План проведения проекта «Идейный смысл и система образов в волшебных сказках»» Вид деятельности
Вид материала | Сказка |
СодержаниеОсновной этап проведения проекта |
- Е, вышедшей на поисках исчезнувшего супруга (сказка типа 425 по указателю Аарне-Томпсона),, 26.5kb.
- Виды изобразительно-выразительных средств в русских волшебных сказках, 223.46kb.
- Н с. Центра славяноведения ииэа дво ран владивосток Мотив инцеста в русских народных, 117.93kb.
- Глав а 9 Вопросы и ответы, 4480.39kb.
- «Плутон, поднявшийся из ада», 120.41kb.
- Мария-Луиза фон Франц, 2833.58kb.
- Мария-Луиза фон Франц, 2833.13kb.
- Стихотворение В. В. Маяковского «Хорошее отношение к лошадям»: художественное своеобразие, 58.55kb.
- Образов повести. Поэтика повести М. А. Булгакова «Собачье сердце». Гуманистическая, 143.64kb.
- Бизнес-план инновационного проекта на основе использования патента/ ноу-хау/ лицензии/, 11.39kb.
План проведения проекта «Идейный смысл и
система образов в волшебных сказках»»
Вид деятельности | Ответственные за проведение | Время проведения |
Подготовительный этап проведения проекта 1.Анализ имеющейся учебной литературы в фондах школьной библиотеки. 2.Изучение возможностей работы в компьютерном классе школы. Составление графика работы. 3.Согласование реализации проекта с администрацией учебного заведения. 4.Выработка направлений действия со школьной библиотекой. Согласование содержания проекта. | Учитель Учитель, заведующий компьютерным. классом Учитель Библиотекарь | До начала проведения проекта. До начала проведения проекта. До начала проведения проекта. До начала проведения проекта. |
Основной этап проведения проекта 1.Знакомство учащихся с содержанием проекта. Распределение обязанностей. 2. Фомирование рабочих групп по направлениям деятельности проекта. Выявление затруднений. Знакомство с планом проведения проекта, временем работы и консультаций рабочих групп. 4.Подготовка учебных материалов по теме проекта. 5.Проведение итоговой презентации проекта. 6.Защита проекта на районной научно-исследовательской конференции. | Учитель Учитель Учитель | 1 неделя 2 неделя 3-4неделя 4 неделя |
Этап анализа проведения проекта 1.Рефлексия. 2.Сопоставление предполагаемых результатов проекта с полученными результатами. Выявление возможностей последующего развития проекта. | Учитель Учитель. | После проведения итоговой презентации проекта. |