Доклад о реализации национальной образовательной инициативы
| Вид материала | Доклад |
- Доклад о реализации национальной образовательной инициативы, 425.24kb.
- Доклад о реализации национальной образовательной инициативы, 399.69kb.
- Доклад о результатах реализации Национальной образовательной инициативы, 175.59kb.
- Доклад о реализации национальной образовательной инициативы, 625.57kb.
- Отдел образования администрации покровского района орловской области доклад о реализации, 832.16kb.
- «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 283.96kb.
- Доклад "О результатах реализации национальной образовательной инициативы, 1224.08kb.
- Доклад Советского района Ростовской области, 252.85kb.
- Сводный доклад о реализации национальной образовательной инициативы «наша новая школа», 874.87kb.
- В. А. Лабузову Сводный доклад «О реализации национальной образовательной инициативы, 604.48kb.
II. Эффекты реализации основных направлений инициативы «Наша новая школа» в 2010 году.
1.1. Общие показатели муниципальной системы образования.
- формирование механизмов для выявления и формирования общественного заказа образованию;
- достигнута положительная динамика по результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников средних общеобразовательных школ (2009г. – 100%, 2010г. – 100%);
- наличие у 100% образовательных учреждений лицензии на право образовательной деятельности и свидетельства об аккредитации;
- все образовательные учреждения района перешли на новую систему оплаты труда;
- Средняя заработная плата учителей при переходе на модельную методику НСОТ выросла на 40%. Средняя заработная плата учителей за 2010 год в целом по району составила 10830 рублей;
- по итогам 2010 года количество обучающихся на «4» и «5» в общеобразовательных школах района остаётся стабильным и составляет 44,3%.
1.2. Переход на новые образовательные стандарты.
- планируется переход на новые образовательные стандарты с 01.09.2011г.
1.3. Система поддержки талантливых детей.
- увеличилось количество учащихся образовательных учреждений, участников муниципальных, региональных олимпиад, конкурсов, соревнований;
- расширяется круг участников школьного и муниципального уровня Всероссийской олимпиады школьников;
- увеличилось количество учащихся, получающих дополнительное образование до 70%.
1.4. Совершенствование учительского корпуса.
- в 2010 году 25% педагогов повысили квалификационные категории;
- 82% руководителей прошли федеральные курсы для руководителей ОУ «Современный образовательный менеджмент», 23% руководителей имеют высшую квалификационную категорию;
- 90% педагогов имеют квалификационные категории.
1.5. Изменение школьной инфраструктуры.
- в 2010 году дети с ограниченными возможностями здоровья получили возможность получать общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий. Оборудованы 3 рабочих места для дистанционного обучения;
- увеличилось количество компьютерного оборудования, приходящегося на 1 учащегося. В 100% школ внедрена система электронных мониторингов «Состояние и эффективность использования ИКТ в ОУ», «Наша новая школа».
- укрепилась материально-техническая база школ;
- организация подвоза учащихся позволяет обучаться детям из сельской местности в образовательных учреждениях, отвечающих современным условиям;
- повысилась безопасность образовательных учреждений района;
- доступность ресурсов для всех участников образовательного процесса.
1.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников.
- повышение информированности родителей о состоянии здоровья детей и факторах, формирующих здоровье школьников;
- в базовой МОУ Глазуновская средняя общеобразовательная школа оборудован медицинский кабинет;
- увеличение доли обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают полноценное горячее питание до 100%;
- в 7 школах района введён 3-й урок физкультуры (64%);
- сложилась система воспитательной деятельности по формированию здорового образа жизни;
- охват горячим питанием 100% учащихся общеобразовательных учреждений района;
- повышение количества школьников, занимающихся физической культурой и спортом 65%;
1.7. Развитие самостоятельности школ.
- повышение заработной платы работников общеобразовательных учреждений;
- оптимизация штатных расписаний школ и сети муниципальной системы образования (2009г. – 11 школ, 3 филиала, 2010г. – 11 школ, 2 филиала.)
