Geum.ru

В. Н. Ляшенко Рабочая программа курса «Обучение грамоте» 1класс Программа

Вид материалаРабочая программа курса

Содержание


Подготовительный период
Букварный период.
Контрольная работа. Списывание текста.
Предупредительный диктант.
Р/р Подбор слов близких по значению. Списывание с заданием.
П. Списывание с печатного текста.
Русский язык
Подобный материал:
1   2   3   4   5



Поурочное календарное планирование

№
Тема

Часы
Дата

Изучаемые понятия



Подготовительный период
39







Речь устная и письменная. Мир звуков и знаков.

Знакомство с «Прописью» и разлиновкой на ее страницах.
2



«Речь письменная и устная», «звук», «знак»


Предложение.

Строка и междустрочное пространство. Подготовка к написанию букв.
2



Классификация слов, обозначающих школьные и нешкольные предметы.


Предложение.

Строка и междустрочное пространство. Штриховка.
2







Предмет и слово.

Строка и междустрочное пространство. Контур. Письмо элементов букв. Прямая линия с закруглением внизу и вверху.
2



Формы устного ответа (полный ответ и краткий); согласование слов в предложении; обучать пересказыванию небольших сказок и рассказов.


Письменная речь. Слог. Ударение.
1







Устная речь.

Вн. чт. Знакомство с понятием «Внеклассное чтение». Ст 5 Хр.

Овал, полуовал.
2



«Диалог», деление на слоги, понятие об ударение, ударные и безударные слоги.


Слово. Слог. Ударение. (закрепление)

Письмо элементов букв. Прямая линия с закруглением внизу и вверху.
2







Слог. Ударение.

Письмо элементов букв. Длинная прямая линия с закруглением внизу.
2



Логическое ударение.


Деление слова на слоги.

Вн. чт Потешки. Ст 6 Хр.

Письмо элементов букв. Прямая линия с петлей внизу.
2







Деление слова на слоги. Письмо элементов букв. Прямая линия с петлей вверху.
1







Гласные и согласные звуки. Длинная прямая линия с закруглением внизу и вверху.
2



Различать гласные и согласные звуки.


Гласные и согласные звуки.

Длинная прямая линия с закруглением внизу и вверху.
2



Мимика. Смысловое значение интонации. Монолог.


Знакомство с алфавитом. Обозначение звуков.

Письмо элементов букв.
2



Алфавит. Буква как знак звука.


Знакомство с алфавитом. Обозначение звуков.

Письмо элементов букв.
2







Гласные буквы А, а, обозначающие гласный звук [а ].

Вн. чт Скороговорки, считалки, небылицы ст. 7 ХР Строчная письменная буква а.
1



Умение выделять звук из речи. Знакомство с буквой А.


Гласные буквы А,а, обозначающие гласный звук [а ].

Заглавная буква А.
2







Гласные буквы О,о, обозначающие гласный звук [о ].

Строчная письменная буква о.
2



Умение выделять звук из речи. Знакомство с буквой О.


Гласные буквы О,о, обозначающие гласный звук [о ].

Заглавная буква О.
2







Гласные буквы И и, обозначающие гласный звук [и ].

Строчная письменная буква и.
2



Умение выделять звук из речи. Знакомство с буквой И. Твердые - мягкие согласные.


Гласные буквы И и, обозначающие гласный звук [и ].

Заглавная буква И.
1







Гласные буквы ы, обозначающие гласный звук [ы ].

Строчная письменная буква ы.
2



Умение выделять звук из речи. Знакомство с буквой ы. Твердые - мягкие согласные. Противоречие


Гласные буквы ы, обозначающие гласный звук [ы ].
2







Гласные буквы У у, обозначающие гласный звук [у ].

Строчная письменная буква у.
2



Умение выделять звук из речи. Знакомство с буквой У. Назначение заглавных букв. Познакомить с «У» как целым словом.


Гласные буквы У у, обозначающие гласный звук [у ].

Вн. чт Русские народные сказки.

Заглавная буква У.
2



Схемы предложений. Учить выделять главную мысль в сказке.


Урок – обобщение.

1









Букварный период.
144







Согласные буквы Н н, обозначающие согласные звуки [н ], [ н’ ].

Строчная письменная буква н.

Р/р Основа предложения
2



Сонорные звуки.


Согласные буквы Н н, обозначающие согласные звуки [н ], [ н’ ].

Заглавная буква Н.
2







Согласные буквы Н н, обозначающие согласные звуки [н ], [ н’ ].

Письмо слов с изученными буквами.
2







Согласные буквы С с, обозначающие согласные звуки

[с ], [ с’ ].

Строчная письменная буква с.

Р/р Рассуждение
2



Имена собственные.


Согласные буквы С с, обозначающие согласные звуки [с ], [ с’ ]. Заглавная буква С.
1







Согласные буквы К к, обозначающие согласные звуки [к ], [ к’ ].

