Методические материалы по философии науки для аспирантов и соискателей юргту (нпи) Составители
Вид материала | Литература |
СодержаниеЧасть II. ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОТРАСЛЕЙ НАУКИ 1. Философские проблемы техники и технических наук |
- Методические материалы по истории науки (по отраслям научного знания) для аспирантов, 1526.7kb.
- Планы лекций и семинарских занятий по истории и философии науки для аспирантов и соискателей, 255.33kb.
- Методические материалы по курсу «история и философия науки» для аспирантов и соискателей, 307.39kb.
- Программа кандидатского экзамена по истории и философии науки (для аспирантов и соискателей), 970.77kb.
- Методические материалы для подготовки к кандидатскому экзамену по историни и философии, 1834.32kb.
- Учебно-методическое пособие Новочеркасск юргту (нпи) 2011 г. Удк 004 : 012 (076) ббк, 1329.07kb.
- Методические указания к практическим работам по дисциплине «Экология», 365.02kb.
- Учебно-методическое пособие Новочеркасск юргту (нпи) 2011 г. Удк 004 : 012 (076) ббк, 994.64kb.
- Методические рекомендации по подготовке к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине, 285.36kb.
- Программа и методические материалы к кандидатскому экзамену «История и философия науки», 944.87kb.
Часть II. ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОТРАСЛЕЙ НАУКИ
1. Философские проблемы техники
и технических наук
1.1. Философия техники и методология технических наук
Специфика философского осмысления техники и технических наук. Предмет, исторические этапы формирования и задачи философии техники. Соотношение философии науки и философии техники.
Техника, ее социальная природа и сущностные характеристики. «Естественное» и «искусственное», «техническое» и «нетехническое». Функциональная, структурная и субстанциальная стороны техники.
Практически-преобразовательная (предметно-орудийная) деятельность человека. Познание и практика, исследование и проектирование. Техническая и инженерная деятельность.
Современная техногенная цивилизация, ее отличия от традиционных обществ.
Технический оптимизм и технический пессимизм: апология и критика техники. Идея технократии.
Техника и технология. Классификация технологий.
Взаимоотношения науки и техники в истории научно-технического прогресса. Особенности методологии технических наук и методологии проектирования.
1.2. Техника как предмет исследования естествознания
Становление технически подготавливаемого эксперимента. Научная техника и техника науки. Роль техники в становлении классического математизированного и экспериментального естествознания и в современном неклассическом естествознании.
1.3. Технические науки
Специфика технических наук, их возникновение и этапы развития. Отношение технических наук к естественным и социальным наукам и математике. Первые технические науки как прикладное естествознание.
Дисциплинарная организация технических наук. Междисциплинарные, проблемно-ориентированные и проектно-ориентированные исследования.
Специфика соотношения теоретического и эмпирического в технических науках. Техническая теория (специфика строения, особенности функционирования и этапы формирования; концептуальный и математический аппарат, особенности идеальных объектов технической теории; абстрактно-теоретические схемы технической теории). Роль инженерной практики и проектирования, конструктивно-технических и практико-методические знаний в создании техники.
1.4. Особенности неклассических научно-технических дисциплин
Природа и сущность современных (неклассических) научно-технических дисциплин, их отличия от классических научно-технических дисциплин. Параллели между неклассическим естествознанием и современными (неклассическими) научно-техническими дисциплинами.
Особенности теоретических исследований в современных научно-технических дисциплинах: системно-интегративные тенденции и междисциплинарный теоретический синтез, усиление теоретического измерения техники и развитие нового пути математизации науки за счет применения информационных и компьютерных технологий, размывание границ между исследованием и проектированием, формирование нового образа науки и норм технического действия под влиянием экологических угроз, роль методологии социально-гуманитарных дисциплин и попытки приложения социально-гуманитарных знаний в сфере техники.
Развитие системных и кибернетических представлений в технике. Системные исследования и системное проектирование: особенности системотехнического и социотехнического проектирования, возможность и опасность социального проектирования.
1.5. Социальная оценка техники как прикладная философия техники
Научно-техническая политика и проблема управления научно-техническим прогрессом общества. Социокультурные проблемы передачи технологии и внедрения инноваций.
Проблема комплексной оценки социальных, экономических, экологических и других последствий технического прогресса. Социальная оценка техники как область исследования системного анализа, как проблемно-ориентированное и междисциплинарное исследование.
Этика ученого и социальная ответственность проектировщика: виды ответственности, моральные и юридические аспекты их реализации в обществе. Научная, техническая и хозяйственная этика и проблемы охраны окружающей среды. Проблемы гуманизации и экологизации современной техники.
Социально-экологическая экспертиза научно-технических и хозяйственных проектов, оценка воздействия на окружающую среду и экологический менеджмент на предприятии как конкретные механизмы реализации научно-технической и экологической политики.
