Вид работы
| Вид материала | Статья |
- План работы психологической службы на 2010-2011 учебный год Вид работы, 69.34kb.
- Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов, 371.12kb.
- Работы по строительству переходов методом наклонно-направленного бурения (вид 22., 64.29kb.
- План проведения проекта «Идейный смысл и система образов в волшебных сказках»» Вид, 20.87kb.
- Методические указания по выполнению контрольной работы по философии с использованием, 51.91kb.
- Моу «Краснояружская общеобразовательная школа №2», 234.56kb.
- Работы выполнение строительной работы без недостатков, вследствие которых может быть, 244.52kb.
- Название мероприятия классного часа «Школа вежливости», 32.12kb.
- Бизнес-план (вид работы) по дисциплине «Бизнеспланирование» (название дисциплины), 27.92kb.
- №2. 11. «Виды обучения», 364.69kb.
Некоторые особенности прогноза поведения в ситуации морального выбора у младших школьников с задержкой психического развития
Тезисы
Формирование личности аномального ребенка. Минск, 1990
0,4
Винникова Е.А.
Дидактическое взаимодействие детей с одинаковыми и разными уровнями интеллектуального развития в ходе совместной продуктивной деятельности.
Статья
Дефектология, 1990, №5
0,6
Харин С.С.
От неприятия до милосердия (на бел. яз)
Статья
Начальная школа, 1992, №2
0,7
Масюкова Н.А.
Ребенок с задержкой психического развития в вашем классе (на бел. яз)
Статья
Начальная школа, 1992, №6
0,5
Масюкова Н.А.
Ребенок с задержкой психического развития в вашем классе (на бел. яз)
Статья
Начальная школа, 1992, №7
0,5
Масюкова Н.А.
Работа психолога в системе оказания помощи детям с задержкой психического развития от 1 до 7 лет
Методическое пособие
Минск, 1992
3,0
Масюкова Н.А.
К проблеме социализации лиц с нарушениями интеллекта в Белоруссии (на бел. яз)
Статья
Образование и воспитание, 1993, №5
0,5
Гацев С.С.
Становление социальных норм у младших школьников с задержкой психического развития
Материалы конференции
Психологическая наука и общественная практика/ Сборник материалов научно – практической конференции. Ч. 2. Минск, 1993
0,2
Винникова Е.А.
К вопросу об изучении динамики межличностных отношений учащихся начальных классов вспомогательной школы
Материалы конференции
Психологическая наука и общественная практика/ Сборник материалов научно – практической конференции. Ч. 2. Минск, 1993
0,2
Гаурилюс А.И.
Педагогическое руководство процессом развития сюжетной игры у старших дошкольников с ЗПР
Тезисы
Образование 21 века. Проблема повышения квалификации работников образования. Минск, 1993
0,1
Особенности самооценки у детей 6-8 лет с нарушениями умственного развития
Тезисы
Образование 21 века. Проблема повышения квалификации работников образования. Тезисы докладов международной конференции. Том 2. Минск, 1993
0,1
Илюкевич А.И.
Использование ассоциативного эксперимента при изучении речевой деятельности первоклассников, отстающих в развитии
Статья
Дефектология, 1993, №6
0,9
Конышко С.И.
К вопросу о взаимодействии педагога – дефектолога и ребенка с нарушением умственного развития
Тезисы
Социально- педагогические и правовые аспекты защиты личности ребенка и детских организаций в свете конвенции ООН о правах человека и закона Республики Беларусь «О правах ребенка», т. 2. Минск, 1994
0,1
К вопросу об изменении отношения государства к особым (аномальным детям)
Тезисы
Социально- педагогические и правовые аспекты защиты личности ребенка и детских организаций в свете конвенции ООН о правах человека и закона Республики Беларусь «О правах ребенка», т.1. Минск, 1994
0,1
Масюкова Н.А.
Содержание психологической работы по предупреждению отклонений в развитии
Тезисы
Дефектологическое образование: новая парадигма. Минск, 1995
0,1
Масюкова Н.А.
«Психология аномального ребенка» в системе подготовки практических психологов
Статья
Психология, 1996, вып. 2
0,8
Возвращаясь к Челпанову
Статья
Человек, 1996, №2
0,5
Ребенок с задержкой психического развития: психологический портрет
Методическое пособие
Минск, 1996
0,4
Специфична ли психология аномального ребенка?
Материалы конференции
Материалы к 100 – летию Л.С. Выготского. Минск, 1997
0,4
Экспертное заключение на проект «Психологические условия переподготовки школьных практических психологов на базе АО»
Статья
Экспертиза образовательных практик. Минск, 1997
0,8
Психологическое знание и психологическое образование
Статья
БГУ: университетское образование в условиях смены образовательных парадигм. Минск, 1997
0,2
Полонников А.А.