Вн. чт Б. Заходер «Кит и кот»

Строчная письменная буква к.

2







Согласные буквы К к, обозначающие согласные звуки [к ], [ к’ ].

Заглавная буква К.
2







Согласные буквы Т т, обозначающие согласные звуки [т ], [ т’ ].

Вн. чт Русские народные сказки.

Строчная письменная буква т.
2







Чтение слогов, слов, предложений с буквами Т т (продолжение).

Заглавная буква Т. Списывание предложений.

Р/р Сокращать предложения до основы.
2



Безударные гласные.

Беседа по иллюстрации ст 59


Согласные буквы Л л, обозначающие согласные сонорные звуки [л ], [ л’ ].

Строчная письменная буква л.

1



«Корень слова». Многозначность слов.


Чтение слогов, слов, предложений с буквами Л л (продолжение). Заглавная буква Л.

Р/р Распространенные предложения.
2







Чтение слогов, слов, предложений с буквами Л л (продолжение).

Письмо слов с изученными буквами.

2







Согласные буквы Р р, обозначающие согласные сонорные звуки [р ], [ р’ ].

Вн. чт Сказки народов мира. Ст 27-29 Хр

Строчная письменная и заглавная буква р.
2



Знакомить со сказками народов мира.


Согласные буквы Р р, обозначающие согласные сонорные звуки [р ], [ р’ ].

Письмо слов с изученными буквами.
2







Согласные буквы В в, обозначающие согласные звуки [в ], [ в’ ].

Строчная письменная буква в.
1



Однокоренные слова.


Согласные буквы В в, обозначающие согласные звуки [в ], [ в’ ].

Заглавная буква В.
2







Гласные буквы Е е, обозначающие гласные звуки [йэ].

Строчная письменная и заглавная буква е.
2



Буква Е в начале слова и после гласной буквы.


Буква Е – показатель мягкости согласного звука.

Письмо слов с изученными буквами.
2







Буква Е – показатель мягкости согласного звука.

Р/р Загадки. Синонимы и антонимы.
2







Согласные буквы П п, обозначающие согласные звуки [п ], [ п’ ]. Строчная письменная буква п.
1







Согласные буквы П п, обозначающие согласные звуки [п ], [ п’ ].

Вн. чт Сказки народов мира.

Заглавная буква П.
2







Чтение слогов, слов, предложений с буквами П п .

Заглавная буква при написании имен, отчеств, фамилий.

Р/р Работа с текстом.
2







Согласные буквы М м, обозначающие согласные звуки [м ], [ м’ ].

Строчная письменная буква м.

Р/р Антонимы и синонимы
2







Чтение слов и текстов с буквами М м.

Заглавная буква М.

Р/р Слова противоположные по смыслу.
2



«Рифма»


Согласные буквы З з, обозначающие согласные звуки [з ], [ з’ ].

Строчная письменная и заглавная буква з.
1



Парные звонкие и глухие согласные. Проверочные слова.


Согласные буквы З з, обозначающие согласные звуки [з ], [ з’ ].

Вн. чт Г. Х. Андерсен Принцесса на горошине

Письмо слов с изученными буквами.
2







Чтение слов и текстов с буквами З з. Пересказ текста. Р/р Текст. Тема текста. Главная мысль.
2



Перенос слов.


Согласные буквы Б б, обозначающие согласные звуки [б ], [ б’ ].

Строчная письменная и заглавная буква б.

Р/р Работа по иллюстрациям.
2







Согласные буквы Б б, обозначающие согласные звуки [б ], [ б’ ]. Различие понятий: форма слова, родственные слова.

Письмо слов с изученными буквами.
2



«Форма слова», «родственные слова».


Согласные буквы Д д, обозначающие согласные звуки [д ], [ д’ ].

Строчная письменная буква д.
1







Согласные буквы Д д, обозначающие согласные звуки [д ], [ д’ ].

Вн. чт Братья Гримм «Золотой гусь».

Заглавная буква Д.
2







Чтение слов и текстов с буквами Д д. Закрепление изученного.

Письмо слов с изученными буквами.
2



Заголовок текста.


Гласные буквы Я я, обозначающие гласные звуки [йа ].

Строчная письменная буква я.
2







Буква Я – показатель мягкости согласного звука. Заглавная буква Я. Зрительный диктант.
2







Буква Я – показатель мягкости согласного звука.
1







Чтение текстов. Повторение изученного.

Вн. чт Ш. Перро Подарки феи.

Письмо слов с изученными буквами.
2







Согласные буквы Г г обозначающие согласные звуки [г ], [ г’].

Строчная письменная и заглавная буква г.
2



«Акростих»


Чтение слов и текстов с буквами Г г.