Критерии и новое понимание научно-технического прогресса в концепции устойчивого развития: ограниченность прогнозирования научно-технического развития и сценарный подход, научная и техническая рациональность и иррациональные последствия научно-технического прогресса; возможности управления риском и необходимость принятия решений в условиях неполного знания. Право граждан на участие в принятии решений и проблема акцептации населением научно-технической политики государства.
1.6. Философские и методологические вопросы конкретных научно-технических направлений.
1.6.1. Науки механического цикла
Определение их предмета, практическая обусловленность возникновения и развития, взаимосвязь с другими науками.
Механическая форма движения материи, её специфика, соотношение и связь с другими формами движения и их видами. Несостоятельность механизма.
Взаимосвязь механики и философии. Основные понятия механики, их соотношения с философскими категориями. Возникновение и суть механической картины мира, её влияние на философское мировоззрение эпохи Нового времени.
1.6.2. Строительные науки
Роль строительных наук и строительной практики в жизни общества. Их влияние на демографические процессы и на экологические стороны жизни общества. Экологические аспекты урбанизации. Урбоэкология и её методологические основы.
Системный подход к решению задач сопротивления материалов и строительной механики. Системный анализ при проектировании строительных объектов как прикладная диалектика. Роль моделирования в проектировании объектов промышленного и гражданского строительства.
Роль водных ресурсов в жизни общества. Научно-технический прогресс и проблемы водоснабжения. Рациональное использование водных ресурсов, обеспечение человечества достаточно чистой пресной водой, как одна из глобальных экологических и сырьевых проблем современного общества.
Место и роль процессов очистки сточных вод (в том числе промышленных стоков) в решении современных экологических проблем.
1.6.3. Энергетика и электромеханика
Роль энергетики как важнейшей движущей силы социально-экономического прогресса. Развитие энергетики во второй половине ХХ–начале ХХI вв. и связанные с этим экологические проблемы. Энергообеспечение нынешнего и будущего поколений людей как одна из глобальных проблем современности. Необходимость создания глобальной системы энергетической безопасности. Роль России в постановке и решении этой проблемы.
Путь развития энергетики как единство противоположностей: рост генерации или энергосбережение? Перспективы развития нетрадиционных, экологически безопасных источников энергии.
Место и значение разработки электротехнического оборудования, становления электропромышленности в процессе возникновения и развития взаимосвязи науки и техники. Разработка достаточно эффективного, экологически чистого электрического наземного транспорта как одного из важнейших направлений современного научно-технического прогресса.
Литература
1. Горохов В.Г. Основы философии техники и технических наук.–М., 2007.
2. Данилов-Данильян В.И., Лосев К.С. Экологический вызов и устойчивое развитие.–М., 2000.
3. Иванов Б.И., Чешев В.В. Становление и развитие технических наук. –Л., 1977.
4. Козлов Б.И. Возникновение и развитие технических наук. Опыт историко-теоретического исследования. – Л., 1988.
5. Мандрыка А.П. Очерк развития технических наук. – Л., 1984.
6. Чешев В.В. Технические науки как объект методологического анализа. .–Томск: Изд-во Томского ун-та, 1981.
7. Розин В.М. Специфика и формирование естественных, технических и гуманитарных наук. –Красноярск, 1989.
8. Розин В.М. Философия техники. От египетских пирамид до виртуальных реальностей. – М., 2001.
9. Горохов В.Г., Розин В.М. Введение в философию техники. – М., 1998.
10. Степин В.С., Горохов В.Г. Введение в философию науки и техники. –М., 2003.
11. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. –М., 1996.
12. Шаповалов В.Ф. Философия науки и техники. О смысле науки и техники и о глобальных угрозах научно-технической эпохи. – М., 2004.
13. Философия техники в ФРГ. – М., 1989.
14. Ленк Х. Размышления о современной технике. –М., 1996.
15. Маринко Г.И. Диалектика современного научно-технического знания. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1985.
16. Фундаментальные исследования и технический прогресс. Отв.ред.акад. Д.К.Беляев, чл. –корр. АН СССР А.П.Деревянко. – Новосибирск, 1985.
17. Фундаментальные и прикладные исследования в условиях НТР. – Новосибирск, 1978.
18. Веников В.А., Новик И.Б. Прометей в ХХ веке. Заметки и размышления о научно-технической революции. – М., 1970.
19. Дынкин А.А. Новый этап НТР. – М., 1991.
20. Поликарпов В.С. Философия науки. –Ростов н/Д-Таганрог, 2004. (Раздел 7. Философские проблемы техники).
2. Философские проблемы информатики
2.1. История становления информатики, кибернетики, синергетики как междисциплинарных направлений второй половины ХХ века.
Возникновение кибернетики. Вклад в кибернетику Н.Винера, У.Р.Эшби, Мак-Каллока, Тьюринга, Бигелоу, Дж. фон Неймана, Бэйтсона, Розенблюта, Питтса, Бира.
