Geum.ru

Регламент роботи конференції

Вид материалаРегламент

Содержание


КАФЕДРА теорії та історії світової літератури
Підсекція 1: Коло теоретичних проблем сучасного літературознавства.
Мельник О.В.
Колодійчук Л.О.
Шепель Ю.В.
Захарова Д.Д.
Ритко М.В.
Яринич Г.Т.
Вишневська А.А.
Соловей К.О.
2 квітня 2009 р., 15:00
Лашина В.В.
Підсекція 7: Сучасні літературознавчі підходи до аналізу художнього твору.
Мисаковська Є.С.
Пузирна Г.М.
Бєрєзіна О.С.
Бичинська Т.А.
Кириєнко Н.А.
Лавренчук О.В.
Підсекція 8: Аналіз художнього простору.
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

КАФЕДРА теорії та історії світової літератури



2-3 квітня 2009 р., 13:30, ауд. 202 (корпус № 1)

Секція зарубіжної літератури (робота всіх підсекцій розрахована на два дні)

Керівники: проф. Фесенко В.І.,

проф. Висоцька Н.О.


Підсекція 1: Коло теоретичних проблем сучасного літературознавства.

Модератори: проф. Висоцька Н.О., доц. Юрчук О.О., доц. Бакіна Т.С.


ДОПОВІДІ:
  1. Мельник О.В., магістр. 501 гр. Принцип монтажу в серії новел Е.М. Шмідта “Одет Тульмонд”. Науковий керівник – проф. Фесенко В.І.
  2. Терещенко О.О., магістр. 501 гр. Семіотика міста в творах П. Модіано “Зниклий квартал” та “З глибин забуття”. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
  3. Корнієнко І.В., магістр. 501 гр. Естетика візуального мистецтва в художньому просторі романів Ірен Неміровські. Науковий керівник – проф. Фесенко В.І.
  4. Ваховська Н.Л., викл. “Küsse – Bisse”: євхаристія німецької єдності в романі М. Марон “Animal triste”. Науковий керівник – проф. Фесенко В.І.
  5. Матвієнко О.О., магістр. 511 гр. Потенції мови в театрі жорстокості. Науковий керівник – доц. Юрчук О.О.
  6. Бондаренко О.Ю., магістр. 509 гр. Моделювання концепту суб’єкта в ранніх романах Томаса Пінчона. Науковий керівник – проф. Висоцька Н.О.
  7. Ялоза О.Г., магістр. 509 гр. Образ Америки у творчості Тоні Кушніра. Науковий керівник – проф. Висоцька Н.О.
  8. Камишникова О.П., магістр. 509 гр. Роль прийому “сцени на сцені” в моделюванні структури закритого та відкритого творів. Науковий керівник – проф. Висоцька Н.О.
  9. Пеліванова С.Г., магістр. 509 гр., ф-т англ. мови. Компаративний аналіз архетипної організації простору у творах Е. По та М. Гоголя. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  10. Супрун А.С., магістр. 511 гр. Простір Еросу і Танатосу в творі Пітера Акройда: “Лондон: біографія”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  11. Романенко М.О., магістр. 511 гр. Простір як носій пам’яті в романі Дж.С.Фоєра “Все ясно”. Науковий керівник – ст. викл. Покидько Г.С.
  12. Стефанова А.Ю., студ. 507 гр., ф-т англ. мови. Інакшість як домінанта роману К. Воннегута “Бойня №5 або Хрестовий похід дітей”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  13. Шаповалова М.В., студ. 415 гр., ф-т англ. мови. Синестезія як прийом організації тексту в малій прозі В. Вульф. Науковий керівник – доц. Юрчук О.О.
  14. Кравченко О.В., студ. 401 гр., ф-т нім. мови. Кен Кізі – антигерой/надлюдина. Науковий керівник – доц. Юрчук О.О.
  15. Тростогон В.О., студ. 415 гр., ф-т англ. мови. Постмодерністський дискурс у літературі США. Науковий керівник – проф. Висоцька Н.О.
  16. Привен М.В., студ. 415 гр., ф-т англ. мови. Науковий керівник – проф. Висоцька Н.О.
  17. Дашкевич Н.А., студ. 415 гр., ф-т англ. мови. Філософія страждання Дж.Д. Селінджера (мала проза). Науковий керівник – проф. Висоцька Н.О.
  18. Волошко К.О., студ. 415 гр., ф-т англ. мови. Поліваріативність втілення інопростору в романі Ю. Гордера “Світ Софії”. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
  19. Рахнянський В.В., асп. Метафора “голод пам’яті” в творчості Річарда Родрігеза. Науковий керівник – проф. Висоцька Н.О.
  20. Дятлова Т.В., асп. Міфологічний хронотоп у романній творчості Пола Остера. Науковий керівник – проф. Висоцька Н.О.