III. Проблемные вопросы реализации инициативы.
1.1.Общие показатели муниципальной системы образования.
- 18% школ малокомплектные, количество детей на одного учителя составляет 7 человек;
- уменьшение численности учащихся по сельским общеобразовательным учреждениям;
- скорость Интернета;
- недостаточность финансирования школ на укрепление материально-технической базы и приобретение учебного оборудования.
1.2. Переход на новые образовательные стандарты.
- материально-техническая база не в полном объёме соответствует требованиям по внедрению ФГОС начального общего образования.
1.3. Система поддержки талантливых детей.
- слабая материально-техническая база для развития творческих способностей талантливых детей, отсутствие кадров по техническому творчеству;
1.4. Совершенствование учительского корпуса.
- старение педагогических кадров, доля учителей пенсионного возраста, работающих в образовательных учреждениях муниципалитета, имеет положительную динамику;
- 11 % учителей не имеют высшего образования;
1.5. Изменение школьной инфраструктуры.
- спортивные залы не оборудованы душевыми и туалетами;
- школьные библиотеки имеют слабую материальную базу;
- требуется замена мебели в учебных классах.
1.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников.
- отсутствие медицинских комнат по общеобразовательным учреждениям.
1.7. Развитие самостоятельности школ.
- реализация Федерального Закона № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственного (муниципальных) учреждений» находится на подготовительном этапе.
IV. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации инициативы.
1.1. Общие показатели муниципальной системы образования.
- обеспечение дистанционного образования в рамках проекта «Дистанционное образование детей с ограниченными возможностями здоровья» для 4 детей с ограниченными возможностями здоровья
- удельный вес численности выпускников 11 классов, получивших аттестаты об общем образовании, должен составить 100%;
- сохранение и повышение уровня качества знаний учащихся (не ниже 44%).
1.2. Переход на новые образовательные стандарты.
- внедрение ФГОС начального общего образования в 1-х классах общеобразовательных учреждений района, получение нового образовательного результата;
- вовлечение Управляющих Советов школ при решении вопросов внедрения ФГОС.
1.3. Система поддержки талантливых детей.
- увеличение финансирования на данное направление на 20,0 тыс. рублей;
- обеспечение положительной динамики по показателю – эффективность участия в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников;
- курсовая подготовка педагогических кадров для работы с одарёнными детьми.
1.4. Совершенствование учительского корпуса.
- активизировать участие педагогов в региональных конкурсах педагогического мастерства;
- довести долю педагогов, имеющих высшее профессиональное образование и ведущих преподавание на II ступени обучения, до 100%;
- стопроцентное обучение руководителей школ по специализации «Менеджмент в образовании»;
- обеспечение соответствия уровня педагогических кадров новым квалификационным требованиям и характеристикам. Организация работы по развитию уровня компетентности педагогической деятельности;
- обеспечение аттестации работников образования в связи с новым порядком её проведения.
1.5. Изменение школьной инфраструктуры.
- проведение текущего ремонта во всех школах;
- приобретение компьютерной техники для школьных библиотек;
- приобретение мебели для столовых залов базовых школ;
- расширение перечня электронного документооборота.
1.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников.
- сохранение охвата учащихся горячим питанием до 100%;
- не допускать снижения количества детей, относящихся к I и II группам здоровья (80%).
1.7. Развитие самостоятельности школ.
- перевести на новые финансово-хозяйственные механизмы 100% школ.
V. Мониторинг реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году.
1.1. Общие показатели муниципальной системы образования.
Сеть образовательных учреждений района включает в себя 11 общеобразовательных школ и 2 филиала, в том числе 5 средних (одна с 2 филиалами), 6 основных.
