.php> Содержание: "«Детские болезни»"

«Детские болезни»



СодержаниеЗанятие №33. сахарный диабет
2. Учебные цели
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
3.2. После изучения материала выполните в тетради для самоподготовки следующие задания
3.2.2. Укажите критерии дифференциальной диагностики синдрома полиурии-полидипсии
3.2.4. Укажите показатели фармакодинамики инсулиновых препаратов
Инсулиновые препараты
7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.
7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы (решение ситуационных задач).
Общий анализ мочи
Эталон ответа
Таблица хлебных единиц (ХЕ) Молочные продукты
Хлебобулочные изделия
Сахар, сладости и другие продукты
Занятие №34. осложнения сахарного диабета
2. Учебные цели
Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать (исходные базисные знания и умения)
Для формирования профессиональных компетенций студент должен уметь
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
3.2. После изучения материала выполните в тетради для самоподготовки следующие задания
3.2.2. Укажите критерии дифференциальной диагностики ком
7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.
7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы (решение ситуационных задач).
Общий анализ крови
Биохимический анализ крови
КЩС: рН 6,9, дефицит оснований ВЕ: – 12 ммоль/л. ЭКГ
Занятие №35. заболевания щитовидной железы
2. Учебные цели
Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать (исходные базисные знания и умения)
Для формирования профессиональных компетенций студент должен уметь
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
3.2. После изучения материала выполните в тетради для самоподготовки следующие задания: 3.2.1. Критерии тяжести зобной эндемии
3.2.2. Укажите физиологическую потребность в йоде
3.2.4. Составьте алгоритм лечения эндемического зоба
3.2.5. Укажите критерии ликвидации зобной эндемии
7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.
7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы (решение ситуационных задач).
Общий анализ крови
Биохимический анализ крови
Гормональный статус
УЗИ щитовидной железы
Общий анализ мочи
Гормональный статус
УЗИ щитовидной железы
Занятие №36. патология роста. ожирение
2. Учебные цели
Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать (исходные базисные знания и умения)
Для формирования профессиональных компетенций студент должен уметь
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
Эндокринная патология
Дефицит гормона роста
Дефицит гормона роста
7.1. Контроль исходного уровня знаний и умений.
7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.
7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы (решение ситуационных задач).
Общий анализ крови
Биохимический анализ крови
Общий анализ крови
Биохимический анализ крови
R-графия кистей и лучезапястных суставов
Уровень СТГ
Содержание жиров и калорийность пищи.
Мясные продукты
Печень куриная
Колбасные изделия
Молочные продукты
Каши (в готовом виде без молока)
Фасоль и другие бобы
Грибы (400 г свежих = 50 г сушеных)
Салат овощной
Хлебобулочные и мучные изделия
Занятие №37. заболевания надпочечников
2. Учебные цели
Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать (исходные базисные знания и умения)
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
Дефицит глюкокортикоидов
7.1. Контроль исходного уровня знаний и умений.
7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.
7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы (решение ситуационных задач).
Общий анализ крови
Биохимический анализ крови
Рентгенография грудной клетки
Занятие №38. нарушения полового развития и половой дифференцировки
2. Учебные цели
Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать (исходные базисные знания и умения)
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
3.2. После изучения материала выполните в тетради для самоподготовки следующие задания
Размеры гонад
7.1. Контроль исходного уровня знаний и умений.
7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.
7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы (решение ситуационных задач).
Общий анализ крови
Биохимический анализ крови
Общий анализ крови
Эталоны ответов
Оценка «зубного возраста»
Оценка физического развития центильным методом
Показатели физического развития мальчиков
Оволосение подмышечных впадин
Оволосение лобка
Рост щитовидного хряща гортани
Оволосение лица
Стадии полового развития у мальчиков (Marshal, Tanner)
Оценка развития вторичных половых признаков у девочек
Развитие молочной железы
Оволосение лобка
Развитие волос в подмышечной впадине
Становление менструальной функции
Стадии полового развития у девочек (Marshal, Tanner)

нов <.php>