Підсекція 2., ауд. 201 (корпус № 1)

Керівник: ст. викл. Ніколаєв Б.І.


ДОПОВІДІ:
  1. Никитюк В.В., студ. 111 гр., Ін-т східних мов. “Сповідь” Св. Августина в потрактуванні Т.Б. Ериксена. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  2. Дубровська А.І., студ. 111 гр., Ін-т східних мов. Витлумачення Т.Б. Ериксеном вчення Св. Августина про пам’ять. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  3. Рєзник Н.Д., студ. 105 гр., ф-т франц. мови. Подієвість у житті Св.Франциска за агіографічними текстами й романом Ж. Ґріна “Брат Франциск”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  4. Сивкова К.В., студ. 118 гр., ф-т англ. мови. Есхатологічні мотиви в еддичній поезії. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  5. Будкевич Д.О., студ. 115 гр., ф-т англ. мови. Семантичні особливості сил зла в “Беовульфі”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  6. Спіцина В.Є., студ. 104 гр., ф-т англ. мови. Головні чинники популярності сюжету про Трістана та Ізольду в середні віки. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  7. Гончарук О.С., студ. 104 гр., ф-т англ. мови. Легенда про Трістана та Ізольду й “Ромео і Джульєтта” В.Шекспіра. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  8. Бірсан О.В., студ. 110 гр., ф-т англ. мови. Мотиви Еросу і Танатосу в сюжеті про Трістана та Ізольду й “Стражданнях молодого Вертера” Й.В. Гете. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  9. Стовба О.М., студ. 119 гр., ф-т англ. мови. Потрактування Лесею Українкою сюжету про Трістана та Ізольду. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  10. Колодійчук Л.О., студ. 110 гр., ф-т англ. мови. Кохання Абеляра та Елоїзи як перший історичний зразок мови пристрасті. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.

Підсекція 3

Керівник: викл. Біляшевич Т.Н.


ДОПОВІДІ:
  1. Шепель Ю.В., студ. 103 гр., ф-т англ. мови. Кардіоцентризм у світовідчутті Св. Августина. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.
  2. Шинкарук Д.О., студ. 102 гр., ф-т англ. мови. Вірування давніх ірландців та їх відображення у фольклорі. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.
  3. Кузнєцова Є.Ю., студ. 115 гр., ф-т англ. мови. Постмодерністське переосмислення “Беовульфа” в романі Дж. Гарднера “Грендель”. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.
  4. Порадюк Т.О., студ. 103 гр., ф-т англ. мови. Художня структура “Пісні про Нібелунгів”. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.
  5. Войцищук О.Р., студ. 111 гр., ф-т англ. мови. Зображення доби Високого Середньовіччя в “Пісні про Нібелунгів”. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.
  6. Константиненко І.В., студ. 103 гр., ф-т англ. мови. “Пісня про Нібелунгів” у інших видах мистецтва. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.
  7. Січко І.О., студ. 102 гр., ф-т англ. мови. Головні риси французького героїчного епосу. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.
  8. Маслюк Н.О., студ. 104 гр., ф-т англ. мови. Відмінності між лірикою доби античності й Середньовіччя. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.
  9. Коновал А.В., студ. 104 гр., ф-т англ. мови. Куртуазна поезія й лицарський роман. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.
  10. Захарова Д.Д., студ. 104 гр., ф-т англ. мови. Композиція персонажів у “Кентерберійських оповіданнях” Дж. Чосера. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.Н.


Підсекція 4

Керівник: викл. Бабарика М.Г.


