Задание для учащихся 2 «А» класса на 9 – 13 ноября
Вид материала | Решение |
- Домашнее задание для учащихся 11 класса. 28 ноября 29 ноября, 57.25kb.
- Задание по литературе для учащихся 8 класса в и 8 класса, 4.83kb.
- Дидактические задания для учащихся 10 класса на тему: «Мутация», 6.65kb.
- Творческое задание обязательное для всех. Сочинение-эссе одно задание по выбору, 75.28kb.
- Домашнее задание для учащихся 11 класса. 14. 11 2011, 57.7kb.
- Домашнее задание для учащихся 7-а класса (на период карантина), 17.25kb.
- Задание для учащихся 7 «А» класса, 148.54kb.
- Домашнее задание для учащихся 10 «А» класса. Предмет, 11.94kb.
- Программа предметно-ориентированного элективного курса для учащихся 10-го класса Пояснительная, 73.11kb.
- Домашнее задание 2 для учащихся 10 «А» класса на период карантина, 23.01kb.
Задание для учащихся 2 «А» класса
на 9 – 13 ноября
Английский язык.
Повторять алфавит, изученные слова по темам «Моя семья», «Цвета», «Мой дом»
Слушать диск и читать в учебнике: упр.3, с.27 (запись №2), упр.1, с.32 (запись №6), упр.3, с.35 (запись № 10)
Учебник: с.38 Portfolio (нарисовать свою комнату и описать предметы мебели)
Задание для учащихся 2 «Б» класса
на 9 – 13 ноября
Дорогие ребята! Старайтесь читать каждый день не менее 30 минут.
Запишите, какие книги прочитали. Не забудьте выучить стихотворение про осень к конкурсу чтецов. Удачи! До встречи!
Чтение | Учебник: стр.95-98, тетрадь: стр. 33, стр. 99-100, стр.101-102, тетрадь: стр. 34-35 |
Русский язык | Назначение и признаки предложений .Уч.№179, 181-185, 187 Тетрадь-задачник №180-186 Обучение построению предложений. Учебник: № 188-194 Совершенствование умения выделять предложения из текста, составлять их и записывать. Учебник: № 199-201 Тетрадь-задачник: № 198 Виды предложений по цели (повествовательные, вопросительные, побудительные). Учебник: № 202-204 Тетрадь-задачник: № 205 |
Математика | Структура задачи. Запись её решения. №№ 161, 162 Взаимосвязь вопроса и условия задачи. № 163, 164 Формирование умения читать текст задачи. №№ 165-168 Решение задач. Сложение и вычитание чисел в пределах 100. №№ 169-171 |
Окружающий мир | Мы живём на Земле. Учебник: стр. 72-77 Модель Земли.Учебник: стр. 78-81, тетрадь: стр.26 задание 16 |
Английский язык | Гр. Сафоновой В.Г. 1. Иллюстрация к стихотворению Seasons 2. Слова с.30,34 Гр. Гагиевой В.Ш 1. Алфавит. Учебник с.6,8,10 2. Рабочая тетрадь. Конструкции Heis, Sheis 3. Учебник c.22 (My family), c.24 (My colors), c.26 (My home), c.30,34 – слова и лексика |
Задание для учеников 2 класса «В»
на 9 – 13 ноября
Чтение | Страницы 109-113 прочитать, ответить на вопросы на странице 113. |
Русский язык |
|
Математика | Таблица умножения и деления на 2 и 3. |
Окружающий мир | Рассказ на тему «Все профессии важны». |
Английский язык | Гр. Сафоновой В.Г. 1. Иллюстрация к стихотворению Seasons 2. Слова с.30,34 Гр. Гагиевой В.Ш 1. Алфавит. Учебник с.6,8,10 2. Рабочая тетрадь. Конструкции Heis, Sheis 3. Учебник c.22 (My family), c.24 (My colors), c.26 (My home), c.30,34 – слова и лексика |
Задание для учащихся 2 «Г» класса
на 9 – 13 ноября
Чтение | Тема: «Уж небо осенью дышало». А.С.Пушкин стр.99-100(стих-е наизусть), т.стр.44. Г.Скребицкий «Осень». стр.100- 102, т.стр.46. Е.Трутнева«Осень». стр. 104-105, т.стр.47-48. М.Пришвин«Недосмотренные грибы», Э.Шим«Храбрый Опёнок». стр.108-113, т.стр.51-53. |
Русский язык | стр. 102,104 правило, упр. 179. стр.105 правило, упр. 183. стр.110, упр. 192. стр.111, упр. 195. |
Математика | «Приёмы вычисления для случаев вида 36+2,36+20». стр.48 №2,3. «Приёмы вычисления для случаев вида 36-2,36-20». стр.49 №2, 4. «Приёмы вычисления для случаев вида 26+4». стр.50 №2, 4. «Приёмы вычисления для случаев вида 30-7». стр.51 №3, 5. |
Окружающий мир | Красная книга. Возьми под защиту: стр. 86-89, т.стр.ЗЗ-34. Будь природе другом! стр.90-91, т.стр. 34-35. |
Английский язык | Повторять алфавит, изученные слова по темам «Моя семья», «Цвета», «Мой дом» Слушать диск и читать в учебнике: упр.3, с.27 (запись №2), упр.1, с.32 (запись №6), упр.3, с.35 (запись № 10) Учебник: с.38 Portfolio (нарисовать свою комнату и описать предметы мебели) |