Geum.ru

Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения

Вид материалаДокументы

Содержание


Анкета обучающегося
Н. Г. Чернышевский
Н. А. Добролюбов
А. И. Герцен
И. С. Тургенев
Н. В. Успенский
А. Н. Островский
А. В. Сухово-Кобылин
Н. А.Некрасов
А. К. Толстой
Подобный материал:
1   2   3   4












Раздел 2. Обеспечение учебной дисциплины










2.1. Методическое обеспечение учебной дисциплины




2.1.1.

Методическое обеспечение аудиторной работы








Методические материалы, доступные в локальной сети Университета (факультета), включают в себя следующие типы материалов — учебники, учебные пособия, методические указания для студентов, в которых изучаемый материал представлен в систематизированном и структурированном виде. Ссылки на эти и другие материалы приведены на странице курса в локальной сети:





2.1.2.

Методическое обеспечение самостоятельной работы








Самостоятельная работа студентов организована вокруг чтения изучаемых текстов. Основными методическими приемами здесь являются направляющие вопросы преподавателя и заданный преподавателем алгоритм самопроверки. Кроме того, студенты должны прочитать и законспектировать несколько научных работ, приведенных в списке литературы.






2.1.3.

Методические материалы для проведения текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине (контрольно-измерительные материалы)


Примерный список вопросов экзамена:

Основные этапы жизни и творчества:






  1. И. С. Тургенева
  2. И. А. Гончарова
  3. А. Н. Островского
  4. Н. А. Некрасова
  5. А. А. Фета
  6. А. И. Герцена.
  7. Ф. И. Тютчева.
  8. А. К. Толстого
  9. А. В. Сухово-Кобылина
  10. Я. П. Полонский.
  11. Н. Г. Чернышевского



  1. Общественно-литературная жизнь 1840-х годов.
  2. Общественно-литературная жизнь 1860-х годов.
  3. Повести А. И. Герцена «Доктор Крупов» и «Сорока-воровка».
  4. Роман А. И. Герцена «Кто виноват?» В. Г. Белинский о романе.
  5. Работы А. И. Герцена «Развитие революционных идей в России» и «С того берега».
  6. «Былое и думы» А. И. Герцена.
  7. «Записки охотника» И. С. Тургенева.
  8. Повесть И. С. Тургенева «Дневник лишнего человека».
  9. Повести И. С. Тургенева «Ася» и «Фауст».
  10. Роман И. С. Тургенева «Рудин»
  11. Роман И. С. Тургенева «Дворянское гнездо».
  12. Роман И. С. Тургенева «Накануне» Н. А. Добролюбов о романе.
  13. Роман И. С. Тургенева «Отцы и дети». Д. И. Писарев о романе.
  14. Роман И. С. Тургенева «Дым»
  15. Роман И. С. Тургенева «Новь»
  16. Стихотворения в прозе И. С. Тургенева.
  17. Роман И. А. Гончарова «Обыкновенная история». В. Г. Белинский о романе.
  18. Роман И. А. Гончарова «Обломов». Н. А. Добролюбов о романе
  19. Роман И. А. Гончарова «Обрыв»
  20. Повесть Д. В. Григоровича «Антон-Горемыка».
  21. Рассказы Н. В. Успенского. Н. Г. Чернышевский о Н. В. Успенском.
  22. «Очерки бурсы» Н. Г. Помяловского.
  23. Повести Н. Г. Помяловского «Мещанское счастье» и «Молотов».
  24. Повесть Ф. М. Решетникова «Подлиповцы».
  25. Повесть В. А. Слепцова «Трудное время».
  26. Петербург в поэзии Н. А. Некрасова.
  27. Крестьянин в лирике Н. А. Некрасова.
  28. Любовная лирика Н. А. Некрасова.
  29. Покаянная лирика Н. А. Некрасова.
  30. Поэма Н. А. Некрасова «Мороз, Красный нос».
  31. Поэма Н. А. Некрасова «Русские женщины».
  32. Поэма Н. А. Некрасова. «Кому на Руси жить хорошо?».
  33. Поэзия Ф. И. Тютчева.
  34. Поэзия А. А. Фета
  35. Поэзия Я. П. Полонского.
  36. Поэзия А. К. Толстого.
  37. Пьеса А. К. Толстого «Царь Федор Иоаннович».
  38. Пьеса А. Н. Островского «Свои люди — сочтемся».
  39. Пьеса А. Н. Островского «Бедность не порок».
  40. Пьеса А. Н. Островского «Доходное место»
  41. Пьеса А. Н. Островского «Гроза». Н. А. Добролюбов о «Грозе».
  42. Пьеса А. Н. Островского «Горячее сердце».
  43. Пьеса А. Н. Островского «На всякого мудреца довольно простоты».
  44. Пьеса А. Н. Островского «Лес».
  45. Пореформенная Россия в пьесах А. Н. Островского («Бешеные деньги» и «Волки и овцы»).
  46. Люди театра в пьесах А. Н. Островского («Таланты и поклонники» и «Без вины виноватые»).
  47. Пьеса А. Н. Островского «Снегурочка».
  48. Пьеса А. Н. Островского «Бесприданница».
  49. Драматическая трилогия А. В Сухово — Кобылина «Картины прошедшего».
  50. Роман Н. Г. Чернышевского «Что делать?». Д. И. Писарев о романе
  51. «Очерки Гоголевского периода русской литературы» Н. Г. Чернышевского.
  52. Работа Н. Г. Чернышевского «Эстетические отношения искусства к действительности» (Основные положения).
  53. Критическая деятельность Н. Г. Чернышевского.
  54. Статья В. Г. Белинского «Взгляд на русскую литературу 1847 года».
  55. Критическая Деятельность Н. А. Добролюбова.
  56. Критическая деятельность Д. И. Писарева







