладів, питання навчально-методичного характеру, виступи з досвіду діяльності заступників директорів навчальних закладів з НВР; методисти надавали методичні поради та рекомендації, готували огляди матеріалів педагогічних видань на допомогу заступникам директорів з НВР.

Основною організаційною формою колективної методичної роботи в системі підвищення кваліфікації педагогічних кадрів в районі є методичні об'єднання.

Робота РМО була максимально спрямована на формування професійно-педагогічної та соціально-психологічної культури педагогів, розширення і поглиблення знань, продукування нових педагогічних ідей, технологій навчання та виховання в сучасних умовах.

На засіданнях районних методоб'єднань розглядались нормативно-правові документи забезпечення процесу викладання предметів, рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу, актуальні проблеми викладання шкільних дисциплін, матеріали моніторингу якості навчально-виховного процесу, рівня і якості загальноосвітньої підготовки школярів, актуальні проблеми управління дошкільною освітою, проблеми раннього віку, матеріали моніторингу і контролю в ДНЗ, рівень і якість готовності дитини до школи, обговорювались питання підготовки та проведення науково-практичних конференцій, районного етапу учнівських олімпіад з базових дисциплін, конкурсу – захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН, конкурсів педмайстерності, вчителі ознайомлювались з методикою вивчення складних тем навчальних програм, педпрацівники ДНЗ - з особливостями впровадження Базової програми розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі", сучасними підходами до планування навчально-виховного процесу за сферами життєдіяльності та лініями розвитку; створення розвивального життєвого простору дитини в умовах дошкільного навчального закладу, педагоги обмінювались перспективним досвідом роботи, проводили огляди науково-методичної літератури, педагогічної преси, практичні заняття, тощо.

Змістовно працювали районні методичні об'єднання:
  • вчителів обслуговуючої праці / кер. Тукало А.Л./;
  • вчителів художньої культури / кер. Іванова Н.Д./;
  • вчителів іноземної мови / кер. Чернобривченко В.І./;
  • вчителів молдовської мови та літератури / кер. Старіш Д.В./;
  • вчителів української мови та літератури / кер. Ніколенко В.П./;
  • вчителів російської мови та літератури / кер. Бурцева М.А./;
  • вчителів російської мови ЗНЗ з українською, молдовською мовами навчання

/ кер. Мінчева Д.І./;
  • заступників директорів з виховної роботи / кер. Арансон Л.І./;
  • керівників шкільних м/о класних керівників /кер. Кара О.К./;
  • вчителів образотворчого мистецтва / кер. Степаненко К.С./;
  • вчителів суспільствознавчих дисциплін / кер. Кондаурова Л.В./;
  • вчителів фізкультури / кер. Нечитайло О.П./;

- вчителів технічної праці / кер. Кущевий В.І./;
  • практичних психологів / кер. Стефанова Г.В./;
  • соціальних педагогів / кер. Орищак О.О./;
  • керівників ДНЗ, НВК «ЗОШ І-ІІ ст. – дитячий садок» / кер. Левашова Л.О./;
  • музичних керівників ДНЗ / кер. Тодорова С.І./;
  • вихователів ДНЗ / кер. Сіденко Л.В./;
  • вихователів груп раннього віку / кер. Таранова Т.І./.


Важлива роль у системі методичної роботи відводиться педагогам – початківцям. Вони найбільше потребують методичної допомоги.

Систематичну допомогу в підвищенні кваліфікації молодих учителів, формуванні їхньої майстерності, творчої індивідуальності надано в школах молодого вчителя:

  • української мови та літератури /на базі Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1,кер. Слободянюк С.В./;

- інформатики / на базі Вилківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1, кер. Курдіяшко Н.А./;

- суспільствознавчих дисциплін / на базі Кілійського НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія», кер. Лисенко Л.Г./.
  • практичного психолога / на базі Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1, кер. Зуєва Л.В./;
  • соціального педагога / на базі відділу освіти, кер. Ченуша Є.В./;

З метою вивчення, поширення та впровадження перспективного педагогічного досвіду, а також його формування й удосконалення ефективно проходили заняття в ШППД:

- вчителів фізики / на базі Вилківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1, кер. Красильнікова Н.І./;

- вчителів географії / на базі Кілійського НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія», кер. Зав»язкіна В.І./;

- вчителів початкових класів / на базі Кілійської ЗОШ І-ІІІ ст. № 2, кер. Журкова Н.В./;

- вчителів української мови та літератури / на базі Вилківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1, кер. Солопенко Г.Г./;
  • шкільних бібліотекарів / на базі Кілійського НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 – ліцей», кер. Гудима В.В./.