ДОПОВІДІ:
  1. Ритко М.В., студ. 101 гр., ф-т ісп. мови. Топіка героїзму та смерті Беовульфа в поемі “Беовульф”. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  2. Силенок Ю.М., студ. 101 гр., ф-т ісп. мови. Спільне та окреме в топіці Еросу й Танатосу в коханні між Трістаном та Ізольдою та текстами трубадурів і міннезангерів. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  3. Солошенко О.Ю., студ. 101 гр., ф-т ісп. мови. Порівняльна характеристика топіки Еросу й Танатосу в ліриці трубадурів, міннезангерів і Франсуа Війона. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  4. Заболотня О.С., студ. 101 гр., ф-т ісп. мови. Мотиви риторичної резиґнації у «Сповіді» Августина. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  5. Вітюк К.В., студ. 102 гр., ф-т ісп. мови. Топіка смерті в сценах загибелі Роланда (“Пісня про Роланда”) і Зігфріда (“Пісня про Нібелунгів”). Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  6. Король І.В., студ. 102 гр., ф-т ісп. мови. Порівняльна характеристика топіки вступу в “Беовульфі” і “Пісні про Нібелунгів”. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  7. Логвиненко Ю.В., студ. 102 гр., ф-т ісп. мови. Топіка похорону Беовульфа в поемі “Беовульф”. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  8. Наумович Т.В., студ. 102 гр., ф-т ісп. мови. Топіка Еросу й Танатосу в “Романі про Трістана та Ізольду” Бедьє. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  9. Бриш М.А., студ. 102 гр., ф-т ісп. мови. Топіка бою в поемі “Беовульф”. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  10. Нещерет Н.І., студ. 104 гр., ф-т ісп. мови. Особливості концептів кохання в ліриці міннезангу. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.
  11. Яринич Г.Т., студ. 105 гр., ф-т ісп. мови. Риторика тілесності у “Сповіді” Августина. Науковий керівник – викл. Бабарика М.Г.


3 квітня 2009 р., 13:30

Підсекція 5: Семантико-структуральні парадигми літератур Європи, Азії, Америки та України.

Керівник: ст. викл. Ніколаєв Б.І.


ДОПОВІДІ:
  1. Вишневська А.А., студ. 408 гр., Ін-т східних мов. Елементи чарівної казки в п’єсі Чижена Тін-Юя “Знак “терпіння”. Науковий керівник – ст.викл. Ніколаєв Б.І.
  2. Анташкевич В.І., студ. 408 гр., Ін-т східних мов. Маятники в повсякденному житті: організація часопростору в новелі О’Генрі “Маятник”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  3. Фокіна В.І., студ. 402 гр., ф-т англ. мови. Проблема насилля над особистістю в контексті роману Е. Бьорджеса “Механічний апельсин”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  4. Марціненко О.Ю., студ. 407 гр., ф-т англ. мови. Імперська свідомість: Танатос, бітники. V.S. Шістдесятники (на прикладі Григорі Корсо та Василя Стуса). Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  5. Баміллер І.В., студ. 407 гр., ф-т англ. мови. Кохання і смерть – стрижневі семи в поезії Т.С. Еліота. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  6. Яременко Ю.О., студ. 412 гр., ф-т англ. мови. Естетика смерті в романі Агати Крісті “Десять негренят”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  7. Дзядик І.І., студ. 413 гр., ф-т англ. мови. Автобіографічні мотиви в творчості Емілі Дікенсон. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  8. Берьова А.В., студ. 415 гр., ф-т англ. мови Рецепція роману В. Набокова “Лоліта” в світовому літературознавстві. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  9. Горбаренко А.В., студ. 418 гр., ф-т англ. мови. Мотиви Еросу і Танатосу в романі Дж. Макнот “Досконалість”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  10. Карбан І.О., студ. 403 гр., ф-т ісп. мови. Абстрагування від традиційного наративу в творчості М.де Унамуно. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  11. Соловей К.О., студ. 404 гр., ф-т ісп. мови. Тіло і тілесність через призму вікової категорії на прикладі твору Г. Гарсія Маркеса “Пригадування моїх сумних повій”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.


2 квітня 2009 р., 15:00

Підсекція 6: Семантико-структуральні парадигми новелістики.

Керівник: ст. викл. Ніколаєв Б.І.


