«Сельская библиотека: новый образ, новые приоритеты»

Вид материала

Программа

Подобный материал:

• Программы «Семья» моу «в ханжоновской сош» на 2008 20012гг, 534.63kb.
• Высокораменская сельская библиотека, 38.2kb.
• С. А. Архангелов 2009 г. Реестровый номер торгов документация об аукционе, 4630.37kb.
• План проведения мероприятий управления культуры на ноябрь 2011 года Дата, 54.18kb.
• Творческий отчёт «Новые подходы в обучении иностранному языку в начальной школе» Работу, 156.15kb.
• Публичный отчёт моу макарьевская сош за 2007 -2008 уч год, 508.08kb.
• Вработе Пятой Всероссийской Конференции приняли участие представители государственных, 112.57kb.
• А. А. Бобас Должность: Ведущий библиограф информационно- библиографического отдела, 106.31kb.
• Методика организации курсового проектирования для студентов специальности «информатика», 118.07kb.
• «Сельская библиотека «Кругозор», 69.92kb.

Проблемы сельских и поселковых библиотек, связанные с расширением функций и задач

В связи с выходом нового Федерального закона «Об общих принципах органи­зации местного самоуправления», роль библиотеки возрастает. Она выступает как посредник между местными органами власти и населением, является единственным учреждением на селе, в поселке, которое проводит просветительскую и информаци­онную работу среди населения.

Но сегодня ни для кого не секрет, что библиотека на селе влачит жалкое сущес­твование. В критическом состоянии находятся книжные фонды, материально-техни­ческая база.

Прежде чем говорить о серьезной работе по модернизации сельских библиотек, необходимо создать элементарные условия: тепло, свет и уют.

В Поронайской ЦБС - 7 сельских и поселковых библиотек. На протяжении мно­гих лег Малиновская сельская библиотека работает в неотапливаемом помещении. А последние два года еще и крыша течет.

Дважды этот вопрос поднимался на районном Собрании депутатов МО «Поро-найский район». Но проблема до сих пор не решается. Малиновская сельская библи­отека является единственным очагом культуры для жителей этого села, она не только обслуживает сельчан книгами, но и выполняет функции Дома культуры.

Библиотека занимает одно крыло бывшего детского сада. Есть мечта у руководс­тва ЦБС и заведующей библиотекой-филиалом создать библиотеку-клуб.

Зав. библиотекой Елена Николаевна Барабанова. грудясь в нашей системе, за­кончила библиотечный колледж, а в этом году - Хабаровский институт искусств и культуры. Обращаясь к аудитории, спрашиваю: будет ли продолжать работать неза­мужняя молодая женщина в таких условиях?! Я думаю, что нет.

Требуется текущий ремонт и в библиотеке п. Гихменево, но отрадно, что местная администрация взяла на себя ремонт отопительной системы библиотеки.

Стало труднее и сложнее работать сельским библиотекам, особенно гам, где бух­галтерия местной администрации упразднена и ее функции переданы в центральную бухгалтерию без подкрепления финансовыми ресурсами (с. Малиновка, Забайкалец, Трудовое, п. Гастелло).

Раньше сельская администрация имела возможность хоть как-то решать вопросы текущего ремонта, проведения различных массовых мероприятии. Эта реорганиза­ция дала отрицательный результат.

Все сельские и поселковые библиотеки не имеют -телефонной связи, не имеют возможности повышать профессиональную квалификацию в рамках областных кур-

32

сов. За много лет лишь два работника сельских библиотек в 2002 г. получили возмож­ность обучаться на областных курсах, и то за счет надтарифного фонда ЦБС.

Но самое главное книжные фонды не пополняются. Более 50% фондов библио­тек - это морально устаревшие или физически изношенные книги. Только благодаря мегапроекту «Пушкинская библиотека» читатели сельских библиотек увидели новую справочную, учебную, детскую литературу, а поселковые библиотеки за счет внутри-сетевого книгообмена познакомились с мегапроектом.

11роблемой является и финансирование подписки периодических изданий. Несмот­ря на минимальный набор наименований изданий, подписка финансируется не полно­стью. Из сахалинских изданий выписывается только газета «Губернские ведомости» и районная газета «Экспресс». А с «Российской газетой» сельские читатели знакомятся только благодаря «кольцевой папке», организуемой центральной библиотекой.