Керівники районних ШППД, ШМВ застосовували різноманітні форми навчально-методичної роботи зі слухачами /практичні заняття, лекції, семінарські заняття, відвідування слухачами уроків /занять/ та позакласних заходів, які проводять керівники шкіл, з метою вивчення їх досвіду, співбесіди, тощо/.

В минулому навчальному році результативно працювали районні творчі групи:

- вчителів математики на базі Вилківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1, кер. Гвай Л.І.;

- вчителів природничого циклу на базі Кілійського НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. № 3 – ліцей",кер. Кущова О.І.;

- вчителів початкових класів / на базі Вилківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1, кер. Аладишева Г.О.; Кілійського НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія», кер. Токан М.І./;

- вчителів англійської мови / на базі Кілійської ЗОШ І-ІІІ ст. № 2,

кер. Полянська В.А./;

- заступників директорів з виховної роботи /на базі Вилківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1,

кер. Арансон Л.І./;

- педпрацівників ДНЗ / на базі ДНЗ «Дельфін» м. Кілія, кер. Фаізова О.В./.

На заняттях ШППД апробовано рекомендації, розроблені на основі теоретичних положень, здійснювалось їх коригування у процесі практичного застосування, створювався свій досвід у проблемі.

Ефективно здійснено вивчення та впровадження нових педагогічних технологій в навчально-виховний процес.

Розроблено рекомендації з використання новітніх технологій в роботі з обдарованими учнями з урахуванням моніторингу якості знань школярів, з використання тестових технологій на уроках природничого циклу, впровадження педагогічних прогресивних концепцій, інноваційних технологій, формування навичок дослідницької діяльності, моделей, оптимальних форм і методів у навчанні та вихованні учнів.


На протязі навчального року відбулося 4 заняття в Школі резерву керівників навчальних закладів на базі Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія», директор Іваненко В.І., заступники директора з навчально-виховної роботи Гараба Н.П., Коваленко Н.Д./ з тем «Нормативно-правове регулювання освіти», «Планування роботи навчального закладу»/, Кілійської ЗОШ І-ІІІ ст. № 2, директор Онищенко Д.І., заступник директора з навчально-виховної роботи Правдива В.К. / з теми: «Організація науково-методичної роботи з педпрацівниками»/, Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1, директор Аністратенко Л.Я., заступник директора з навчально-виховної роботи Остапенко Г.В. / з теми «Атестація педагогів»/, Дмитрівської ЗОШ І-ІІІ ст., директор Маркова Л.О., заступник директора з навчально-виховної роботи Гуцуляк І.Ф. / з тем: «Робочий навчальний план ЗНЗ», «Розподіл педнавантаження»/.

Заняття були підготовлені дуже ретельно, проведені ефективно, на високому теоретичному рівні, з використанням інформаційно-комп'ютерних технологій, практична спрямованість базувалась на здобутках навчального закладу з теми.

Під час проведення методичної роботи застосовувались різноманітні види індивідуальної роботи з педагогами, спрямовані на практичну їх підготовку.

Йдеться, насамперед, про допомогу педагогічним працівникам у підготовці до проведення навчальних занять, а також позакласних заходів, плануванні роботи, оформленні шкільної документації, доборі завдань письмових робіт для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів, тощо.

В методичному кабінеті в минулому навчальному році працювало 18 консультпунктів для різних категорій педпрацівників.

Ефективно функціонували консультпункти, спрямовані на практичну підготовку вчителів:

- початкових класів, кер. методист методкабінету Барладян О.І.,

- шкільних бібліотекарів, кер. методист методкабінету Горбан Д.Я. ,

- - практичних психологів ЗОШ, кер. психолог Вилківського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей" Стефанова Г.В.,

- вчителів української мови та літератури, кер. методист методкабінету Шидер Н.Д.,

- вчителів природознавства, кер. методист методкабінету Левченко С.К.,

- вчителів економіки в профільних класах, кер. вчитель економіки Кілійської ЗОШ І-ІІІ ст. № 2 Гагауз Д.І.,

- вчителів художньої культури, керівник вчитель художньої культури Кілійського НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія» Іванова Н.Д.,

- заступників директорів з виховної роботи, кер методист методкабінету Вишнякова Л.О.,

- вчителів образотворчого мистецтва, кер. вчитель образотворчого мистецтва Кілійського НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія» Степаненко К.С.