ДОПОВІДІ:
  1. Клюєва О.В., студ. 313 гр., ф-т англ. мови. Семантико-структуральна парадигма повісті М.Гоголя “Вій”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  2. Дерев’ягіна Ю. А., студ. 301 гр., ф-т англ. мови. Образ дитини в новелі П.Міля “Дівчинка та мавпа”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  3. Котлярова Д.О., студ. 311 гр., ф-т англ. мови. Семантичні обрії оповідання І.С. Тургенєва “Перша любов”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  4. Трощенко О.С., студ. 313 гр., ф-т англ. мови. Наративні структури новели Е.По “Падіння дому Ашерів”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  5. Мусіна С.В., студ. 314 гр., ф-т англ. мови. Специфіка побудови подієвості в оповіданні А.П. Чехова “Гриша”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  6. Терещук В.І., студ. 311 гр., ф-т англ. мови. Специфіка авторського погляду в тексті Д.Джойса “Сестри”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  7. Роєва Д.Л., студ. 306 гр., ф-т нім. мови. Семантична парадигма оповідання І.Буніна “Клаша”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  8. Колеснікова О.О., студ. 311 гр., ф-т англ. мови. Структуральний аналіз оповідання О.Генрі “Поки чекає автомобіль”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  9. Березовська М.В., студ. 301 гр., ф-т англ. мови. Семантичний аналіз оповідання Д.Селінджера “Добре ловиться рибка-бананка”. Науковий керівник – старший викладач Ніколаєв Б.І.
  10. Небесна О.С., студ. 302 гр., ф-т англ. мови. Образ дитини у новелі Д.Рубіної “Діти”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  11. Яросевич О.Н., студ. 310 гр., ф-т англ. мови. Виховання дитини у сімейному пеклі (за антибіографією В. Кучока “Гівнюк”). Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  12. Корнієнко К.К., студ. 305 гр., Образ часу в оповіданні Х. Кортасара “Поза часом”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  13. Горьковець О.В., студ. 305 гр., факультет німецької мови. Образ дитини у новелі Ж.-П. Сартра “Дитинство хазяїна”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.
  14. Лашина В.В., студ. 302 гр., ф-т англійської мови. Семантичні парадигми спектаклю “Голодний гріх” у Центрі ім. Леся Курбаса за новелою В. Стефаника “Новина”. Науковий керівник – ст. викл. Ніколаєв Б.І.


Підсекція 7: Сучасні літературознавчі підходи до аналізу художнього твору.

Модератори: ст. викл. Покидько Г.С., викл. Бабич О.М., викл. Собченко І.В.