Сегодня, когда в масштабах страны, региона, района происходят такие измене­ния, связанные с реформой местного самоуправления, в т. ч. в области образования, ЖКХ (возьмите любую сферу деятельности!) - только библиотека может и должна обеспечивать доступ к информации, знаниям.

А для этого нужно решать (ничего нового не скажу) такие проблемы, как:

• изменение отношения органов власти всех уровней к библиотекам;
  -решение вопроса о централизованном комплектовании книжных фондов;
  
• нормативное финансирование на подписку периодических изданий;
  
• вопрос о капитальном и текущем ремонтах библиотек.
  

И только решив эти проблемы, мы можем говорить об автоматизации библиотеч­ных процессов, компьютеризации сельских библиотек.

Абраменкова Н. А.

Библиотека села Колхозное: не только выживать, но и развиваться

Я работаю в культуре более 30 лет: из них 23 - в библиотеке села Колхозное Не­вельской ЦБС. Образование среднее специальное, обучалась на областных курсах повышения квалификации сельских библиотекарей в ноябре 2002 года.

Ежегодно участвую в районном смотре-конкурсе «Лучшая библиотека года». За активное участие в нем библиотека неоднократно награждалась ценными книгами, а но итогам смотра-конкурса за 2002 год - денежной премией в размере 1000 рублей, на которые был приобретен фотоаппарат.

В октябре 2003 года приняла участие в работе зональной научно-практической конференции. Тема выступления - «Сельская библиотека как информационно-крае­ведческий центр».

Село наше образовалось в 1946 году (со слов старожилов). Дата образования биб­лиотеки - 1961 год. Число жителей 427 человек, из них детей - 53. Количество чита­телей 252, из них детей - 51.

Книжный фонд библиотеки составляет 9151 экземпляр. Отдельно выделена лите­ратура для детей и абонемент для взрослых. Читального зала нет, но есть 2 столика, где читатели могут работать с периодикой и со справочной литературой и получать всю необходимую им информацию.

Говоря о книжном фонде, нельзя не сказать о проблемах его комплектования. Если посмотреть, как комплектовался фонд только последние пять лет, то мы увидим,

33

что за 2000 год библиотека получила 41 экз., за 2001 год - 7 экз., за 2002 год - 24 экз., за 2003 год - 140 экз., а за 4 месяца 2004 года получено 166 экз. Увеличение комплек­тования в 2003 и 2004 годах произошло благодаря Пушкинскому мегапроекгу.

Не лучше обстоят дела и с подпиской на периодические издания. Взять хотя бы текущий 2004 год. Если в 1-м полугодии библиотека получает 21 наименование жур­налов и газет, то па 2-е полугодие нас подписали только на 12 наименований. Это почти ничего, если учитывать, что жители нашего села - это пенсионеры, нерабо­тающие и дети, которые не имеют финансовой возможности самостоятельно под­писаться на то или иное издание. Во втором полугодии мы будем получать газеты «Вестник ЗОЖ», «Советский Сахалин», «Труд-7», «Усадьба и дача», районную газету «Невельские новости», «Остров сокровищ», журналы «Крестьянка», «Приусадебное хозяйство», детям - «Мурзилка», «Дисней для малышей», «Свирель». А хотелось бы иметь еженедельники, которые пользуются большим спросом, хотя бы такие, как «Аргументы и факты» и «Собеседник».

Колхозненская сельская библиотека использует разнообразные формы массовой работы в организации досуга населения и в пропаганде литературы. В целях пропаган­ды книги и библиотеки, привлечения в нее читателей оформляются книжные выстав­ки и тематические полки, проводятся вечера, утренники, часы истории, уроки памяти, конкурсы, викторины, беседы и обзоры литературы но различным актуальным темам. Провести все это библиотеке с одним работником сложно, поэтому мы и работаем в очень тесном контакте с сельским Домом культуры и администрацией местною терри­ториального образования (от которого получаем материальную помощь на проведение многих мероприятий). Вот некоторые из мероприятий, проведенных совместно в 2003 году: вечер «Под крышей дома своего» к Международному дню семьи (конкурс мо­лодых семей), «Мы все согреты их теплом» ко Дню матери, праздник урожая «Дары земли сахалинской» ко Дню работников сельского хозяйства и другие.