Найбільш активною формою запозичення досвіду, тобто усвідомлення його ідеї, є проведення на базі вивченого досвіду семінарів-практикумів.

Головне завдання таких семінарів - надання практичної допомоги вчителям певного фаху.

У поточному навчальному році проведено понад 70 районних семінарів-практикумів для працівників навчальних закладів, де використано різні форми роботи.

Методистами методкабінету відмічається високий рівень проведення практичної частини семінарів-практикумів на базі навчальних закладів для різних категорій педпрацівників :
  • Вилківський НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей» / дир. Соловйова А.Г./, вчителів фізкультури, трудового навчання,

- Кілійський НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 – ліцей» / дир. Жечева А.В./, вчителів музики, англійської мови, практичних психологів, шкільних бібліотекарів,

- Кілійський НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. № 3 – ліцей» / дир. Сорока Н.М./, вчителів фізики, трудового навчання, математики, художньої культури, 1-х класів з розвиваючого навчання, курса «Основи здоров»я», фахівців психологічної служби,

- Кілійський НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. - гімназія» / дир. Іваненко В.І./, вчителів української мови та літератури, художньої культури, світової літератури, директорів навчальних закладів,

- Дмитрівська ЗОШ І-ІІІ ст. / дир. Маркова Л.О./, шкільних бібліотекарів,

- Новоселівська ЗОШ І-ІІІ ст. / дир. Боєва В.Г./, вчителів історії, педагогів-організаторів,
  • Приморська ЗОШ І-Ш ст. / дир. Євтюхова А.Я./, вчителів російської мови та

літератури, біології та хімії, фахівців психологічної служби,

- Приозерненська ЗОШ І-ІІІ ст. / дир. Чорнобай М.Д./, вчителів початкових класів, праці, курса «Захист Вітчизни», заступників директорів з навчально-виховної роботи,

- Старотроянівська ЗОШ І-ІІІ ст. / дир. Папук Є.І./, вчителів 3-4 класів,
  • Шевченківська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 / дир. Аністратенко Л.Я./, вчителів російської

мови ЗНЗ з українською, молдовською мовами навчання, початкових класів, англійської мови,

- Шевченківська ЗОШ І-ІІІ ст. № 2 / дир. Шустова І.Б./, вчителів математики,
  • Кілійський НВК «СЗОШ І-ІІ ст. – дитячий садок» / дир. Константинова Л.В./, вихователів старших груп,

- Трудівська ЗОШ І-ІІІ ст. / дир. Трохимчук А.М./, вчителів курса «Основи здоров'я,

- Лісківська ЗОШ І-ІІ ст. / дир. Лупонос Г.М./, вчителів української мови та літератури,

Особливо слід відзначити семінари-практикуми для керівників ЗНЗ, ПНЗ :


- для заступників директорів з навчально-виховної роботи за проблемою: «Навчальний кабінет – творча лабораторія вчителя» на базі Приозерненської ЗОШ І-ІІІ ст. / дир. Чорнобай М.Д., заступник директора з навчально-виховної роботи Гарага М.С./;


- для директорів навчальних закладів району за проблемою: «ІКТ в управлінні навчальним закладом» на базі Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія» / дир. Іваненко В.І./;


- для заступників директорів з виховної роботи та керівників шкільних м/о класних керівників за темою «Проектна діяльність у виховній роботі навчального закладу» на базі Кілійського НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. № 3 – ліцей» / дир. Сорока Н.М., заст. директора з виховної роботи Філіна О.В./,


Як значна подія в розбудові освіти району на базі двох ЗНЗ району, Вилківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 / дир. Іванова П.І./, Вилківського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей» / дир. Соловйова А.Г./, що є опорними ООІУВ, відбувся дводенний обласний семінар для керівників навчальних закладів Національної та обласної мережі Шкіл сприяння здоров'ю з проблеми «Становлення та розвиток Школи здоров'я – Школи ефективного розвитку компетентної творчої особистості / з досвіду роботи навчальних закладів Національної мережі шкіл сприяння здоров'ю/ Підготовка до Всеукраїнського конкурсу-захисту сучасної моделі навчального закладу Школи сприяння здоровю – 2012».

