Рабочей программы учебной дисциплины Код года утверждения Код факультета
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения, 420.52kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины Код года утверждения Код факультета, 192.32kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения, 303.46kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины Номер кода утверждения Код факультета, 541.8kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины Номер кода утверждения Код факультета, 321.76kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины Номер кода утверждения Код факультета, 517.97kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины Номер кода утверждения Код факультета, 336.44kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины Номер кода утверждения Код факультета, 279.43kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины Номер кода утверждения Код факультета, 250.93kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины Номер кода утверждения Код факультета, 242.2kb.
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
_________________________________________________________________________
Регистрационный номер рабочей программы учебной дисциплины | ||
Код года утверждения | Код факультета | Порядковый номер учебной дисциплины |
| | |
Рабочая программа учебной дисциплины
«Электронные деньги»
основной образовательной программы высшего профессионального образования
___________________ экономика________________________________
подготовки по направлению __________финансы и кредит________________________
по профилю _________________________банковское дело________________________
для получения квалификации (степени) ____специалист___________________________
код дисциплины __________________________
по учебному плану ________________________
форма обучения ____очная_________________
виды промежуточной аттестации: зачетов 1 (по окончании курса), экзаменов нет
Трудоемкость учебной дисциплины __________ зачетных единиц
Санкт-Петербург
2009
Раздел 1. Характеристика, структура и содержание учебной программы
1.1. Цели и результаты изучения дисциплины
Овладение базовыми специальными знаниями, представлениями, умениями и навыками, необходимыми для выполнения функций банковского финансиста: изучение сущности и форм электронных денег, структуры и принципов функционирования электронных платежных систем, особенностей платежных инструментов используемых для расчетов в Интернет; развитие навыков самостоятельного решения практических задач по выбору электронных платежных систем для совершения розничных платежей.
1.2. Язык обучения
Русский
1.3. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
Иметь базовые знания в области денежного обращения и кредита, банковского дела, международных валютных отношений. Курс «Электронные деньги» является завершающим в блоке дисциплин, посвященных денежному обращению, а потому ему должны предшествовать дисциплины: (1) Деньги. Кредит. Банки; (2) «Банковское дело»; (3) «Международные валютно-кредитные отношения»; (4) «Информационные системы в экономике». В программу зачета по дисциплине «Электронные деньги» могут быть включены отдельные вопросы из упомянутых смежных дисциплин.
1.4. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины (с указанием кодов)
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
1.5. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимся при изучении дисциплины
- ЗНАТЬ: нормативные документы, регулирующие деятельность в сфере электронных денег и денежных платежей, место и роль электронных денег в современной финансовой системе; природу электронных денег и их виды; принципы функционирования электронных платежных систем; особенности использования электронных денег в электронной экономике;
- УМЕТЬ: пользоваться понятийным аппаратом; обосновывать свой выбор в выборе средства платежа; использовать новые платежные средства при текущих расчетах в традиционной и электронной экономике;
- ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ: о существующих теориях электронных денег, а также о вкладе современных экономистов в развитие этих теорий.
1.6. Перечень и объем активных форм учебной работы по дисциплине
Выступления с докладами по отдельным темам, поиск релевантной информации в среде интернет-ресурсов.
1.7. Организация изучения дисциплин, текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Форма контроля: зачет. Зачет проводится в письменной форме, в виде расширенного ответа на поставленные вопросы. Написание курсовой работы по курсу не предусмотрено.
Трудоемкость, объемы учебной работы и наполняемость групп обучающихся
Код модуля | Аудиторная работа обучающихся | Самостоятельная работа | Объем активных форм обучения | Трудоемкость | ||||||||
лекции | семинары | консультации | практические занятия | лабораторные работы | контрольные работы | коллоквиумы | под руководством преподавателя | в присутствии преподавателя | без участия преподавателя | |||
| | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
1.8. Структура и содержание учебной дисциплины
Структура дисциплины представлена в нижеследующей таблице.
Наименование темы | Всего часов | В том числе: | |
лекции | практические занятия | ||
Тема 1. Место и роль электронных денег в современной системе платежей | 2 | 2 | - |
Тема 2. Теория электронных денег | 8 | 8 | - |
Тема 3. Виды электронных денег и их характеристика | 10 | 10 | - |
Тема 4. Влияние электронных денег на денежно-кредитную систему | 10 | 10 | - |
Тема 5. Функционирование электронных денег в России | 4 | 4 | - |
Всего | 34 | 34 | - |
Примечания.