«Психология аномального ребенка» в системе подготовки практических психологов (авторский курс)
Статья
Подходы к реабилитации детей с особенностями развития средствами образования. М., 1998
0,8
Психологический подход к проблемам легких отклонений в развитии ребенка
Тезисы
Развитие психологии личности и педагогических проблем социальной психологии. Минск, 1998
0,3
Из опыта психологического консультирования детей с легкими отклонениями в развитии
Тезисы
Социально – психологическая реабилитация населения пострадавшего от экологических и техногенных катастроф. Минск, 1998
0,1
Размышления психолога о легких отклонениях в развитии ребенка
Тезисы
Республиканская конференция по психотерапии. Минск, 1998
0,2
Психологический подход к проблемам легких отклонений в развитии ребенка
Материалы конференции
Развитие психологии личности и педагогических проблем социальной психологии// Материалы республиканской научно – практической конференции. Минск: БГПУ, 1998
0,4
Некоторые проблемы подготовки будущих психологов к работе с детьми, имеющими отклонения в развитии
Материалы конференции
Сборник материалов 2 Международной научно - практической конференции «Вузовская наука, промышленность, международное сотрудничество». Минск, 1998
0,3
Система психокоррекционной работы с детьми с ЗПР церебрально – органического генеза
Материалы конференции
Актуальные педагогические проблемы социальной психологии// Материалы международной научно – практической конференции. Т.2. Минск, 1998
0,2
Некоторые аспекты задержки психического развития у детей в условиях нестабильного социума
Материалы конференции
Стратегия устойчивого развития и перспективы цивилизационной динамики на рубеже веков // Материалы республиканской научно – практической конференции. Часть 2. Минск, 1998
0,1
От принятия к развитию
Статья
Ж.: Материнство, 1998
0,5
Некоторые замечания об организации психокоррекционной работы с детьми, имеющими легкие отклонения в развитии
Тезисы
Социально – психологическая реабилитация населения пострадавшего от экологических и техногенных катастроф. Минск, 1999
0,2
Становление моральной регуляции поведения у детей с задержкой психического развития
Статья
Дефектология, 1999, №1
0,7
Винникова Е.А.
Четыре родительские позиции в адрес ребенка, имеющего отклонения в развитии
Материалы конференции
Психология и дети: рефлексия по поводу защиты прав ребенка. Материалы международной научно – практической конференции. Минск: БГПУ, 1999
0,2
Вызов многообразия и проблема психологического метода
Материалы конференции
Социально – психологическая реабилитация населения пострадавшего от экологических и техногенных катастроф: Материалы 7 Международной конференции. Мн.: Технопринт, 2000
0,1
Полонников А.А.
О преподавании коррекционной психологии как практики работы с аномальным ребенком
Материалы конференции
Современные проблемы формирования у учащихся и студентов культуры мышления и умственного труда// Материалы республиканской научно – практической конференции. Минск, 2000
0,2
Теоретические основания образования детей с отклонениями в развитии
Материалы конференции
Современные проблемы формирования у учащихся и студентов культуры мышления и умственного труда// Материалы республиканской научно – практической конференции. Минск, 2000
0,2
О подготовке психолога к работе с детьми, имеющими отклонения в развитии
Материалы конференции
Социально – психологическая реабилитация населения пострадавшего от экологических и техногенных катастроф: Материалы 7 Международной конференции. Мн.: Технопринт, 2000
0,05
Теоретические основания модели коррекционной работы с дошкольниками с задержкой психического развития
Материалы конференции
Актуальные вопросы детско-подростковой психиатрии и психотерапии: Материалы конференции. Минск, 2000
0,15
Коррекционная психология как практика отечественной психологии
Материалы конференции
Университетское психологическое образование: оценка ситуации и возможные перспективы: Материалы проблемно - разработческого семинара. Мн.: Технопринт, 2000
0,3
Поляков А.М.,
Гаврилко Т.И.
Попытка рефлексии опыта подготовки медицинских психологов к работе с аномальным ребенком
Материалы конференции
Университетское психологическое образование: оценка ситуации и возможные перспективы: Материалы проблемно - разработческого семинара. Мн.: Технопринт, 2000
0,6
Поляков А.М.,
Гаврилко Т.И.
Размышления специалиста об авторской практике «Психология ребенка с аномальным развитием»
Статья
Образовательные практики: амплификация маргинальности. Минск: БГУ, 2000
0,8
О преподавании коррекционной психологии как практики работы с аномальным ребенком
Материалы конференции
Современные проблемы формирования у учащихся и студентов культуры мышления и умственного труда. Материалы Республиканской научно – практической конференции. Минск: БГУ, 2000
0, 15
Роль эмоциональных переживаний в формировании экологического сознания личности
Тезисы
Экология Байкала и Прибайкалья. Тезисы докладов Всероссийского научно – практического молодежного симпозиума. Иркутск, 2000
0,15
Гаврилко Т.И.
Формирование экологического сознания личности подростка в контексте развития детей
Тезисы
Экология Байкала и Прибайкалья. Тезисы докладов Всероссийского научно – практического молодежного симпозиума. Иркутск, 2000
0,15
Поляков А.М.
Культурно – историческая теория Л.С. Выготского как основание современной психологии ребенка с аномальным развитием
Статья
Развитие психологии в Беларуси: история и современность. Сборник статей Республиканской научной конференции. Минск: БГПУ им. М. Танка, 2001
0,5
Гаврилко Т.И., Поляков А.М.
Некоторые аспекты профессиональной деформации личности психолога
Материалы конференции
Социально – психологическая реабилитация населения пострадавшего от экологических и техногенных катастроф: Материалы Международной конференции. Минск, 2001
0,1
Гаврилко Т.И., Поляков А.М.
Психологическая структура задержки психического развития церебрально – органического генеза
Статья
Избранные научные труды Белорусского государственного университета. Минск: БГУ, 2001
0,8
Психология ребенка с аномальным развитием как практика психологии Л.С. Выготского: подходы к построению и трансляции
Статья
Минск: Вестник БГУ, 2001, №3
0,5
Особенности коммуникативной деятельности детей с задержкой психического развития
Материалы конференции
Стратегии коммуникативного поведения. Материалы докладов международной научной конференции. Часть 2. Минск, 2001
0, 15
Кризис репрезентативных систем и перспективы психологических практик
Статья
Теоретические и прикладные аспекты кризисной психологии. Минск, 2001
0, 7
Полонников А.А.