Российский университет дружбы народов Кафедра русского языка инженерного факультета Билет №1

Вид материалаРассказ

Содержание


Российский университет дружбы народов
Выполните лексико-грамматические задания
Российский университет дружбы народов
Выполните лексико-грамматические задания
Российский университет дружбы народов
Выполните лексико-грамматические задания
Российский университет дружбы народов
Выполните лексико-грамматические задания
Российский университет дружбы народов
Выполните лексико-грамматические задания
Подобный материал:
Российский университет дружбы народов

Кафедра русского языка инженерного факультета


Билет № 1


1. Устный рассказ (15 предложений) «Моя будущая семейная жизнь»

(жениться, подписать брачный контракт, иностранка/иностранец, жених/невеста, воспитание, традиции, религия, менталитет, образование, ответственность, неудача, недостатки, черты характера, разводиться/развестись, уважать, заводить/завести детей).


2. Выполните лексико-грамматические задания:


а) дайте синонимы следующих слов и словосочетаний:


время от времени, в противном случае, цена, хлопоты, расстраиваться;


б) попросите друга совершить необходимое действие, если:


посуда не помыта, кровать не убрана, мусор не выброшен, продукты не куплены, обед не приготовлен;


в) объясните выражения и придумайте ситуации, в которых их

можно использовать:


делать из мухи слона; смотреть на себя со стороны; снять стресс


Зав. кафедрой русского языка

инженерного факультета И.А. Пугачев


Российский университет дружбы народов

Кафедра русского языка инженерного факультета


Билет № 2


1. Устный рассказ (15 предложений) «Зачем нужны деньги?»


(работа по душе; деньги – это свобода; «не в деньгах счастье»; работать изо всех сил; остаться без гроша в кармане; экономить; столько денег, сколько душа пожелает; общаться; престижные знакомства; состоятельные друзья; гарантировать; работоспособность; порабощать)


2. Выполните лексико-грамматические задания:


а) дайте синонимы следующих слов и словосочетаний:


изначально, лакомство, трапеза, сбросить лишний вес


б) дайте совет с соответствующей аргументацией другу, который:


- считает, что всю домашнюю работу должна выполнять женщина;

- питается одними бутербродами;

-пьет слишком много пива.


в) объясните выражения и придумайте ситуации, в которых их

можно использовать:


пустой звук, держаться на плаву, бросаться в глаза


Зав. кафедрой русского языка

инженерного факультета И.А. Пугачев


Российский университет дружбы народов

Кафедра русского языка инженерного факультета


Билет № 3


1. Устный рассказ (15 предложений) «Женщина/мужчина моей мечты»


(нести ответственность, для души, обижать, чувство юмора, окружать душевным теплом и лаской, готовить, создавать уют и комфорт, тратить деньги, поднять настроение, требовать отчет(а) )


2 . Выполните лексико-грамматические задания:


а) найдите антонимы следующих слов и словосочетаний:

жадность, достоинство; наносить вред, замкнутый.


б) Как ведут себя люди, которых называют:


Транжира, эгоист, жадина


в) объясните выражения и придумайте ситуации, в которых их

можно использовать:


упрекать в вещизме, неравный брак, неписаный закон


Зав. кафедрой русского языка

инженерного факультета И.А. Пугачев


Российский университет дружбы народов

Кафедра русского языка инженерного факультета


Билет № 4


1. Устный рассказ (15 предложений) «Что такое стереотипы»


(социальное существо, привычное отношение, соблюдать, предвзятое представление, делиться опытом, бояться ошибок, следовать шаблонам, терять свой шанс, слушать собственное сердце, социальные условия)


2. Выполните лексико-грамматические задания:


а) найдите синонимы следующих слов и словосочетаний:


смелость, умение владеть собой, отзывчивость, ладить с людьми


б) Закончите предложения:

1. С москвичкой трудно договориться о встрече, потому что…

2. При выборе работы петербурженку интересует…

3. Несмотря на постоянное безденежье, питерские девушки могут позволить себе…


в) назовите пять примеров стереотипов, которые существуют в вашей стране, и дайте им оценку.


Зав. кафедрой русского языка

инженерного факультета И.А. Пугачев


Российский университет дружбы народов

Кафедра русского языка инженерного факультета


Билет № 5


1. Устный рассказ (15 предложений) «Хорошо/ плохо быть начальником»


( получать удовольствие от работы, тщательный подбор кадров, власть и авторитет, занимаемая должность, вдохновлять, методы руководства, нестандартные решения, поощрять, наказывать, забота о подчиненных)


2 . Выполните лексико-грамматические задания:


а) найдите синонимы следующих слов иноязычного происхождения:


социальный, универсальный, корректный, персональный


б) Закончите предложения:


1. Живя в обществе, человек не может…

2. Чтобы найти свое счастье, необходимо…

3. Преимуществами женского руководства являются…


в) назовите пять положительных и пять отрицательных качеств человека.


Зав. кафедрой русского языка

инженерного факультета И.А. Пугачев


Российский университет дружбы народов

Кафедра русского языка инженерного факультета


Билет № 6


1. Устный рассказ (15 предложений) «Каким должен быть идеальный руководитель»


(уверенность в своих силах, смелость, решительность, оказывать необходимую помощь, выдвигать новые идеи, профессиональный рост, знание специфики работы, благоприятные отношения в коллективе, ответственность, разбираться в людях)


2. Выполните лексико-грамматические задания:


а) найдите синонимы следующих слов:


восхищение, удача, воодушевлять, шарм, прихоть


б) Закончите предложения:


1. С москвичкой трудно договориться о встрече, потому что…

2. При выборе работы петербурженку интересует…

3. Несмотря на постоянное безденежье, питерские девушки могут позволить себе…


в) Объясните значение данных слов и употребите их в предложениях:


поступок, проступок, преступление.


Зав. кафедрой русского языка

инженерного факультета И.А. Пугачев