Учасникам семінару було запропоновано презентації досвіду роботи двох навчальних закладів Національної мережі шкіл сприяння здоров'ю за моделями:

- "Школа культури здоров'я "Компетентність + Творчість + Партнерство + Родинність = Успіх"

- Вилківська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 / дир. Іванова П.І/.

- "Школа сприяння здоров'ю – школа ефективного розвитку компетентної творчої особистості

- Вилківський НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей" / дир. Соловйова А.Г./.

В роботі обласного семінару, в перший день, взяли участь також завідувачка ДНЗ «Золота рибка» м. Вилкове Оглобліна Т.В., завідувачка ДНЗ «Джерельце» м. Вилкове Чернега Л.І., директор Вилківської ДЮСШ Голубова М.Ф., директор Дмитрівської ЗОШ І-ІІІ ст. Маркова Л.О., педагог-організатор Дмитрівської ЗОШ І-ІІІ ст. Маларьова Л.С., директор Приморської ЗОШ І-ІІІ ст. Євтюхова А.Я., педагог-організатор Приморської ЗОШ І-ІІІ ст. Чеботарьова Г.І., заступник директора з навчально-виховної роботи Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія» Коваленко Н.Д., які демонстрували напрацювання навчальних закладів за проблемою науково-практичного обласного семінару.

Організаторами, учасниками обласного семінару відмічено його високий науково-методичний та організаційний рівень.

Методистом науково-методичної лабораторії проблем виховання, старшим викладачем кафедри педагогіки та психології ООІУВ, головою правління обласного клубу «Творчість», регіональним координатором Національної мережі шкіл сприяння здоров'ю Чешенко О.І. відмічено ефективну діяльність навчальних закладів району в цьому напрямку.


В минулому навчальному році з метою зібрання об'єктивної інформації про стан справ щодо вивчення болгарської, гагаузької, молдовської мов в навчальних закладах та виконання конкретних зобовязань держави щодо сприяння їх подальшому розвитку на базі Новоселівської ЗОШ І-ІІІ ст. / дир. Боєва В.Г./, Приозерненської ЗОШ І-ІІІ ст. / дир. Чорнобай М.Д./, Старотроянівської ЗОШ І-ІІІ ст. /дир. Папук Є.І./ проведено «круглі столи» за участю директора департаменту вивчення мов МОНмолодьспорту Кононенко Ю.Г., спеціаліста управління освіти і науки Одеської облдержадміністрації, куратора навчальних закладів району Лебедєвої М.А. Активними учасниками також були: голова Всеукраїнської асоціації молдован України Фєтєску А.С., заступник голови Всеукраїнської асоціації болгар України, кореспондент газет «Роден край» Світлана Драгнєва, представники органів місцевого самоврядування, Ізмаїльського державного педагогічного університету, навчальних закладів Білгород-Дністровського, Болградського, Ізмаїльського, Саратського, Ренійського районів. Учасники «круглих столів» обговорили ситуацію, що склалась в культурно-мовній сфері, відзначили певні освітянські напрацювання, розглянули і запропонували шляхи розв»язання існуючих проблем / зокрема в освітянській галузі/: відсутність необхідної кількості підручників і навчальних посібників, виданих в Україні, недостатність художньої літератури на рідній мові; питання курсової підготовки педагогів гагаузької мови, підготовки вчителів молдовської мови, оскільки Ізмаїльський педуніверситет готує вчителів румунської мови, яка в нашому регіоні не викладається в ЗНЗ.

Представник МОНМС України залишив схвальні відгуки, відвідавши шкільні музеї, подякував за роботу, які проводять освітяни в ЗНЗ і ДНЗ з метою популяризації рідної мови, її вивчення, збереження мовного розмаїття, прийняв до уваги пропозиції, зауваження стосовно подальшого ефективного виконання положень «Європейської хартії регіональних мов»


Методисти методкабінету відділу освіти в минулому навчальному році взяли участь у роботі 10 обласних семінарів, педагоги навчальних закладів у 15.

На піднесення рівня методичної роботи значний вплив мають опорні школи, завдання яких полягає в систематизації навчально-методичного забезпечення з окремих напрямків діяльності.