Письмо слов и предложений с изученными буквами.
2







Буквы Ч ч, обозначающие мягкий согласный звук [ ч’].

Строчная письменная и заглавная буква ч.
2







Звук [ ч’]. Чтение слов, предложений с буквой Ч. Диктант: чулок, чулан, стучат, кричат, мычат.
1







Буква Ь – показатель мягкости согласных звуков.

Строчная письменная буква ь.
2



Ь – не обозначает звука.


Разделительный Ь.

Строчная письменная буква ь.
2



Ь - разделительный знак.


Разделительный Ь.

Письмо слов с изученными буквами.
2







Буквы Ш ш, обозначающие согласный звук [ш ].

Строчная письменная и заглавная буква ш.
2



Орфограмма ШИ.


Буквы Ш ш, обозначающие согласный звук [ш ].

1







Чтение слов, предложений с буквой Ш.

Вн. чт В.И. Даль Старик Годовик.

Письмо слов с изученными буквами. Списывание с доски.
2



Слова, отвечающие на вопросы «Кто?», «Что?» и слова, обозначающие действие предметов.


Чтение слов, предложений с изученными буквами. Шутки, скороговорки, загадки (закрепление).

Письмо слов и предложений с изученными буквами.
2







Согласные буквы Ж ж обозначающие согласный звук [ж ]. Орфограмма ЖИ, ШИ.

Строчная письменная и заглавная буква ж.
2



Орфограмма ЖИ, ШИ. Слова, отвечающие на вопрос «Кто?» и слова, отвечающие на вопрос «Что?». Словообразовательная роль суффикса (без обязательного ввода термина).


Чтение слов, предложений с буквами Ж, Ш.

Правописание сочетаний «ЖИ» – «ШИ».
2







Гласные буквы Е ё, обозначающие гласные звуки [йо].

Строчная письменная и заглавная буква е.
1







Гласные буквы Е ё, обозначающие гласные звуки [йо].

Вн. чт В.А. Жуковский Жаворонок.

Строчная письменная и заглавная буква е.
2



Род имен существительных.


Чтение слов, предложений с буквами Е е.

Буква ё – показатель мягкости согласного звука.

Письмо слов с изученными буквами.
2



Различие частей речи.


Буквы Й й , обозначающие согласный звук [ й’ ].

Строчная письменная буква й.
2



Логические ударения в предложениях. Практическое ознакомление с основой предложения.


Буквы Й й , обозначающие согласный звук [ й’ ].

Письмо слов с изученными буквами.

Р/р Волшебные слова, культура общения.
2







Звук [ й’], буква й. Повторение и обобщение.
1







Согласные буквы Х х, обозначающие согласные звуки [х ], [ х’ ].

Вн. чт И.А. Крылов Стрекоза и муравей.

Строчная письменная и заглавная буква х.
2






Чтение слов и текстов с буквами Х х.

Письмо слов и предложений с изученными буквами.
2







Повторение и обобщение изученного

Р/р Работа с текстом.
2







Гласные буквы Ю ю, обозначающие гласные звуки [йу]. Многозначные слова.

Строчная письменная и заглавная буква ю.
2



Многозначность слов.


Гласные буквы Ю ю, обозначающие гласные звуки [йу].

1







Чтение слов, предложений с буквами Ю ю.

Буква ю – показатель мягкости согласного звука.

Вн. чт К.Д. Ушинский «Ветер и солнце», «Бимка».

Письмо слов и предложений с изученными буквами.
2







Согласные буквы Ц ц, обозначающие согласный твердый звук [ц ].

Вн. чт К. Чуковский Мойдодыр.

Строчная письменная и заглавная буква ц. Написание букв И, Ы после Ц.
2



Особенности написания букв И, Ы после Ц.


Чтение предложений и текстов с буквами Ц ц.

Письмо слов с изученными буквами.

Зрительный диктант .
2



Непарные твердые и непарные мягкие согласные.


Согласные буквы Э э, обозначающие гласный звук [э].

Строчная письменная и заглавная буква э.
2







Запись слов, предложений и текстов с буквой Э.

1



Безударная гласная, проверяемая ударением.


Согласные буквы Щ щ, обозначающие согласный глухой и мягкий звук [щ ].

Строчная письменная и заглавная буква щ.
2







Чтение слов, предложений и текстов с буквой щ.

Вн. чт В. Бианки Произведения ст 173-178 Хр

Правописание сочетаний «ЩА» – «ЩУ» - «ЩЕ»..
2







Согласные буквы Ф ф, обозначающие согласные

[ф], [ ф’ ].

Строчная письменная и заглавная буква звуки ф.
2



«Слабая позиция парного согласного звука» (без введения термина)


Чтение слов, предложений и текстов с буквой Ф. Зрительный словарный диктант.
2



Зрительный словарный диктант: дорога, колесо, шоссе, автобус, трамвай, такси, троллейбус.


