Методическое пособие для студентов технических и гуманитарных специальностей высших учебных заведений Омск 2007
| Вид материала | Методическое пособие |
- Учебно-методическое пособие изучение конституции республики узбекистан /Рекомендовано, 1404.3kb.
- Учебное пособие для студентов высших медицинских учебных заведений Издание 2-е, дополненное, 955.76kb.
- Учебно-методическое пособие минск Белмапо 2006, 314.28kb.
- Предложения в план мероприятий по вовлечению студентов и аспирантов высших учебных, 74.63kb.
- Учебное пособие для студентов высших учебных заведений Махачкала 2008, 6753.55kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-51, 121.82kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-51, 174.74kb.
- Учебник издательства, 8069.33kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов сельскохозяйственных высших учебных заведений, 1131.96kb.
- Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Экономическая, 649.86kb.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Омский государственный технический университет
VERBALS: NON-FINITE FORMS OF THE VERB
НЕЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА
Методическое пособие для студентов технических
и гуманитарных специальностей высших учебных заведений
Омск – 2007
УДК 801.254=20
ББК 81.2Англ-2
К 64
Рецензенты:
Т.В. Ощепкова, канд.филол.наук, доцент, зав. каф. англ. языка ОмГПУ.
Л.К. Кондратюкова, Т.В. Акулинина, Е.В. Тихонова, Т.В. Алейникова
К 64 Verbals: Non-finite Forms of the Verb. Неличные формы глагола:
Метод. пособие.- Омск: Изд-во ОмГТУ, 2007.- 153 с.
Методическое пособие по неличным формам глагола в английском языке предназначено для студентов и аспирантов технических и гуманитарных специальностей. Пособие включает в себя сопоставительную методику, делая упор на родной язык. В пособии представлено многообразие примеров и таблиц, а также содержится более 250 упражнений.
Печатается по решению редакционного-издательского совета Омского государственного технического университета.
© Л.К. Кондратюкова, Т.В. Акулинина,
Е.В. Тихонова, Т.В. Алейникова, 2007
© Омский государственный технический
университет, 2007
Предисловие
Предлагаемое Вашему вниманию пособие создано на основе фундаментальных классических трудов по грамматике английского языка, изданных в России, а также новых работ английских и американских авторов в русле коммуникативной лингвистики.
Пособие состоит из трёх тематических разделов, в которых приводятся общие сведения по каждой из неличных форм - инфинитиву, причастию, герундию - и объясняются особые случаи их употребления. Цель данного методического пособия – изложить и объяснить в доступной форме существующие морфологические особенности неличных форм английского глагола, необходимые для практического использования.
В основе структуры пособия лежит принцип сопоставления моделей родного и изучаемого языков, а также дифференциация сходных (для носителей русского языка), но различающихся по сути грамматических структур неличных форм в английском языке. Лучшему усвоению материала должны способствовать таблицы, схемы и модели, систематизирующие материал разделов.
Данное пособие предназначено для студентов неязыковых вузов с углубленным изучением английского языка. Оно может быть успешно использовано для работы со студентами любой формы обучения и уровня языковой подготовки, поскольку достаточно подробные объяснения снабжены большим количеством примеров, таблиц и моделей, закрепляемых в разнообразных упражнениях. Упражнения построены по принципу нарастания языковых трудностей для студентов технических (раздел 1), гуманитарных и языковых специальностей (раздел 2).
В течение нескольких лет материал пособия успешно использовался в различных целевых программах при обучении студентов и аспирантов с разным уровнем языковой подготовки.
Пособие было апробировано в течение нескольких лет на английском отделении кафедры иностранных языков ОмГТУ.
PART I
THE INFINITIVE
(ИНФИНИТИВ)
Инфинитив (неопределенная форма глагола.) – это неличная форма глагола, которая выражает действие безотносительно к лицу и числу.
Формальный признак инфинитива – частица "to" (to ask, to write).
Информация I
Формы инфинитива
| Выражает действие, одновременное с действием, выраженным глаголом-сказуемым | | Active | Passive |
Indefinite | to write | to be written | |
| Continuous | to be writing | - | |
| Выражают действие, предшествовавшее действию, выраженному глаголом – сказуемым | Perfect | to have written | To have been written |
| Perfect Continuous | to have been writing | - |
I want to help you. – Я хочу помочь вам.
I want to be helped. – Я хочу, чтобы мне помогли.
The professor is glad to see his former students. – Профессор рад видеть своих прежних студентов.
The professor is glad to have seen his former students. – Профессор рад, что повидал своих прежних студентов.
Не is proud to be working with this famous scientist. – Он гордится тем, что работает с этим известным ученым.
Не is proud to have been working with this famous scientist for many years. – Он гордится тем, что проработал с этим известным ученым много лет.
1. Назовите предложения, содержащие Infinitive Indefinite Passive. Укажите его признаки
a) Hе asked the student to define the unit of resistance more accurately.
b) She got a list of the books to be read.
c) The assistant came to be instructed by the professor.
d) To launch rockets a new type of fuel was needed.
e) The student wanted to be examined as soon as possible.
f) I am sorry to be asking you.
g) Experiments have shown that the amount of work to be used for producing a given amount of heat is the same under all conditions.
2. Укажите Infinitive Perfect Active и назовите признаки, помогающие его определить
a) They were happy to have been sent to the international conference.
b) I remember to have solved this problem last week.
c) The engineers are glad to have obtained such good results.
d) We supposed the plan to have been explained to you long ago.
e) We are happy to have taken part in this work.
3. Отразите в переводе значение, передаваемое формой инфинитива
a) Не remembers to have helped them.
b) I am glad to have helped him.
c) I remember to have attended this course of lectures.
d) I remember to have been visited by this man.
e) The letter may have been sent to a wrong address.
f) He was glad to have been present at the conference.
4. Определите форму инфинитива по нормальным признакам. Предложения переведите
a) I am glad to meet you here every morning.
b) I am glad to have met you at last.
c) I am glad to be met by my friend.
d) I am glad to have been met by my friend at the station.
e) I am glad to be meeting you.