К вечерам украшали зал Дома культуры, накрывали столики, в программе вече­ров были различные конкурсы, викторины, игры. Обязательно выступает вокальная группа «Русская песня» и детская фольклорно-вокальная группа «Соловушки» сель­ского Дома культуры. Праздники проходили в теплой атмосфере, присутствующие всегда оставались благодарны.

Хочу остановиться на одном из праздников. Интересно и ярко прошел праздник урожая «Дары земли сахалинской». Была оформлена выставка овощей «Урожай- 2003». Богатый урожай, выращенный на своих участках, сельчане представили в виде различ­ных фигур и целых композиций из овощей. Обилие блюд, приготовленных хозяйками из фруктов и овощей, множество видов выпечки. С восторгом присутствующие пос­мотрели сценку «Сказка на новый лад «Репка», которую подготовили работники Дома культуры, приняли участие в конкурсах и викторинах, подготовленных библиотекой, а затем было чаепитие с задорными песнями и частушками и, конечно, вручение заслу­женных призов.

В нашем селе нет ни школы, ни детского сада, но это не значит, что дети остаются без внимания. Для детей библиотека - это мир книг, мир знаний. Ведь именно здесь им оказывается помощь в получении ответов на многочисленные вопросы, на беско­нечные «как», «что» и «почему».

Очень важная задача библиотеки - научить детей пользоваться справочно-биб-лиографическим аппаратом. Для этого проводятся библиотечные уроки по темам «Энциклопедии, словари, справочники», «Газеты и журналы для детей». Был прове­ден день информации «Все это называется природа». К этому дню была оформлена

34

книжная выставка «Родная природа в стихах и загадках», проведены экологический рассказ «Путешествие в мир насекомых» и конкурс «Загадки о животном мире».

Совместно с Домом культуры для детей были организованы: праздник на природе «Наедине с живой природой», игра «Поле чудес» - «За здоровьем к растениям», праз­дник детства «Сделай мир цветным и ярким», праздник «Как на масленой неделе...», праздник урожая «Осенняя ярмарка».

С большим желанием дети приняли участие в празднике урожая «Осенняя яр­марка». Был проведен конкурс поделок из овощей, выращенных на приусадебных участках: «Приготовить можем сами» - обмен рецептами приготовления различных овощных и фруктовых блюд. И, конечно, были загадки, конкурсы, игры. За участие в конкурсах самые активные получили призы.

Большую помощь наша библиотека получает от центральной районной библиотеки и от центральной детской библиотеки: выезды методистов с помощью, предоставление сценариев, разработок, выполнение сложных библиографических справок и т. д.

Например, фольклорный детский клуб «Подсолнушки» центральной детской библиотеки (руководитель Н. Н. Манухина) неоднократно выезжал с показом фоль­клорных детских праздников «Троица», «Три Спаса на Руси», «Праздник Покрова» для детей и взрослых нашего села.

Есть немало препятствий в такой работе для сотрудников ЦБ и ЦДБ, т. к. в Не­вельской ЦБС нет своего библиотечного транспорта, поэтому сложно привезти новые книги из отдела комплектования и обработки, не говоря уже о стройматериалах и других хозяйственных нуждах. Где кого попросим, где, надрываясь, сами несем и везем. Иногда в распутицу я иду из села в город и обратно пешком, если срочные дела по работе, рейсового автобуса у нас ведь тоже нет.

Многие библиотеки улучшают свое материальное положение за счет оказания платных услуг. Наша библиотека платных услуг выполнять не имеет возможности ввиду слабой материальной базы (у нас в библиотеке нет телевизора, нет видеомаг­нитофона, нет ксерокса, нег даже обычного магнитофона).

Надеяться на помощь спонсоров мы тоже не можем, так как у нас всего одно фер­мерское хозяйство и то с очень низкими доходами.