Общая теория систем Л.фон Берталанфи, А.Раппорта.
Концепция гипертекста Ваневара Буша. Конструктивная кибернетическая эпистемология Хайнца фон Ферстера и Валентина Турчина. Синергетический подход в информатике. Возникновение синергетики. Герман Хакен и Илья Романович Пригожин. Информатика в контексте постнеклассической науки и представлений о развивающихся человекомерных системах.
Понятие информации. Теория информации К.Шеннона. Качественная теория информации.
2.2. Информатика как междисциплинарная наука о функционировании и развитии информационно-коммуникативной среды.
Моделирование и вычислительный эксперимент как интеллектуальное ядро информатики. Технологизация информационно-коммуникативной среды посредством компьютерной техники. Взаимосвязь искусственного и естественного в информатике. Аналогия между мышлением и переработкой информации в компьютерных системах. Проблема «искусственного интеллекта».
Концепция информационной безопасности: гуманитарная составляющая.
Проблема реальности в информатике. Виртуальная реальность.
2.3. Интернет как глобальная информационно-коммуникативная среда.
Понятие киберпространства. ИНТЕРНЕТ и его философское значение. Синергетическая парадигма «порядка и хаоса» в ИНТЕРНЕТ. Наблюдаемость, фрактальность, диалог. Феномен зависимости от Интернета. Интернет как информационно-коммуникативная среда науки XXI века и как глобальная среда непрерывного образования.
2.4. Эпистемологическое содержание компьютерной революции.
Концепция информационной эпистемологии и ее связь с кибернетической эпистемологией. Компьютерная этика, проблемы интеллектуальной собственности. Технологический подход к исследованию знания.
2.5. Социальная информатика
Концепция информационного общества. Происхождение информационных обществ.
Синергетический подход к проблемам социальной информатики. Информационная динамика организаций в обществе. Сетевое общество и задачи социальной информатики.
Проблема личности в информационном обществе. Современные психотехнологии и психотерапевтические практики консультирования как составная часть современной социогуманитарной информатики.
Литература
- Лозовский В.Н. Информация, информатика, реальность. –Новочеркасск, 2005.
- Турчин В.Ф. Феномен науки. Кибернетический подход к эволюции. – М., 2000.
- Винер Н. Кибернетика и общество (перев. с англ). – М., 1980.
- Эшби У.Р. Введение в кибернетику (перев. с англ.). – М., 1959.
- Клаус Г. Кибернетика и философия (перев. с немец.). – М., 1963.
- Бирюков Б.В. Кибернетика и методология науки. – М., 1974.
- Бриллюэн Л. Наука и теория информации.– М.,1959.
- Мазур М. Качественная теория информации (перев. с польс.). – М., 1974.
- Исследования по общей теории систем (сб.переводов). – М., 1969.
- Нильсон Н. Искусственный интеллект. Методы поиска решений (перев.с англ.). – М., 1973.
- Хант Э.Искусственный интеллект (перев.с англ.). – М., 1978.
- Эндрю А. Искусственный интеллект (перев.с англ.). – М., 1985.
- Рафаэл Б. Думающий компьютер (перев.с англ.). – М., 1979.
- Алексеева И.Ю. Человеческое знание и его компьютерный образ. – М. 1993.
- Вычислительные машины и мышление. Под ред.Э. Фейгенбаума и Дж.Фельдмана (перев. с англ.). – М., 1967.
- Дж. Фон Нейман. Теория самовоспроизводящихся автоматов (перев. с англ.). – М., 1971.
- Жуков Н.И. Философские основы кибернетики. – Минск, 1976.
- Сведен Р. Изобретения ХХ века. ИНТЕРНЕТ (перев. с англ.). – М., 1998.
- Гуманитарные исследования в ИНТЕРНЕТе. Под ред. А.Е. Войскунского.– М.,2000.
- Лепский В.Е. Рапуто А.Г.Моделирование и поддержка сообществ в ИНТЕРНЕТ. – М.,1999.
- Поликарпов В.С. Философия науки. – Ростов н/Д – Таганрог, 2004. (Раздел 8. Философские проблемы информатики).
- Петров Ю.П. История и философия науки: математика, вычислительная техника, информатика. – Спб, 2005.
- Аршинов В.И Синергетика как феномен постнеклассической науки. – М.,1999.
- Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. – М., 2003.
- Чернавский Д.С. Синергетика и информация.– М., 2002.
- Астафьева О.Н. Синергетический подход к исследованию социокультурных процессов: возможности и пределы. – М.,2002.
- Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы тенденции развития. – М., 1999 г.
- Кастельс Э. Информационная эпоха. Экономика, общество и культура. – М.,2001.
- Соснин Э.А., Пойзнер Б.Н. Основы социальной информатики (пилотный курс лекций). – Томск, 2000.
- Тарасов В. От мультиагентных систем к интеллектуальным организациям: философия, психология, информатика. – М., 2002.