- Материал для получения обучающимися теоретических знаний по дисциплине представлен в монографии: Кочергин Д.А. Электронные деньги: организация эмиссии, проведение платежей, регулирование оборота. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2006 (далее – Науч. изд.).
- Понятийный аппарат курса систематизирован в монографии: Кочергин Д.А. Электронные деньги: теория и анализ моделей эмиссии. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006.
- Упомянутые монографии предназначены для использования обучающимися в ходе самостоятельной подготовки. Обучающиеся также могут пользоваться дополнительной литературой, представленной, в частности, ниже.
Тема 1. Место и роль электронных денег в современной системе платежей
Оптовые платежные системы. Клиринговые системы и системы валовых платежей в режиме реального времени. Розничные платежные системы. Традиционные и электронные платежные системы. Интернет-платежные системы. Формальное определение электронных денег. Отличия электронных денег от оптовых и розничных электронных платежных систем. Роль электронных денег в современной системе текущих платежей.
Учебно-методическое обеспечение:
Науч. изд., гл. 1, пункты 1,2.
Тема 2. Теория электронных денег
Предпосылки появления электронных денег. Сущностная интерпретация электронных денег. Депозитный и дематериализационный подходы. Феномен электронных денег. Закрытое и открытое обращение. Свойства электронных денег. Эмиссия электронных денег и роль денежных посредников. Практические примеры применения теории электронных денег.
Учебно-методическое обеспечение:
Науч. изд., Гл. 1, пункты 3,4,5.
Тема 3. Виды электронных денег и их характеристика
Квазиэлектронные деньги и их виды. Банковские карты. Карты частных эмитентов. Принципы функционирования платежных систем на основе банковской магнитной карты. Кредитные, дебетовые, расчетные схемы. «Зарплатные проекты». Анализ рентабельности и рисков. Преимущества и недостатки квазиэлектронных денег. Одноцелевые и многоцелевые предоплаченные карты. Карты финансовых и технологических компаний. Смарт-карты и их виды. Принципы функционирования платежных систем на основе микропроцессорной карты. «Электронные кошельки». Проблемы развития «электронных кошельков»: рентабельность; стандартизация и др. Анализ рисков. Преимущества и недостатки «электронных кошельков». Электронные наличные и их виды. Принципы функционирования платежных систем на основе электронных наличных. Шифрование с закрытым и открытым ключом. Анализ рисков. Преимущества и недостатки электронных наличных. Электронные деньги и электронная коммерция. Анализ приемлемости использования различных платежных средств в традиционной и электронной экономике.
Учебно-методическое обеспечение:
Науч. изд., Гл. 2, пункты 1,2,3; Гл. 3, пункты 1,2,3; Гл. 4, пункты 1,2,3; Гл. 5, пункты 2,3,4.
Тема 4. Влияние электронных денег на денежно-кредитную систему
Электронные деньги и проблема приватизации денег. Теория денежной конкуренции Ф. Хайека и ее современная интерпретация. Концепция денег М. Фридмана: деньги, как естественная монополия. Возможности приватизации наличных денег в современных условиях. Влияние электронных денег на скорость обращения денег. Влияние электронных денег на массу денег в обращении. Эффект ликвидности и значение обязательных резервов. Снижение сеньоражного дохода ЦБ. Методы государственного регулирования обращения электронных денег: нормативное регулирование; денежно-кредитная политика. Роль ЦБ. Электронные деньги и инфляция.
Учебно-методическое обеспечение:
Науч. изд., Гл. 1, пункт 5; Гл. 2, пункт 4; Гл. 6,7.
Тема 5. Функционирование электронных денег в России
Российский рынок квазиэлектронных денег: международные платежные системы; национальные системы; локальные системы. Развитие расчетов с использованием микропроцессорных карт в России. Системы на базе предоплаченных многофункциональных карт. Системы электронных наличных. Платежи с использованием электронных денег в Рунет. Факторы, сдерживающие внедрение электронных денег. Развитие нормативной базы по электронным деньгам. Будущее электронных денег: тарифы, технологии, инфраструктура, статус денежных посредников.
Учебно-методическое обеспечение:
Науч. изд., Гл. 8,9.
Примерный перечень контрольных вопросов к зачету
- Характеристика современных оптовых и розничных платежных систем.
-
Формальное определение электронных денег.
- Роль электронных денег в современной системе текущих платежей.