Хотелось бы еще сказать о помещении, в котором находится наша библиотека. Очень нужен капитальный ремонт. Семь лет назад был проведён косметический ре­монт, побелили потолки, поклеили обои, покрасили полы. От былого ремонта мало что осталось, даже полы требуют замены.

Хотелось бы улучшить и материальную базу (приобрести не только видеоаппара­туру, но и книжные витрины, деревянные стеллажи, стулья).

Грустная получается картина, но правдивая.

Но в чем главное? В том, что наша библиотека востребована читателями, нет никаких сомнений. Когда в прошлом году встала угроза сокращения на 0,5 ставки должности библиотекаря, а соответственно и уменьшения времени работы библио­теки для сельчан, отстояли ее всем миром. Сельская администрация на уровне мэра города и районного Собрания, жители с. Колхозного написали письмо-обращение в защиту библиотеки.

Поэтому цель есть: улучшать работу библиотеки, развивать систему дополни­тельных информационных услуг современными средствами, в том числе и электрон­ными, чтобы жители с. Колхозного не чувствовали себя робинзонами в информаци­онном океане XXI века.

Антонова Е. А.

Библиотечное обслуживание коренного населения Севера: проблемы и пути их решения

В 2002 году на областной научно-практической конференции «Библиотеки Саха­линской области: новые возможности, новые проблемы» я уже рассказывала о сво­ем селе, о нашей библиотеке и делала акцент именно на специфику обслуживания читателей из числа коренных малочисленных народов Севера в условиях сельской библиотеки.

Позволю себе еще раз, буквально в двух словах, рассказать о своем селе. Село Некрасовка расположено в Охинском районе, на берегу залива Помрь, и является местом компактного проживания коренных малочисленных народов Севера- нивхов. По данным статистики, сегодня нивхов насчитывается менее 5 тыс. человек, из них в нашем селе проживает 669 человек. И хотя этот народ немногочисленный, ему уда­лось сохранить уникальную культуру и возродить свой язык.

Все, кто впервые приезжав! а наше село, отмечают его уникальность. Именно здесь живет и развивается самобытная культура нивхского народа. В Некрасовке находится редакция газеты «Нивх диф». Это единственная в мире газета на нивхском языке.

Среди моих односельчан-нивхов немало талантливых людей: писателей, худож­ников. В нашем селе живут и работают авторы уникальных этнографических из­даний: Н.Г. Бессонова, разработавшая ряд пособий по изучению нивхского языка, С.Ф. Полетьева. совместно с Ч.М.Таксами написавшая «Книгу для чтения» на нивх­ском языке, 3.Л. Роник. Далеко за пределами района и области известен нивхский ан­самбль «Пила Кен» - победитель и лауреат всевозможных конкурсов и фестивалей.

Созданный в селе центр по сохранению и развитию культуры коренных малочис­ленных народов Севера «Кых-кых» («Лебедь») ведет последовательную и целенап­равленную работу по сохранению культуры нивхского народа.

Нивхская интеллигенция, проживающая в селе Некрасовка, приняла активное участие в районной научно-практической конференции «Охинские краеведческие традиции и пути их возрождения», которая была организована центральной библи­отекой в 2003 году. О том, как в Охинском районе сохраняют культурную этничес­кую самобытность малочисленных народов Севера, рассказывали на конференции руководитель школьного музея З.Л. Роник, редактор газеты «Нивх диф» Л.Л.Иванова, методист-воспитатель нивхского языка Н.Г.Бессонова, председатель культурного центра «Кых-кых» Ф.С. Мыгун.

Как же работает с коренным населением Северного Сахалина Некрасовская сель­ская библиотека? Среди моих читателей большую часть составляют именно нивхи. Так, в 2003 году библиотека обслужила всего 663 читателя, в том числе 308 человек из числа народностей Севера, что составляет 46,5%.

Сохранение национальных традиций невозможно без сохранения и возрождения языка. И здесь существуют свои сложности. Языком сегодня владеют люди старшего и среднего возраста, его изучают в детском саду и в начальных классах общеобразо­вательной школы, а молодежь и школьники среднего и старшего звена утрачивают навыки владения родным языком. Причин отсутствия системы и преемственности в изучении языка много. И одна из них - недостаточное количество литературы на нивхском языке.