Знакомство с буквой «Ъ».

Строчная письменная буква ъ.
1



Развитие орфографической зоркости (исправление ошибок в тексте).


Ъ и Ь – разделительные знаки.

Вн. чт А.П. Гайдар Совесть. Ст 193 Хр

Письмо слов и предложений с изученными буквами.
2







Ъ и Ь – разделительные знаки.

Письмо слов и предложений с изученными буквами. Работа с текстом.
2







Контрольная работа. Списывание текста.
2









Послебукварный период.
33







Чт. Хлеб – всему голова.
1







П. Оформление предложений в тексте.

Р/р Составление связного текста.
1







Чт. Как хорошо уметь читать!
1







П. Слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО?.
1







Чт. Буквы М, Р, Л, Н, Й – всегда звонкие согласные.
1



«Сонорные» согласные.


П. Слова, отвечающие на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?

Р/р Распространение простых предложени
1







Чт. Наше отечество.
1



«Прошлое», «настоящее».


П. Слова, отвечаюшие на вопросы «КАКАЯ?», «КАКОЙ?», КАКИЕ?».

Р/р Деление текста на предложения.
1







Чт. Первоучители словенские.

1



Создатели славянской азбуки.


П. Слуховой диктант.
1







Чт. Первый букварь.

Вн. чт. Произведения Л.Н. Толстого.

1







П. Правописание безударных гласных в корне слова.

Диктант.
1







Чт. «Литературная сказка» Творчество А.С. Пушкина.
1



«Литературная сказка»


П. Правописание безударных гласных в корне слова.
1







Чт. Краткая характеристика героев. Быль - литературный жанр. Л. Н. Толстой – детям.

1



«Быль». Краткая характеристика героев.


П. Правописание звонких и глухих согласных на конце слова. Основа предложения.
1



Основа предложения.


Чт. Диалог. Великий педагог К.Д. Ушинский.
1



«Диалог»


П. Правописание звонких и глухих согласных на конце слова.

Предупредительный диктант.
1







Чт. Жанр, тема произведения. Творчество К.И. Чуковского.
1



«Жанр», «тема» произведения. Краткий подробный пересказ, реальное и фантастическое, смешное и комическое.


П. Правописание ЖИ –ШИ

Р/р Запись текста по вопросам
1







Чт. В.В. Бианки.
1







П. Правописание ЧА – ЩА

1



Звуки [ч’ ] [щ’ ] – всегда мягкие.


Чт. Народная и авторская сказка. С.Я. Маршак.
1



«Народная» и «авторская» сказка.


П. Правописание сочетаний ЧУ – ЩУ.

Р/р Подбор слов близких по значению.

Списывание с заданием.
1







Чт. М.М. Пришвин

1







П. Правописание сочетаний ЧК, ЧН, ЩН.
1







Чт. Анализ стихотворения. А.Л. Барто.
1



Анализ стихотворения, его смысл.


П. Заглавная буква в именах собственных.

Комментированное письмо.
1







Чт. С.В. Михалков.
1







П. Словарный диктант.
1







Чт. Сравнение произведений разных жанров.

В.А. Осеева. Б.В. Заходер.
1



Сравнение произведений разных жанров.


П. Списывание с печатного текста.
1







Чт. В.Д. Берестов.
1







Утренник «Прощание с Русской язбукой».
1








Перечень учебного оборудования и наглядных пособий


РУССКИЙ ЯЗЫК


1.
  • Учебно-методические комплекты по русскому языку для 1 класса (программы, учебники, рабочие тетради и др.)
  • Стандарт начального образования по русскому языку.
  • Примерная программа начального образования по русскому языку.

2.
  • Комплекты для обучения грамоте (наборное полотно, набор букв, образцы письменных букв).
  • Касса букв и сочетаний (по возможности)
  • Таблицы к основным разделам грамматического материала, содержащегося в стандарте начального образования по русскому языку.
  • Наборы сюжетных (и предметных) картинок в соответствии с тематикой, определенной в стандарте начального образования по русскому языку (в том числе и в цифровой форме).
  • Словари всех типов по русскому языку.
  • Репродукции картин в соответствии с тематикой и видами работы, указанными в стандарте начального образования по русскому языку (в том числе и в цифровой форме).

3.
  • Классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц, постеров и картинок.
  • Настенная доска с набором приспособлений для крепления картинок.
  • Телевизор (по возможности)
  • Видеомагнитофон/ видеоплейер (по возможности).
  • Аудиоцентр/ магнитофон.
  • Диапроектор
  • Мультимедийный проектор (по возможности).
  • Экспозиционный экран (по возможности)
  • Компьютер (по возможности)
  • Сканер (по возможности)
  • Принтер лазерный (по возможности)
  • Принтер струйный цветной (по возможности)
  • Фотокамера цифровая (по возможности)