    1. Мисаковська Є.С., студ. 305 гр., ф-т фран. мови. Анатомія деградації: варіанти бачення Е. Золя та Т. Драйзера. Науковий керівник –викл. Бабич О.М.
    2. Коверда А.О., студ. 207 гр., Ін-т східних мов. Мінімалістична естетика буденності у творчості Ф. Делерма (на матеріалі збірки “Перший ковток пива та інші маленькі радощі життя”). Науковий керівник –викл. Собченко І.В.
    3. Пузирна Г.М., студ. 305 гр., ф-т ісп. мови. Психологізм як принцип поетики Г. Джеймса ( новела “Поворот гвинта”). Науковий керівник –викл. Бабич О.М.
    4. Петрова Т.О., студ. 105 гр., ф-т франц. мови. Аналіз новели “Привид солдата”. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
    5. Балицок Я.М., студ. 205 гр., ф-т ісп. мови. Семантичне наповнення теми смерті в художньому творі доби Просвітництва. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
    6. Гепенко І.В., студ. 203 гр., Ін-т східних мов. Міфопоетичний аспект часової організації роману Г.Маркеса “Сто років самостності”. Науковий керівник –викл. Собченко І.В.
    7. Бєрєзіна О.С., студ. 201 гр., ф-т фран. мови. “Салонна культура” та дискурс літератури: проекції та порівняння (на прикладі аналізу уривків письма мадам де Шатле, мадам де де Фонд, мадам де Ролан). Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
    8. Бичинська Т.А., студ. 201 гр., Ін-т східних мов. Концептуальна багатовимірність гри у новелістиці Х.Л. Борхеса (“Роза Парацельса”, “Книга піску”, “Круги руїн”, “Чорнильне дзеркало”, “Алеф”). Науковий керівник – викл. Собченко І.В.
    9. Кириєнко Н.А., студ. 205 гр., ф-т фран. мови. Інтертектуальність образу Піра в п’єсі Рассіна “Андромаха”. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
    10. Слизькоуха О.С., студ. 208 гр., Ін-т східних мов. Мультикультурний діалог Сходу із Заходом в романі Я.Гата Ніч каліграфів. Науковий керівник – викл. Собченко І.В.
    11. Самсоненко М.О., студ. 311 гр., Ін-т східних мов. Деконструкція міфу про Сусаноо за допомогою фонетичного аналізу танка. Науковий керівник – викл. Сябренко О.С.
    12. Єськова І.В., студ. 209 гр., Ін-т східних мов. Постмодерна концепція кохання в романі Ф.Бегбедера “Кохання живе три роки”. Науковий керівник – викл. Собченко І.В.
    13. Узлова О.В., студ. 303 гр., ф-т англ. мови “Фальшифоманетники” А.Жіда як метароман. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.М.
    14. Губань К.Ю., студ. 302 гр., ф-т фран. мови. Архетип крутійського роману в “Подорожі на край ночі” Л.-Ф.Селіна. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.М.
    15. Сергієнко К.С., студ. 201 гр., Ін-т східних мов. Елементи постмодерної естетики в романах Х. Муракамі “Хроніки заводного птаха”, “Норвезький ліс”. Науковий керівник – викл. Собченко І.В.
    16. Лавренчук О.В., студ. 206 гр., Ін-т східних мов. Трансформація романтичної міфології як засіб творення готичного простору у романі Л. Дереша “Культ”. Науковий керівник – викл. Собченко І.В.


Підсекція 8: Аналіз художнього простору.

Модератори: викл. Ваховська Н.Л., викл. Дросовська Л.І.

          1. Чеснокова Н.І., студ. 301 гр., ф-т фран. мови. Сакральність і дзеркальність простору в його первинності (на матеріалі роману Г. Мелвіла “Мобі Дік”). Науковий керівник – викл. Бабич О.М.
          2. Шевцов П.Д., студ. 304 гр., ф-т іспан. мови. Гостросюжетні події та елементи західноєвропейського фольклору в літературі російського романтизму (Лесков “Тупейный художник”). Науковий керівник – викл. Бабич О.М.
          3. Вайнер В.Л., студ. 201 гр., ф-т фран. мови. Типи лабіринтів у романі Гете “Страждання молодого Вертера”. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
          4. Любимова Ю.С., студ. 203 гр., Ін-т східних мов. Специфіка художнього простору постмодерну в романі Дж. Фаулза “Колекціонер”. Науковий керівник – викл. Собченко І.В.
          5. Клименко Е.А., студ. 201 гр., ф-т фран. мови. Порівняльний аналіз утопій: Телемське абатство та Ельдорадо (на прикладі творів Рабле та Вольтера). Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
          6. Виноградна Л.В., студ. 105 гр., ф-т фран. мови. Аналіз моделей простору О.Уайльда в романі “Доріан Грей”. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
          7. Марушевська І.О., студ. 207 гр., Ін-т східних мов. Метафоричний образ бібліотеки в постмодернізмі та романтизмі (на матеріалі роману Х. Муракамі “Кінець світу або країна чудес без гальм” та “Золотий горщик” Е.Т.А.Гофмана). Науковий керівник – викл. Собченко І.В.
          8. Ковнацький Д.А., студ. 205 гр., ф-т фран. мови. Концепт подорожі в романі Толкієна “Хобіт”: елементи культурної парадигми Просвітництва. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
          9. Нарваєва М.С., студ. 304 гр., ф-т фран. мови. Мотив дороги в романі Л. Ф. Селіна “Подорож на край ночі”. Науковий керівник – викл. Біляшевич Т.М.
          10. Самойленко К.А., студ. 207 гр., Ін-т східних мов.Семіотика дзеркальності в оповіданні Кавабата Ясунарі “Відображення у дзеркалі”. Науковий керівник – викл. Собченко І.В.
          11. Міца М.С., студ. 104 гр., ф-т ісп. мови. Поетика простору в оповіданні Х.Кортасара “Захоплений будинок”. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
          12. Кравець Л.С., студ. 201 гр., ф-т нім. мови. Семіотика топосу саду в романі Русо “Юлія, або Нова Елоїза”: інтертекстуальне прочитання. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
          13. Кобильченко Н.А., студ. 209 гр., Ін-т східних мов. Ризома як принцип структурування художнього тексту у романі У.Еко “Ім’я троянди”. Науковий керівник – викл. Собченко І.В.
          14. Захарченко Р.О., студ. 304 гр., ф-т нім. мови. Топос меланхолійності в поезії романтизму та експресіонізму. Науковий керівник – викл. Ваховська Н.Л.
          15. Воробйова О.А., студ. 301 гр., ф-т нім. мови. Погляд і дзеркало в творчості Е.Т.А.Гофмана і Л.Керрола. Науковий керівник – викл. Ваховська Н.Л.
          16. Волошина К.В., студ. 301 гр., ф-т нім. мови. Риси романтизму в сучасній фотографії. Наук. керівник – викл. Ваховська Н.Л.
          17. Шикальова А.Л., студ. 311 гр., ф-т англ. мови. Гендерні аспекти семіотики костюму в романі Флобера “Пані Боварі”. Наук. керівник – викл. Ваховська Н.Л.