Например, книжный фонд Некрасовской библиотеки составляет около 18 тысяч экземпляров, из них всего 50 изданий на нивхском языке. Этого количества, безуслов­но, удручающе мало, и я вижу одной из наших главных задач увеличение книжного фонда на нивхском языке.

В 2002 году в Некрасовке состоялась очередная конференция региональной Ассоци­ации коренных малочисленных народов Севера. Организаторы конференции попросили меня подготовить соответствующую книжную выставку. Я оформила в фойе сельского клуба, где проходила конференция, развернутую книжную выставку «Большая жизнь ма­лых народов», на которой были представлены книги по истории, этнографии, культуре нивхов и издания на нивхском языке из фондов Охинской ЦБС. Присутствовавший на кон­ференции нивхский писатель В.М. Санги. ознакомившись с выставкой, заметил, что в на­шем фонде отсутствуют многие из существующих на сегодня изданий данной тематики.

И все же наша библиотека вносит свой посильный вклад в процесс возрождения нивхского языка. «Читайте по-нивхски» - так называется постоянно действующая книжная выставка, на которой представлены книги, газеты, методические пособия на нивхском языке.

Не могу не отметить, что в фонде нашей библиотеки имеется прекрасная подборка литературы по нивхской этнографии. У нас есть книги с автографами Ч.М.Таксами, Г.А. Отаиной. В.М. Санги. С помощью членов Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, с которой у библиотеки сложились партнерские отношения, приоб­ретена новая книга С.В. Березницкото «Этнические компоненты верований и ритуа­лов коренных народов амуро-сахалинского региона» и сборник нивхского писателя Е.П Гудан «Месяц Орла наступил».

В 2003 году в библиотеке состоялась презентация книги З.Л. Роник «Хранитель­ницы древних орнаментов». На презентации Зоя Львовна с огромной теплотой и лю­бовью рассказывала о бабушках-мастерицах, владеющих секретами национального нивхского орнамента. Особый колорит этому мероприятию придала экспозиция, на которой были представлены традиционные нивхские халаты и орнаменты. В библио­теке также прошла встреча читателей-детей с автором книги для чтения на нивхском языке «Азрик» Н.Г.Бессоновой. Надежда Григорьевна рассказала о том, как создава­лась книга, провела с детьми игру на нивхском языке. Большой интерес у читателей вызвала выставка «Нивхское слово», рассказывавшая об истории создания и станов­ления газеты «Нивх диф».

И все-таки главное в нашей работе с читателями - представителями коренных народов Севера - это индивидуальный подход и непосредственное общение. Когда читатель уверен в добром и, главное, искреннем к нему отношении со стороны биб­лиотекаря, то он раскрывается с самой лучшей стороны. В библиотеке неоднократно организовывались выставки работ наших читателей-нивхов: выставка графических работ и произведений декоративно-прикладного творчества Ф.С. Мыгуна, выставка рисунков Степана Ерина.

Читательские интересы нивхов классифицировать довольно сложно. Они самые разнообразные: краеведение, общественно-политическая и, в частности, правовая литература, историческая, ну и, разумеется, детективная и приключенческая литера­тура. Дети активно интересуются книгами, которые носят познавательный характер. Книги, поступившие в последнее время в библиотеку в рамках мегапроекта «Пуш­кинская библиотека для сельских библиотек», стали просто неоценимым подарком

37

для наших читателей и пользуются большим спросом. Особый интерес проявляют нивхи к шельфовым проектам. Информации на эту тему в библиотеке достаточно много. Более того, в нашей библиотеке ведет прием представитель по связям с обще­ственностью компании «Эксон Нефтегаз Лимитед».

Развитие самосознания народа, возросший интерес к своим традициям и обычаям побуждают библиотеки уделять все больше внимания краеведческой деятельности. Краеведческая работа на протяжении многих лет является одним из ведущих направ­лений деятельности нашей библиотеки. Библиотека принимает активное участие в организации сельских фольклорных праздников «день горбуши», «праздник медве­дя» и др. Вместе со своими читателями, большинство из которых являются членами Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, мы планируем оформить в библиотеке уголок нивхской культуры. Полагаю, что библиотека на селе должна быть своеобразным центром национальной культуры.