Предпосылки появления электронных денег.
- Сущностная интерпретация электронных денег.
Свойства электронных денег.
- Эмиссия электронных денег в закрыто циркулирующих системах.
- Организация эмиссии электронных денег в открыто циркулирующих системах.
- Феномен электронных денег.
- Виды электронных денег и сферы их использования.
- Квазиэлектронные деньги их виды и характеристика.
- Принципы функционирования платежной системы на основе банковской магнитной карты.
- Особенности кредитной, дебетовой и расчетной схемы.
- Рентабельность банковских магнитных карт и анализ рисков.
- Преимущества и недостатки банковских магнитных карт.
- Понятие одноцелевой и многоцелевой предоплаченной карты.
- Смарт-карты, их виды и сферы использования.
- Принципы функционирования платежных систем на основе микропроцессорной карты.
- «Электронные кошельки», их характеристика и сферы использования.
- Проблемы развития «электронных кошельков».
- Электронные наличные и их виды.
- Принципы функционирования платежных систем на основе электронных наличных.
- Преимущества и недостатки электронных наличных. Анализ рисков.
- Роль электронной коммерции в развитии электронных денег.
- Электронные деньги и проблема приватизации денег.
- Теория денежной конкуренции Ф. Хайека и ее современная интерпретация. Частные деньги.
- Влияние электронных денег на скорость обращения денег.
- Влияние электронных денег на массу денег в обращении.
- Электронные деньги и инфляция.
- Методы государственного регулирования обращения электронных денег. Роль ЦБ.
- Общая характеристика российского рынка квазиэлектронных денег.
- Расчеты с использованием микропроцессорных карт в России.
- Новые электронные платежные системы. Организация платежей в Рунет.
- Формирование нормативной базы по электронным деньгам.
- Будущее электронных денег. Факторы, сдерживающие их развитие в России.
Порядок проведения зачета по дисциплине «Электронные деньги»
Зачет проводится в письменной форме путем краткого или полного ответа на поставленные вопросы. Продолжительность зачета – 45 мин. Каждому студенту дается индивидуальный вариант вопросов. В каждом варианте пять вопросов, на которые следует дать ответ. В качестве одного из вопросов представлена задача. «Цена» каждого из вопросов 1 балл. Максимальное количество баллов, которое можно набрать в ходе зачета – 5 баллов. На зачете разрешено пользоваться простейшими калькуляторами. Пользоваться мобильными телефонами, плейерами и другими информационными и аудиовизуальными устройствами на зачете запрещено. Заполнение всех предусмотренных в контрольном листе реквизитов является обязательным.
Шкала оценивания (указана в шапке титула контрольного листа):
«зачет» – 3 балла и выше (>60%);
«не зачет» – менее 3 баллов (<60%).
Если ответ является верным и полным, то ставится 1 балл. Если ответ является верным, но не полным (допущены ошибки в расчетах или неточности в формулировках), то ставиться 0,5 балла. Если ответ абсолютно не верный, то ставится 0 баллов.
Пример контрольного листа по курсу «Электронные деньги»
Контрольные вопросы
по курсу «Электронные деньги»
5 курс специальности «Финансы и кредит»
Ф.И.О.______________________________________________________________________
Дата ________________________________________________________________________
Группа ______________________________________________________________________
Вариант 1
Диапазон баллов по группам вопросов:
Открытые вопросы | Шкала оценивания (зависит от полноты ответа) |
Вопрос 1. (теоретический) | 0, 0,5 или 1 балл |
Вопрос 2. (теоретический) | 0, 0,5 или 1 балл |
Вопрос 3. (теоретический) | 0, 0,5 или 1 балл |
Вопрос 4. (теоретический) | 0, 0,5 или 1 балл |
Вопрос 5. (расчетный) | 0, 0,5 или 1 балл |
Для получения зачета необходимо набрать 3 балла.
- Перечислить пять основных характеристик электронных денег в открыто циркулирующих системах.
- Определить суть трех основных методов измерения потери сеньоражного дохода в результате эмиссии электронных денег.
- Сформулировать определение электронных денег, введенное в оборот Директивой ЕС по деятельности в сфере электронных денег.
- В какой из агрегированных показателей измерения объемов денежной массы, включаются электронные деньги и почему?