2.2. 2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины




2.2.1.

Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины








К преподаванию дисциплины могут быть допущены преподаватели кафедры истории русской литературы, имеющие ученую степень кандидата или доктора наук.






2.2.2.

Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным
персоналом








специальных требований нет





2.2.3.

Методические материалы для оценки обучающимися содержания и
качества учебного процесса








АНКЕТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
  1. Удовлетворены ли Вы знаниями, умениями и навыками, полученными в ходе изучения предмета?

Да -

Нет -

Затрудняюсь ответить -
  1. Вызвал ли курс интерес к предмету изучения?

Да -

Нет -

Затрудняюсь ответить -
  1. По сравнению с другими лекционными курсами этот курс был

Легче других –

Сложнее других –

Такой же по сложности –
  1. Как часто преподаватель опаздывал на занятия больше, чем на 5 минут?

никогда –

редко –

часто –

почти всегда –
  1. Как часто преподаватель отменял лекции?

Никогда –

1 раз –

2 раза –

Больше 2 раз -
  1. Как часто Вы пропускали занятия?

Больше половины –

Иногда –

Один – два раза –

Никогда –
  1. Какую оценку Вы ожидаете получить на экзамене

Отлично –

Хорошо –

Удовлетворительно –

Неудовлетворительно –

8. Отметьте сильные и слабые стороны курса. Стали бы Вы рекомендовать курс другим студентам и почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

9. Ваше общее мнение о преподавателе. Прокомментируйте отличительные качества преподавателя, определившие Вашу оценку. Стали бы Вы рекомендовать этого преподавателя другим студентам и почему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 10. Что Вы могли бы пожелать преподавателю?

11. Ваши дополнительные комментарии или пожелания:















2.3. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины




2.3.1.

Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий








В аудиториях, где проводятся занятия, необходимо наличие досок и средств письма на них, а также микрофонов.





2.3.2.

Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования







Аудитории для проведения лекционных занятий могут быть оснащены проекционной техникой и компьютером, позволяющими демонстрировать презентации PowerPoint (или любом другом аналогичном формате).





2.3.3.

Требования к специализированному оборудованию








специализированное оборудование не требуется





2.3.4.

Требования к специализированному программному обеспечению


специализированное программное обеспечение не требуется













2.3.5.

Требования к перечню и объёму расходных материалов


расходные материалы не требуются













2.4. Информационное обеспечение учебной дисциплины




2.4.1.

Список обязательной литературы

А. Список изучаемых литературных произведений:

В. Г. Белинский. «Взгляд на русскую литературу 1847 года».

Сборник «Физиология Петербурга». (1 очерк из первой части).

Н. Г. Чернышевский Очерки гоголевского периода русской литературы.