Підсекція 9: Дискурс ідентичності суб’єкта в художній літературі.

Модератори: ст.викл. Павленко Ю.Ю., викл. Кирилова Т.А., викл. Сябренко О.С.


ДОПОВІДІ:
  1. Даниленко А.І., студ. 305 гр., ф-т ісп. мови. Приховані мотивації становленні ідентичності персонажа (Г. Ібсен “Ляльковий дім”). Науковий керівник – викл. Бабич О.М.
  2. Шубкіна Є.О., студ. 305 гр., ф-т ісп. мови. Естетична функція епістолярності в новелі Г. Джеймса “Пакунок листів”. Науковий керівник – викл. Бабич О.М.
  3. Сипко К.О., студ. 201 гр., ф-т франц. мови. Концепт автора в творі Д.Дідро “Нескромні скарби”. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
  4. Семенець І.І., студ. 201 гр., Ін-т східних мов. “Конструювання жіночої ідентичності письма в прозових текстах Б.Йосімото”. Науковий керівник –викл. Собченко І.В.
  5. Дискаленко Д.А., студ. 203 гр., ф-т фран. мови. Дискурс героя як простір його самоствердження (на матеріалі творів Расіна “Андромаха”, Дідро “Черниця”). Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
  6. Войцеховська М.В., студ. 204 гр., ф-т ісп. мови. Концепт письма в романі І.Роздобудько “Дванадцять або виховання жінки в нереальних для життя умовах”: елементи культурної парадигми Просвітництва. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
  7. Саджуга О.М., студ. 204 гр., ф-т ісп. мови. Аналіз наративної стратегії в художньому творі доби Просвітництва. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
  8. Морозенко Л.А., студ. 202 гр., ф-т ісп. мови. Трансформація жанру сповіді в літературі Просвітництва (порівняльний аналіз “Сповіді” Августина та роману “Чорниця” Д.Дідро). Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
  9. Ренькас І.В., студ. 201 гр., Ін-т східних мов. Структурно-семантичні особивості щоденникового письма в романі А.Крістоф “Загальний зошит”. Науковий керівник – викл. Собченко І.В.
  10. Коцан О.А., студ. 201 гр., ф-т фран. мови. Семіотика листа в творі доби Просвітництва (Ш.Лакло “Небезпечні зв’язки”, Руссо “Юлія, або Нова Елоїза”): трансформація традиції. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
  11. Бистрицька Ю.С., студ. 203 гр., ф-т перекладачів. Поетика оніризму в романі М.Кундери “Справжність”. Науковий керівник – ст. викл. Павленко Ю.Ю.
  12. Апайчева О.О., студ. 207 гр., Ін-т східних мов. Роман П.Зюскінда “Парфуми” як конструювання образу «злого генія» в етико-естетичній перспективі постмодерну. Науковий керівник – викл. Собченко І.В.