- Задача. Согласно национальным особенностям агрегированного учета денежной массы электронные деньги включаются в определение «узких денег». Центральные банки не устанавливают резервные требования по электронным деньгам. Резервные требования по депозитам до востребования составляют 12%. Объем банкнот и монет, находящихся в обращении, составляет 4,2% от ВВП. Объем депозитов – 24,1%. Определить: а) эластичность денежного агрегата M1; б) Как изменится эластичность М1 в случае снижения банкнотно-депозитного коэффициента на 0,04?
Раздел 2. Обеспечение учебной дисциплины
2.1. Методическое обеспечение учебной дисциплины
2.1.1. Методическое обеспечение аудиторной работы
Кочергин Д.А. Электронные деньги: организация эмиссии, проведение платежей, регулирование оборота. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2006. – 360 с.
2.1.2. Методическое обеспечение самостоятельной работы
Кочергин Д.А. Электронные деньги: теория и анализ моделей эмиссии. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006. – 161 с.
Кузнецов В. А., Шамраев А. В., Пухов А. В. Предоплаченные инструменты розничных платежей – от дорожного чека до электронных денег. – М.: «Маркет ДС» – 2008. – 304 с.
2.1.3. Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине
Разработки и указания деканата по проведению аттестации и разработки преподавателя, ведущего практические занятия.
2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины
2.2.1. Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины
Чтение лекций осуществляется преподавателями, допущенными к подобной работе согласно требованиям СПбГУ (обычно это профессор или доцент).
2.2.2. Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом
Учебно-вспомогательный персонал не требуется.
2.2.3. Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса
Соответствующие разработки и указания деканата.
2.3. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
2.3.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий
Стандартные (столы, стулья в достаточном количестве).
2.3.2. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования
Наличие компьютера с Microsoft Office (Power Point, Microsoft Word, Microsoft Excel).
2.3.3. Требования к специализированному оборудованию
Отсутствуют
2.3.4. Требования к специализированному программному обеспечению
Отсутствуют
2.2.5. Требования к перечню и объему расходных матероиалов
Бумага для проведения зачета в объеме 100 л.
2.4. Информационное обеспечение учебной дисциплины
2.4.1. Список обязательной литературы
Кочергин Д.А. Электронные деньги: организация эмиссии, проведение платежей, регулирование оборота. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2006. – 360 с. (далее – Учебник).
Кочергин Д.А. Электронные деньги: теория и анализ моделей эмиссии. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006. – 161 с.
Кузнецов В. А., Шамраев А. В., Пухов А. В. Предоплаченные инструменты розничных платежей - от дорожного чека до электронных денег. – М.: «Маркет ДС» – 2008. – 304 с.
2.4.2. Список дополнительной литературы
Центральный Банк России «Положение о порядке эмиссии кредитными организациями банковских карт и осуществления расчетов по операциям с их использованием» от 09.04.98 № 23-П (в ред. Указания ЦБ РФ от 9.04.99 № 536-У).
Центральный Банк России Указание «О порядке выдачи разрешений кредитным организация – резидентам на распространение платежных карт или предоплаченных финансовых продуктов других эмитентов» от 3.07.98 № 276-У (в ред. Указания ЦБ РФ № 373-У от 05.10.98).
Кочергин Д. А. Электронные формы денег и новые виды платёжных систем (на примере стран Запада и России) // Известия Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов. – 2000. – № 1. – 1,57 п.л / 0,78 п.л.;
Кочергин Д. А. Анализ электронных денег с позиций современных денежных теорий (статья 1) // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Сер. 5. Экономика. – 2000. – № 4. – 0,87 п.л.;
Кочергин Д. А. Анализ электронных денег с позиций современных денежных теорий (статья 2) // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Сер. 5. Экономика. – 2001. – № 1. – 0,8 п.л.;
Кочергин Д. А. Функциональные модели эмиссии и обращения электронных денег в открыто циркулирующих системах // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Сер. 5. Экономика. – 2004. – № 2. – 0,95 п.л.
Кочергин Д. А. Влияние электронных денег на денежную массу // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Сер. 5. Экономика. – 2004. – № 4. – 1,45 п.л.
Кочергин Д. А. Национальные системы электронных денег с разными типами аномалий // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Сер. 5. Экономика. – 2005. – № 1. – 1,2 п.л.
Кочергин Д. А. Системы электронных денег: классификация и характеристика элементов // Банковское дело. – 2005. – № 2. – С. 37-42; № 3. – 1,6 п.л.
Кочергин Д. А. Методы платежа в Интернете: классификация и экономические особенности // Проблемы современной экономики. – 2005. – № 1/2 (13/14). – 0,95 п.л.
