Вид работы
| Вид материала | Статья |
- План работы психологической службы на 2010-2011 учебный год Вид работы, 69.34kb.
- Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов, 371.12kb.
- Работы по строительству переходов методом наклонно-направленного бурения (вид 22., 64.29kb.
- План проведения проекта «Идейный смысл и система образов в волшебных сказках»» Вид, 20.87kb.
- Методические указания по выполнению контрольной работы по философии с использованием, 51.91kb.
- Моу «Краснояружская общеобразовательная школа №2», 234.56kb.
- Работы выполнение строительной работы без недостатков, вследствие которых может быть, 244.52kb.
- Название мероприятия классного часа «Школа вежливости», 32.12kb.
- Бизнес-план (вид работы) по дисциплине «Бизнеспланирование» (название дисциплины), 27.92kb.
- №2. 11. «Виды обучения», 364.69kb.
СПИСОК ПЕЧАТНЫХ ТРУДОВ
профессора кафедры психологии
доктора психологических наук, профессора
СЛЕПОВИЧ ЕЛЕНЫ САМОЙЛОВНЫ
| №/№ | Название | Вид работы | Выходные данные | Объем п./л. | Соавторы |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | Особенности подготовленности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития к овладению письмом и чтением | Тезисы | Тезисы доклада 7 научной сессии по дефектологии. М: НИИ дефектологии АПН СССР, 1975 | 0,08 | |
| | Словообразование у детей, отстающих в развитии | Тезисы | Тезисы докладов 5 Всесоюзного съезда Общества психологов СССР. М.: Академия наук СССР, 1974 | 0,08 | |
| | Употребление прилагательных старшими дошкольниками с нарушениями умственного развития | Статья | Дефектология 1978, №2 | 0,06 | |
| | О подготовке детей с задержкой в развитии к овладению языком (на бел. языке) | Статья | Минск: Народная асвета, 1978, №9 | 0,3 | |
| | Речевая готовность старших дошкольников к школьному обучению | Тезисы | Психологические проблемы обучения младших школьников. Тезисы докладов конференции. М.: АПН СССР НИИ Общей и педагогической психологии, 1978 | 0,05 | |
| | Психолого-педагогическое и логопедическое обследование умственно отсталых детей. Методические рекомендации. | Методическое пособие | М.: РИУУ МП БССР, 1979 | 1,2 | Ермилова К.Г., Алексина Л.М., Зайцева Л.А., Процко Т.А. |
| | Динамика речевого развития детей с задержкой психического развития в старшем дошкольном возрасте | Тезисы | Воспитание учащихся специальных школ в процессе овладения основами наук. Тезисы докладов 8 научной сессии по дефектологии. М: НИИ дефектологии АПН СССР, 1979 | 0,08 | |
| | К методике оценки речевой готовности детей с задержкой психического развития к обучению в школе | Тезисы | Психоодиагностика и школа. Тезисы докладов. Таллин, 1979 | 0,13 | |
| | Особенности речи детей с задержкой психического развития и пути их исправления. Методические рекомендации | Методическое пособие | М.: РИУУ МП БССР, 1980 | 1,2 | |
| | Некоторые особенности монологической речи старших дошкольников с задержкой психического развития | Статья | Дефектология 1981, №1 | 0,6 | |
| | К вопросу о речевой готовности к школьному обучению детей с интеллектуальной недостаточностью | Тезисы | Пути активизации познавательной деятельности аномальных детей. Минск: МГПИ им. А.М. Горького, 1981 | 0,3 | |
| | Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Методические рекомендации | Методическое пособие | М.: РИУУ МП БССР, 1982 | 1,2 | |
| | Шестые Республиканские педагогические чтения в Минске | Статья | Дефектология 1982, №2 | 0,33 | Дзюрич Г.А. |
| | Некоторые особенности прогнозирования в речи у детей с задержкой психического развития | Тезисы | Особенности познавательной деятельности аномальных детей. Минск: МГПИ им. А.М. Горького, 1982 | 0,33 | |