Проблемы в обслуживании сельчан, и в частности коренного населения Северно­го Сахалина, с которыми сталкивается наша библиотека, напрямую связаны с низким уровнем материально-технической базы библиотеки и с недостаточным финансиро­ванием комплектования фонда. И хотя я не могу сегодня пожаловаться на отсутствие внимания к библиотекам со стороны местных властей, полагаю, что необходимо фор­мирование устойчивой практики разрешения этих проблем не путем разовой помо­щи, а через формирование политики, ориентированной на перспективное развитие сельских библиотек. Ну а на сегодня отставание сельских библиотек от потребностей жителей села, и в частности коренного населения Севера, чрезвычайно велико.

Близится к завершению Международное десятилетие коренных народов мира, провозглашенное Организацией Объединенных Наций в 1994 году. Очевидно, что за десять лет в нашей стране определенно возрос интерес к проблемам коренных малочисленных народов Севера. И, завершая свое выступление, хочу выразить на­дежду, что материально-техническая база и фонды сельских библиотек позволят им и дальше активно способствовать благородному делу возрождения и развития тради­ционных культур коренных малочисленных народов Севера.

Харсеева Н. В.

Черемшанская сельская библиотека -центр духовной и культурной жизни на селе

В сложившейся системе библиотечного обслуживания большая роль принадле­жит сельской библиотеке. Она занимает одно из главных составляющих культурного образа жизни села.

В настоящее время Черемшанская сельская библиотека является единственным культурным центром на селе, единственным способом связи сельчан с «большим ми­ром» посредством книг, журналов, газет. Наиболее тесно наша библиотека сотрудни­чает с сельской начальной школой. Именно этот тандем формирует образовательное пространство на селе. Наиболее распространенными и востребованными в нашем селе сегодня являются следующие направления работы:

• помощь учащейся молодежи;
  
• правовое информирование населения;
  
• краеведческая работа.
  

Все они тесно переплетаются друг с другом.

В отношении работы с детьми и юношеством библиотеки накопили огромный опыт. Главной задачей библиотек остается приобщение детей к книге, к чтению. И на селе, где дети пока еще свободны от увлечения видео- и компьютерной техникой, чте­ние по-прежнему занимает одно из главных мест. Совместно со школой мы проводим мероприятия с детьми, составляем общий план работы на каникулы, к знаменательным датам. И в работе используем не только такие известные библиотечные формы, как бе­седа, конкурс, книжные выставки, утренники, но и телевизионные формы. Например, проводили «Слабое звено» по сказкам или «Кто хочет стать отличником?» (аналогично передаче Галкина), по произведениям Н. Носова. Также у нас прижилась новая форма дискотек - познавательно-развлекательная, где звучит не только музыка, но и короткая информация о какой-то дате, проводятся соответствующие теме конкурсы. Например, мы проводим балы «Валентин и Валентинка», «Веселая юморина» и другие.

Для юношеского возраста особенно важным является формирование самосозна­ния, самооценки. Здесь очень хорошо использовать такую форму, как книжная вы­ставка, например, «Познай себя», а также выставка-вопрос «Ты спроси - книга отве­тит». К этим выставкам у нас сделан почтовый ящик; читатель опускает туда вопрос, который не может задать открыто, а библиотекарь потом, путем рекомендации книг, помогает найти ответ.

Важной задачей этого возрастного периода является выбор профессии. Что может сделать библиотека в этом вопросе? Мы проводим работу по профориентации моло­дежи: оформлен «Уголок профориентации». Здесь представлены книги о професси­ях, подборка материалов о нашем местном томаринском профучилище, нарисован рельеф острова и на нем обозначены учебные заведения Сахалинской области.

Немаловажна и работа по разъяснению и укреплению роли семьи, правила созда­ния счастливой семьи. В этом помогают книжные выставки «Азбука для двоих», «Лю­бовь в жизни знаменитых людей». На 8 марта провели вечер «Золотые ваши руки», на котором присутствовали ветераны, старожилы и молодежь. На вечере чествовали семейную пару, прожившую вместе 45 лет. Или вот 15 мая мы провели игровую про­грамму «Вместе-дружная семья», она проходила на воздухе. На школьной площадке соревновались несколько семей, было шумно и весело, все остались довольны.