Н. Г. Чернышевский Русский человек на rendez-vous. Не начало ли перемены? Что делать? (в любых изданиях)

Н. А. Добролюбов Что такое обломовщина? Темное царство. Луч света в темном царстве. Когда же придет настоящий день? (В любых изданиях)

Д. И. Писарев Базаров. Мыслящий пролетариат. Мотивы русской драмы. (В любом издании)

А. И. Герцен Кто виноват? Доктор Крупов. Сорока — воровка. Развитие революционных идей в россии. С того берега. Былое и думы. (часть четвертая. гл. XXIX (наши), гл. XXX (не наши), часть пятая. Глова «Рассказ о семейной драме», часть седьмая («Вольная русская типография» и «Колокол»).

И. С. Тургенев Записки охотника. Дневник Лишнего человека. Фауст. Ася. Рудин. Дворянское гнездо. Накануне. Отцы и дети. Дым. Новь. Стихотворения в прозе.

А. И. Гончаров Обыкновенная история. Обломов. Обрыв.

Д. В. Григорович Антон-Горемыка.

Н. В. Успенский 3 — 4 рассказа

Н. Г. Помяловский Мещанское счастье. Молотов. Очерки бурсы.

Ф. М. Решетников Подлиповцы.

В. А. Слепцов Трудное время.

А. Н. Островский Свои люди — сочтемся. Бедность не порок. Доходное место. Гроза. На всякого мудреца довольно простоты. Горячее сердце. Бешеные деньги. Лес. Таланты и поклонники. Снегурочка. Волки и овцы. Бесприданница. Без вины виноватые.

А. В. Сухово-Кобылин Картины прошедшего (Свадьба Кречинского. Дело. Смерть Тарелкина).

Ф. И. Тютчев Летний вечер, Как океан объемлет шар земной..., Сон на море, К. Б., Я лютеран люблю богослуженье..., Не то, что мните вы, природа..., Тени сизые смесились..., Сижу задумчив и один..., О чем ты воешь, ветр ночной?, День и ночь, Святая ночь на небосклон взошла..., Наш век, Море и утёс, 29-е января 1837, Молчи, прошу, не смей меня будить..., Предопределение, Не говори: меня он, как и прежде, любит..., О, как убийственно мы любим..., Чему молилась ты с любовью..., Накануне годовщины 4-го августа 1864, Silentium, Два голоса, Природа — сфинкс. И тем она верней..., Как над горячею золой..., Эти бедные селенья, Она сидела на полу..., Последняя любовь, О вещая душа моя.., Певучесть есть в морских волнах..., Так, В жизни есть мгновения..., О жизни той, что бушевала здесь..., Есть в осени первоначальной..., Умом Россию не понять....

Н. А.Некрасов В дороге, Тройка, Родина, Еду ли ночью по улице темной…, Я не люблю иронии твоей…, Мы с тобой бестолковые люди…, Муза, Влас, Поэт и гражданин, Зеленый Шум, Застенчивость, Похороны, Рыцарь на час, О погоде, Умру я скоро, жалкое наследство…, Человек сороковых годов, Мороз, Красный нос, Утро, Прости, Зачем меня на части рвете…, Пророк, Надрывается сердце от муки..., Смолкли честные, доблестно павшие, Тяжелый крест достался ей на долю..., Когда горит в твоей крови..., Русские женщины, Кому на Руси жить хорошо?.

А. А. Фет На заре ты ее не буди…, Я пришел к тебе с приветом…, Диана, Шепот, робкое дыханье, Ночь, Не слышно городского шума…, На стоге сена ночью южной…, Ты отстрадала, я еще страдаю…, Никогда, Смерти, Шопену, Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…, Еще майская ночь…, Я тебе ничего не скажу…, Как беден наш язык! – Хочу и не могу…, Когда в степи, как диво…, Только в мире и есть, что тенистый..., Пришла и тает все вокруг..., Венера Милосская, Цыганке, Не тем, господь, могуч, непостижим..., Ласточки.

А. К. Толстой Средь шумного бала, случайно…, Тщетно, художник, ты мнишь, что творений своих ты создатель! Он водил по струнам; упадали…, И. С. Аксакову. Горними тихо летела душа небесами…, Иоанн Дамаскин, То было раннею весной…, Колокольчики мои…, Курган, Василий Шибанов, Змей Тугарин, Илья Муромец, Поток-богатырь, Садко, Сон Попова, История государства Российского от Гостомысла до Тимашева, Желание быть испанцем, Из Гейне (Вянет лист, проходит лето…), К моему портрету, Царь Федор Иоаннович.