Общий контингент учащихся на 01.09.2010г. составил 1223 учащихся, численность учащихся первой ступени обучения – 444 человека, численность учащихся второй ступени обучения – 619 человека, численность учащихся третьей ступени обучения –160 человек.
По итогам прошедшего учебного года количество обучающихся на «4» и «5» составляет 44,3%. Удельный вес численности выпускников 11-х классов, получивших аттестат об общем образовании, от общей численности выпускников 11 классов составил 100%.
По итогам государственной (итоговой) аттестации 4 выпускника получили золотые медали, 4 выпускника – серебряную медаль.
100% выпускников основной школы в 2010 году получили аттестаты об основном общем образовании, в том числе 5% выпускников получили аттестаты об основном общем образовании особого образца. Число педагогических работников в образовательных учреждениях на 01.09.2010г. составило 212 человек.
В 2010 году в сфере образования аттестованы 52 работника, в том числе на высшую категорию – 9 педагогов (17,3 % от общего числа аттестующихся), на первую – 27 педагогов (52 %), на вторую -16 педагогов (30,7 %).
Доля учителей – предметников, имеющих высшую квалификационную категорию, составляет 14 %, первую – 47,6 %, вторую – 25 %.
Доля управленческих кадров общеобразовательных школ с высшей категорией – 23,5 %, 82% руководителей прошли федеральные курсы для руководителей ОУ «Современный образовательный менеджмент».
1.2. Переход на новые образовательные стандарты.
Переход на новые образовательные стандарты начального общего образования планируется с 01.09.2011 года. Для перехода на новые образовательные стандарты разработан план перехода, создана рабочая группа по обеспечению введения ФГОС начального общего образования в Глазуновском районе.
В рамках подготовки к введению и реализации ФГОС 96% учителей прошли курсы повышения квалификации по новым ФГОС.
В настоящее время в школах района ведётся подготовительная работа по переходу на новые ФГОС.
1.3. Система поддержки талантливых детей.
В районе разработана целевая программа «Молодёжь Глазуновского района Орловской области на 2011-2015гг.», которая способствует стимулированию и активизации поисковой, научно-исследовательской и творческой деятельности школьников.
В рамках данной программы во всех образовательных учреждениях района проведены школьные этапы всероссийской олимпиады школьников, в которых приняли участие 840 человек. В муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников участвовали 185 человек по 18 предметам.
7 победителей муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников приняли участие в региональном этапе.
Ученица 9 класса Зайцева Таисия (МОУ Ловчиковская основная школа) заняла 1 место в областном конкурсе исследовательских работ в номинации «Экология и охрана окружающей среды». В июле 2010 г. в национальном парке «Орловское Полесье» состоялся заключительный тур областного конкурса «Юные знатоки природы». Левина Наташа (МОУ Ловчиковская основная школа) и Симакова Любовь (МОУ Новополевская основная школа) поделили 1 место среди семиклассников и награждены дипломами 1 степени. Лиза Седых (МОУ Ловчиковская основная школа) – 3 место среди шестиклассников и награждена дипломом III степени.
3 учащимся района за особые успехи в учебной и творческой деятельности назначены стипендии Губернатора Орловской области, в целях социальной поддержки одаренных детей 6 учащихся школ района получали стипендии Совета народных депутатов Глазуновского района.
1.4. Совершенствование учительского корпуса.
В районе проводится систематическая, целенаправленная работа по развитию творческого потенциала педагогических работников.
100% учителей в своей профессиональной деятельности используют ИКТ.
Ежегодно проводятся традиционные конкурсы профессионального мастерства среди педагогов района: «Учитель года», «Воспитатель года», конкурс классных руководителей «Самый классный классный», в которых в 2010 году участвовали 22 педагога. Победители конкурсов награждаются дипломами и премиями главы Глазуновского района, принимают участие в областных конкурсах. В 2010г. победители районных конкурсов: Казакова М.И. – учитель географии МОУ Глазуновская средняя общеобразовательная школа принимала участие в областном конкурсе и вошла в 10 лучших учителей области, Савонина Е.И. – классный руководитель 6 «А» класса МОУ Глазуновская средняя общеобразовательная школа принимала участие в III Областном конкурсе классных руководителей в номинации «Лучший классный руководитель средних классов». Елена Ивановна стала победителем областного конкурса, готовиться к участию во Всероссийском конкурсе «Воспитать человека» от Орловской области.