Ефективно працювали на базі навчальних закладів району практично - діяльнісні педагогічні майданчики /опорні навчальні заклади/.

З метою реалізації Концепції профільного навчання та розповсюдження перспективного передового педагогічного досвіду з цього питання на базі Вилківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 /дир. Іванова П.І./, на базі Вилківського НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей" /дир. Соловйова А.Г./, на базі Кілійського НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія" /дир. Іваненко В.І./ .


З метою оновлення форм і методів навчання і виховання відповідно до сучасних вимог, впровадження інноваційних освітніх технологій у навчально-виховний процес, здійснення пошукової, дослідницької, експериментальної діяльності педагогів у таких напрямках:

- Вилківська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 /дир. Іванова П.І./:

- Школа культури здоров'я. "Компетентність + творчість + партнерство + родинність = успіх",

- Вилківський НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей" / дир. Соловйова А.Г./:

- Школа сприяння здоров'ю – школа ефективного розвитку компетентної творчої особистості,

- формування екологічного світосприйняття у учнів,

- модернізація структури, змісту і форм методичної роботи з педкадрами,

- впровадження інтерактивних технологій навчання,

. - патріотичне виховання школярів;

- історичне краєзнавство;


- Кілійський НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 – ліцей" /дир. Жечева А.В./ - впровадження методики розвиваючого навчання в початковій ланці;

- Кілійський НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. № 3 – ліцей" /дир. Сорока Н.М./:

- розвиток логічного мислення в процесі вивчення математики;

- впровадження проектної діяльності в виховній роботі навчального закладу;

- Шевченківська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 / дир. Аністратенко Л.І./.:

- робота з обдарованими учнями ;

- правова освіта;

- Новоселівська ЗОШ І-ІІІ ст. /дир. Боєва В.Г./:

- історичне краєзнавство;

- Приозерненська ЗОШ І-ІІІ ст. /дир. Чернобай М.Д./:

- історичне краєзнавство;

- Кілійський НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія» / дир. Іваненко В.І./:

- правова освіта.

Вищезазначені навчальні заклади стали методичними центрами з цих напрямків, на їх базі проводились районні заходи /семінари, засідання творчих груп, працювали консультпункти, школи передового педагогічного досвіду/, розроблені методичні рекомендації для різних категорій педагогічних працівників. Накопичений досвід з вищезазначених питань розповсюджувався через виступи педагогів на науково-практичних конференціях, методичних форумах, через засоби масової інформації.

Шостий рік в Вилківському НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей" працював експериментальний майданчик обласного рівня з питань еколого-натуралістичного навчання та виховання за проблемою "Професійне екологічне та біологічне навчання та виховання учнів на базі Дунайського біосферного заповідника" / кер. Курочкін С.Л., доцент, к. біол. н., викладач кафедри природничо-математичних дисциплін ООІУВ, Соловйова А.Г., директор школи/.


Заступник директора з навчально-виховної роботи Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 Остапенко Г.В. була учасником Всеукраїнського науково-практичного семінару для керівників навчальних закладів з проблем профілізації старшої школи «Концептуально - змістові та організаційно-менеджерські засади державно-громадського управління процесом упровадження профільного навчання старшокласників», де презентувала модель впровадження профільного навчання Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1. / за підсумками експерименту регіонального рівня «Реалізація Концепції профільного навчання в сільській школі»/.


Директор Іваненко В.І., заступник з навчально-виховної роботи Коваленко Н.Д. Кілійського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія» брали участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Здоров'язбережувальні технології проектування розвитку обдарованості в контексті інтеграції України до Європейського освітнього простору», організатори якої Національна академія педагогічних наук України, Інститут обдарованої дитини.


Заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель російської мови та літератури Вилківського НВК « ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей» / директор Соловйова А.Г./ Сивізіна Н.П. взяла участь у відкритті днів російської літератури та культури, засіданні круглого столу /м. Одеса/, де виступала з проблеми «Социально-педагогическое сотрудничество с целью сохранения литературно-культурного краеведческого наследия и формирования ценностно-культурных ориентаций школьников». Організатори / науково-методична лабораторія мов та літератур національних меншин ООІУВ/ відмітили високий науковий рівень, глибоку практичну спрямованість виступу.