Сельские библиотеки призваны помогать сельским жителям в преодолении ин­формационного барьера, получении оперативной информации о новых законах. Для этого важно иметь хорошую справочную базу, использовать фонды других библиотек. Для нашей библиотеки это малодоступно. Нет транспорта, ездить в районную биб­лиотеку за 25 км не всегда возможно, а такая форма работы, как МБА, практически невозможна из-за возросших почтовых расходов. Поэтому обходимся только СМИ.

Комплектование сейчас, наверное, самая острая проблема для сельских библиотек. Поступление новой литературы очень незначительно. Например, в 2003 году наша биб­лиотека получила всего 21 экземпляр. Хорошо, что по мегапроекту «Пушкинская биб­лиотека» получили еще 213 экземпляров литературы. Растет количество отказов из-за недостаточного комплектования, бывает, одну и ту же книгу спрашивают 3-4 читателя, а книга всего в одном экземпляре. В 2003 году были отказы на литературу по истории мировой культуры, экономике малых предприятий, на произведения таких писателей, как Солженицын. Нет в библиотеке и биографий писателей. И здесь пригодился бы МБА, но, как было сказано выше, эта форма доставки не действует, а о такой форме, как электронная доставка, нам еще долго придется мечтать.


Одним из традиционных направлений является краеведческая работа. Сегодня даже самая маленькая библиотека старательно собирает и хранит публикации по ис­тории края. У пас в библиотеке оформлен краеведческий уголок с книжными вы­ставками «Сахалин - мой край родной», «Природа Сахалина», «Новая краеведческая книга». Оформлены и пополняются фотоальбомы «Фотолетопись» и «Зверосовхоз в печати». В их оформлении помогали старожилы села: кто фотографии принес, кто рассказал, как было раньше, а мы записали и поместили их рассказы в альбом. Каж­дого умельца на селе библиотекарь знает в лицо и помогает в выборе нужной ли­тературы. У нас была организована выставка «Живут в Черемшанке мастера», где были представлены различные вещи: например, вязаные шапки, пинетки, варежки, салфетки, разделочные доски и многое другое. После выставки все поделки раскупи­ли посетители. Читатели-школьники участвуют в районных и областных конкурсах: Примак С. стала победителем конкурса, проводимого Поронайским заповедником, Кукса Женя - в районном: «Мой дом - Сахалин» и в областном - «Библиотека для меня - это...», даже сочинила сказку про лесную библиотеку, которую напечатали в местной газете. С учащимися проводим различные мероприятия, например «Поле чудес» (литературно-познавательная программа).

В 2003 году, к 45-летию зверосовхоза, провели «праздник села». Традиционными стали ежегодные «праздники огородов».

Наша библиотека (к обоюдной выгоде) работает в контакте с местной админис­трацией. Так как мы стеснены в средствах, местная администрация выступает как спонсор, а мы помогаем ей в проведении социально значимых мероприятий. По мере возможности администрация помогает нам в приобретении инвентаря, например, в 2003 году подарили нам (библиотеке и школе) красивый тюль на окна, а на 8 марта в этом году - электрочайники.

I le забываем мы и пенсионеров. Обязагелыю проводим вечера в День пожилых лю­дей. А люди у нас в селе отзывчивые, предлагают помощь в проведении мероприятий. Так как сейчас многие не в состоянии выписывать периодику и покупать книги, увели­чилось количество посещений библиотеки. И не последнюю роль здесь шрает. я думаю, то, что в библиотеке всегда чисто, уютно, как и положено быть, и жители села часто идут просто «на огонек». Библиотека у нас расположена в начальной школе, помещение хоть и ветхое, но большое и чистое, произведен косметический ремонт, хорошие стеллажи.

Таким образом, можно сделать вывод, что, несмотря на сложные условия сущес­твования, библиотека находит возможность, чтобы выполнять свои основные функ­ции, направленные на удовлетворение образовательных, информационных и соци­ально-культурных потребностей населения, а проще - быть нужной людям.