2.4.2.

Список дополнительной литературы

А. Учебники и учебные пособия:

1. История русской литературы XIX века: Вторая половина / Под ред. Н. Н. Скатова. М., 1987.
  1. Развитие реализма в русской литературе. Т. 1, 2. Кн. 1, 2. М., 1972–1973.
  2. История русской литературы: В 4 т. Т. 3, 4. Л., 1984.
  3. История всемирной литературы: В 9 т. М., 1991. Т. 7.
  4. История русского романа: В 2 т. М.; Л., 1962–1964.
  5. История русской поэзии: В 2 т. Т. 2. Л., 1969.
  6. Лотман Л. М. Реализм русской литературы 60-х годов XIX века: История и эстетическое своеобразие. Л., 1974.
  7. История русской драматургии: Вторая половина XIX — начало XX века. Л., 1987.
  8. Русские писатели: 1800 — 1917: Биографический словарь М.: Большая российская энциклопедия, 1989–2007. Т. 1–5.

В. Дополнительный список научной литературы:

Манн Ю. В. Философия и поэтика «натуральной школы» // Проблемы типологии русского реализма. М., 1969.

Гинзбург Л. «Былое и думы» Герцена. Л., 1957.

Бялый Г. А. Тургенев и русский реализм. М.; Л., 1962.

Маркович В. М. Человек в романах И. С. Тургенева. Л., 1975.

Маркович В. М. Тургенев и русский реалистический роман XIX века. Л., 1982.

Манн Ю. В. Новые тенденции романной поэтики // Манн Ю. Диалектика художественного образа. М., 1987.

Роман Тургенева «Отцы и дети» в русской критике. Л., 1986.

Отрадин М. В. Проза И. А. Гончарова в литературном контексте. СПб., 1994.

Краснощекова Е. А. И. А. Гончаров: Мир творчества. СПб., 1997.

Роман Гончарова «Обломов» в русской критике. Л., 1991.

Холодов Е. Драматург на все времена: (Об А. Н. Островском). М., 1975.

Журавлева А. И. Островский-комедиограф. М., 1981.

Драма А. Н. Островского «Гроза» в русской критике. Л., 1990.

Калмановский Е. С. Драматические произведения А. В. Сухово-Кобылина и русская литература 1850–1860-х годов // Сухово-Кобылин А. В. Картины прошедшего. Л., 1989.

Анализ драматического произведения. Л., 1988.

История русской драматургии: Вторая половина XIX – начало XX века. Л., 1987.

Берковский Н. Я. Ф. И. Тютчев // Берковский Н. Я. О русской литературе. Л., 1985.

Тютчевский сборник Таллин, 1990.

Благой Д. Д. Мир как красота // Фет А. А. Вечерние огни. М., 1971.

Бухштаб Б. Я. А. А. Фет: Очерк жизни и творчества. Л., 1974.

Ямпольский И. Г. А. К. Толстой // Ямпольский И. Г. Середина века. Л., 1974.

Мережковский Д. С. Две тайны русской поэзии // Мережковский Д. С. В тихом омуте. М., 1991.

Корман Б. О. Лирика Н. А. Некрасова. Воронеж, 1964.

Скатов Н. Н. Некрасов и Тютчев // Скатов Н. Н. Некрасов: Современники и продолжатели. Л., 1973; М., 1986.

Сапогов В. А. Анализ художественного произведения. Поэма Н. А. Некрасова «Мороз, Красный нос». Пособие по спецкурсу. Ярославль, 1980.

Кожинов В. В. Книга о русской лирической поэзии XIX в. М., 1978 (гл. 4, 5).

Скафтымов А. П. Художественные произведения Чернышевского, написанные в Петропавловской крепости. Чернышевский и Жорж Санд // Скафтымов А. П. Нравственные искания русских писателей. М., 1972.

Паперно И. Семиотика поведения: Н. Чернышевский — человек эпохи реализма. М., 1996.

Чуковский К. И. Люди и книги. 2-е изд. М., 1960 (статьи о Н. Успенском и В. Слепцове).

Ямпольский И. Г. Помяловский: Личность и творчество. Л., 1968.

Семенова М. Художественное своеобразие повести В. А. Слепцова «Трудное время». Л., 1974.















2.4.3.

Перечень иных информационных источников







Сайт кафедры истории русской литературы СПбГУ