| | Творческие задания учащимся, испытывающим трудности в обучении, как средства их нравственного воспитания | Тезисы | Теория и практика идейно – нравственного воспитания учащихся. Минск: НИИП МП БССР, 1982 | 0,04 | |
| | Некоторые особенности произвольного оперирования речью старшими дошкольниками | Методическое пособие | Подготовка детей к обучению в школе. Минск: НИИП МП БССР, 1982 | 0,6 | |
| | Подготовка детей к обучению в школе | Методическое пособие | Минск: НИИП МП БССР, 1982 | 5,5 | Старжинская Н.С. |
| | Некоторые особенности речевого общения детей с задержкой психического развития | Тезисы | Тезисы Республиканской конференции молодых психологов. Ереван, 1982 | 0,1 | |
| | Опыт организации клинико-психологической помощи детям с отклонениями в развитии в Белорусской ССР | Тезисы | Психологическая служба в школе. Таллин: МП ЭССР, 1983 | 0,2 | |
| | Прогнозирование в речевой деятельности у детей с задержкой психического развития | Тезисы | Проблемы психофизиологии. Диагностика нарушений и восстановление психических функций человека. Тезисы научных сообщений советских психологов к 6 Всесоюзному съезду психологов СССР. Москва: АН СССР, 1983 | 0,1 | |
| | Исправление речи у детей | Статья | Минск: Народная асвета, 1983 | 4,9 | |
| | К характеристике игровой деятельности детей с нарушениями поведения при задержке психического развития | Тезисы | Актуальные вопросы неврологии и психиатрии детского возраста/ Тезисы докладов. Ташкент, 1984 | 0,15 | Асанова Н.К. |
| | Формирование познавательной активности у детей с задержкой психического развития | Статья | Формирование познавательной активности школьников в процессе учебной деятельности. Сборник научных трудов. Минск: НИИП МП БССР, 1984 | 0,8 | Харин С.С. |
| | Обследование детей с задержкой психического развития в условиях медико-педагогической комиссии. Методические рекомендации | Методическое пособие | Минск: РИУУ МП БССР, 1984 | 1,92 | Гайдук Ф.М. |
| | К вопросу об особенностях игровой деятельности детей с задержкой психического развития | Статья | Формирование познавательной активности школьников в процессе учебной деятельности. Сборник научных трудов. М: НИИ дефектологии АПН СССР, 1984 | 0,1 | |
| | 7 Республиканские педагогические чтения в Минске | Статья | Дефектология, 1984, №4 | 0,6 | Данишевская Т.В. |
| | Опыт оказания помощи детям с задержкой психического развития в Белорусской ССР | Статья | Дефектология, 1984, №2 | 0,7 | Гайдук Ф.М., Асанова Н.К. |
| | Пути совершенствования педагогического развития в старших группах детского сада | Методическое пособие | Минск: НИИП МП БССР, 1985 | 6,1 | Старжинская Н.С. |
| | Особенности изображения фигуры человека в тематических рисунках детей с нарушениями умственного развития | Статья | Психолого-педагогическое изучение детей с нарушениями умственного и физического развития. Сборник научных трудов. Минск: МГПИ им. А.М. Горького, 1985 | 0,5 | Федоренко Т.А. |
| | Некоторые особенности общения дошкольников с задержкой психического развития | Статья | Генетические проблемы социальной психологии. Минск: Университетское, 1985 | 0,5 | |
| | О речевом общении детей с задержкой психического развития | Статья | Формирование и коррекция речи у детей с отклонениями в развитии. Иркутск, 1985 | 0,55 | |
| | Инструктивно – методическое письмо о порядке направления на медико-педагогическую комиссию детей, стойко неуспевающих на первом году обучения в общеобразовательной школе и детских дошкольных учреждениях (№10/679) | Методические рекомендации | Минск: МП БССР, 1986 | 0,2 | Шинкаренко В.А. |
| | Умственное воспитание детей с задержкой психического развития в процессе дидактической игры. Методические рекомендации | Методические рекомендации | Минск: РИУУ МП БССР, 1986 | 1,0 | |