Кочергин Д. А. Мировой опыт регулирования в сфере электронных денег // Мировая экономика и международные отношения. – 2005. – № 4. – 1,0 п.л.
Кочергин Д. А. Интерпретация электронных денег и оценка их влияния на денежно-кредитную систему // Финансы и кредит. – 2005. – № 13 (181). – 1,3 п.л.
Кочергин Д. А. Международные системы электронных денег с разными типами аномалий // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Сер. 5. Экономика. – 2005. – № 3. – 1,3 п.л.
Кочергин Д. А. Макроэкономические эффекты внедрения электронных денег // ЭКО. – 2005. – № 11. – 1,05 п.л.
Кочергин Д. А. Проблемы интерпретации электронных денег // Банковское дело. – 2005. – № 12. – С. 18-22; 2006. – № 1. – 1,4 п.л.
Кочергин Д. А. Денежная конкуренция в условиях оборота электронных денег // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Сер. 5. Экономика. – 2006. – № 3. – 0,87 п.л.
Dorn J. A. (Editor) The future of money in the information age, 1997.
Evans D., Schmalensee R. Paying with plastic: the digital revolution in buying and borrowing, 2000.
Frazer P. A. T. Plastic and electronic money: new payment systems and their implications, 2000.
Furche A., Wrightson G. Computer money: A systematic Overview of Electronic Payment Systems. – Heidelberg: Monetary Systems Engineering Group, 1996.
Good B. Changing Face of Money: Will Electronic Money Be Adopted in the United States? (Financial Sector of the American Economy). 1st Edition. Garland Publishing, 2000.
Gosling P. Changing money: how the digital age is transforming financial services, 2000.
Hance O., Balz S. D. The New Virtual Money: Law and Practice. Kluwer Law International, 1999.
Latzer M., Schmitz S. W. Carl Menger and the Evolution of Payments Systems: From Barter to Electronic Money. Edward Elgar Pub, 2002.
Litan R. E., Baily M. N. Moving money : the future of consumer payments. Washington, D.C.: Brookings Institution Press, 2009.
Lynch D.C., Lundquist L. Digital money: the new era of Internet commerce. - N. Y. Chichister: Jonh Wiley & Sons, 1995.
Mayer M. The bankers: the next generation: the new worlds of money, credit, & banking in an electronic age, 1998.
O’Mahony D., Peirce M., Tewari H. Electronic Payment Systems for E-Commerce. 2nd Edition. Artech House, 2001. – 356 р.
2.4.3. Перечень иных информационных источников
(а) Интернет-ресурсы;
(б) Периодические издания: журналы: «Банковские технологии», «Банки и технологии», «Банковское дело», «Деньги и кредит», «МЭиМО», «Мир карточек» и др.; газеты «Ведомости», «Коммерсантъ» и др.
Раздел 3. Процедура разработки и утверждения учебной дисциплины
Разработчик рабочей программы учебной дисциплины
ФИО | Ученая степень | Ученое звание | Должность | Контактная информация (служебный адрес электронной почты, служебный телефон) |
Кочергин Дмитрий Анатольевич | д.э.н. | доцент | доцент кафедры теории кредита и финансового менеджмента | Тел.: (+7 812) 272-7821 e-mail: kda2001@gmail.com |
В соответствии с порядком организации внутренней и внешней экспертизы образовательных программ, установленным приказом первого проректора по учебной работе от 18.02.2009 №195/1, проведена двухуровневая экспертиза:
Первый уровень (оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий) | ||
Наименование кафедры | Дата заседания | № протокола |
Кафедра теории кредита и финансового менеджмента | | |
| ||
Второй уровень (соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы) | ||
Экспертиза второго уровня выполнена в порядке, установленном приказом | ||
Должностное лицо | Дата приказа | № приказа |
| | |
Уполномоченный орган (должностное лицо) | Дата принятия решения | № документа |
| | |
| ||
Иные документы об оценке качества рабочей программы учебной дисциплины | ||
Документ об оценке качества | Дата документа | № документа |
| | |
| ||
Утверждение рабочей программы учебной дисциплины | ||
Уполномоченный орган (должностное лицо) | Дата принятия решения | № документа |
| | |
| ||
Внесение изменений в рабочую программу учебной дисциплины | ||
Уполномоченный орган (должностное лицо) | Дата принятия решения | № документа |
| | |
Д.А. Кочергин
10 сентября 2009 г.