Все педагоги района с целью повышения своего профессионального уровня работают в предметных школьных и районных методических объединениях, два учителя района входят в областное сообщество учителей «Учительское единство».
1.5. Изменение школьной инфраструктуры.
В 2010г были проведены мероприятия, направленные на укрепление материально-технической базы образовательных учреждений.
Во всех учреждениях были произведены косметические ремонты учебных кабинетов, коридоров, пищеблоков, актовых залов, ремонт крыши в МОУ Тагинская средняя общеобразовательная школа.
В ряде школ отремонтированы системы отопления, водопровода и канализации. Заменена часть сантехники в туалетах и на пищеблоках, уложено 1200 кв.м напольной плитки в рекреациях школ.
Актуальным в наши дни является создание безопасного образовательного пространства, которое включает пожарную и электрическую безопасность, безопасность, связанную с техническим состоянием зданий и сооружений всех типов.
Все образовательные учреждения оборудованы автоматическими противопожарными системами и системами оповещения людей на случай возникновения пожара, которые находятся на обслуживании специализированных организаций, имеющих соответствующую лицензию:
- выполнены ежегодные противопожарные мероприятия, (обработка деревянных конструкций чердачных помещений огнезащитным составом, проверка сопротивления изоляции электросети и заземление оборудования, замена огнетушителей).
В целях повышения уровня антитеррористической защищенности, профилактики возникновения чрезвычайных ситуаций, обеспечения сохранности жизни и здоровья учащихся, воспитанников и работников образовательных учреждений в районном бюджете на 2011 год предусмотрены средства для выполнения работ по восстановлению ограждений зданий школ.
В рамках реализации проекта «Наша новая школа» продолжилось укрепление материально-технического состояния образовательных учреждений района.
В настоящее время в образовательных учреждениях района имеются 88 компьютера, 4 интерактивные доски, 12 мультимедийных проекторов.
Все общеобразовательные школы подключены к сети «Интернет».
100% школ района имеют сайты.
Ведутся электронные мониторинги состояния и эффективности использования ИКТ в ОУ, «Наша новая школа».
1.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников.
В образовательных учреждениях Глазуновского района в 2010 году проводилась большая работа по укреплению здоровья школьников и созданию благоприятной образовательной среды.
В образовательных учреждениях обучается 1269 учащихся, 100% учащихся получают полноценное горячее питание. В 7 (64%) школах района введен третий урок физической культуры.
Медицинское обслуживание учащихся общеобразовательных учреждений района осуществляется центральной районной больницей. Заключены договора между общеобразовательными учреждениями и ЦРБ по медицинскому обслуживанию детей (профработа и диспансеризация). Диспансерным наблюдением охвачено 100% учащихся. Диспансеризация ежегодно осуществляется на основании распоряжения главы Глазуновского района и графика проведения углубленного медосмотра учащихся.
1.7. Развитие самостоятельности школ.
Во всех общеобразовательных учреждениях района созданы органы государственно - общественного управления образованием (Управляющие советы), ориентированные на его развитие и обладающие комплексом управленческих полномочий, в том числе по распределению стимулирующей части оплаты труда. Все образовательные учреждения района имеют собственные бухгалтерии.
В настоящее время 100% школ района имеют свои сайты в сети Интернет. В связи с принятием 83-ФЗ в районе начата работа среди руководителей по переходу образовательных учреждений к новой финансово-экономической деятельности.
И.о. главы Глазуновского
муниципального района С.Е. Шамрин