| | Анализ сюжетно – ролевой игры как совместной деятельности у дошкольников с задержкой психического развития | Тезисы | Особенности формирования психических процессов у детей с нарушениями умственного и физического развития. Минск: МГПИ им. А.М. Горького, 1987 | 0,4 | Харин С.С. |
| | Некоторые приемы формирования игровой деятельности у старших дошкольников с задержкой психического развития | Статья | Формирование личности дошкольника в различных видах деятельности. Минск: НИИП МП БССР, 1987 | 0,9 | |
| | Формирование личности дошкольника в различных видах деятельности | Методическое пособие | Минск: НИИП МП БССР, 1987 | 6,1 | Старжинская Н.С. |
| | Особенности общения детей с задержкой психического развития в процессе совместного решения задач | Статья | Интеллектуальные нарушения у детей. Сборник научных трудов. Минск: ММИ, 1987 | 0,3 | Харин С.С. |
| | Некоторые особенности изобразительной деятельности младших школьников с задержкой психического развития | Статья | Интеллектуальные нарушения у детей. Сборник научных трудов. Минск: ММИ, 1987 | 0,3 | Минц Н.Д. |
| | Интеллектуальные нарушения у детей. | Статья | Сборник научных трудов (ред.) Минск: ММИ, 1987 | 9,76 | Сорокина Т.Т., Гайдук Ф.М. |
| | Занятия по изобразительному искусству как средство формирования алгоритма деятельности у детей, испытывающих трудности в обучении | Тезисы | Актуальные проблемы эстетики и эстетического воспитания в свете решений. Новополоцк, 1987 | 0,2 | Федоренко Т.А. |
| | Становление сюжетно - ролевой игры как совместной деятельности у дошкольников с задержкой психического развития | Статья | Дефектология, 1988, №6 | 0,8 | Харин С.С. |
| | Особенности мнемических отношений дошкольников с ЗПР | Тезисы | Актуальные проблемы подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе. Минск, 1988 | 0,1 | Харин С.С., Росошанская Т.Н. |
| | К вопросу о повышении эффективности подготовки студентов – дефектологов | Тезисы | Тезисы докладов Республиканской научно - методической конференции. Ташкент, Укитувчи, 1989 | 0,1 | Рыбалкина Е.А. |
| | Педагогическая практика в специальных дошкольных учреждениях как средство формирования профессиональных умений у студентов – дефектологов | Тезисы | Ташкент, Укитувчи, 1989 | 0,1 | Калинина Е.М., Турик Г.Г. |
| | Психолого-педагогическое изучение детей с задержкой психического развития. Примерная программа по самообразованию | Методическое пособие | Минск: РИУУ МНО БССР, 1989 | 0,78 | Морозова Л.С. |
| | О становлении игровой деятельности дошкольников с задержкой психического развития | Тезисы | Тезисы докладов к 7 съезду. М.: Академия наук СССР, 1989 | 0,08 | |
| | Формирование речи у дошкольников с задержкой психического развития. Книга для чтения | Методическое пособие | Минск: Народная асвета, 1989 | 3,79 | |
| | Формирование у дошкольников с задержкой психического развития представлений о себе и других лицах. Методические рекомендации | Методическое пособие | Минск: НИИП МНО БССР, 1989 | 0,9 | Харин С.С. |
| | Об изучении взаимодействия детей с одинаковыми личными уровнями интеллектуального развития в совместной деятельности | Тезисы | Тезисы 10 научной сессии по дефектологии. М.: НИИ дефектологии АПН СССР | 0,1 | Харин С.С. |
| | Педагогическое руководство процессом развития сюжетно – ролевой игры у старших дошкольников с ЗПР | Тезисы | Профилактика инвалидности, врачебно – трудовая экспертиза и социально – трудовая реабилитация инвалидов в БССР. Минск: МСО БССР, 1990 | 0,1 | Харин С.С. |
| | Игровая деятельность детей – дошкольников с задержкой психического развития | Монография | М.: Педагогика, 1990 | 5,0 | |