Аннотация программы учебной дисциплины «Литературоведческое источниковедение» Цели и задачи дисциплины
| Вид материала | Документы |
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Экология» Цели и задачи дисциплины, 10.59kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Механика жидкости и газа» Цели, 60.08kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы безопасности труда Цели и задачи, 47.72kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «нот журналиста» Цели и задачи дисциплины, 19.26kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Инвестиционный анализ» Цели и задачи дисциплины, 18.27kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Статистические методы обработки информации», 49.02kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История Австрии и Швейцарии» Цели и задачи, 26.89kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Дипломатическая служба» Цели и задачи дисциплины, 45.29kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Технология, комплексная механизация, 127.54kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины для направления подготовки 040100. 62 Социология, 21.01kb.
Аннотация программы учебной дисциплины
«Литературоведческое источниковедение»
1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение соответствующих современному уровню развития филологической науки знаний в области теории и методологии источниковедения.
Задачами дисциплины являются: изучение истории развития источниковедения, основных видов литературных источников; постижение основных принципов и методов источниковедения, приемов источниковедческого анализа и синтеза.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий (ПК-2);
способность проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методик в конкретной узкой области филологического знания с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов (ПК-6);
владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем (ПК-7);
владение базовыми навыками доработки и обработки (комментирование, реферирование и т. п.) различных типов текстов (ПК-13).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: историю развития отечественной архивной россики, ее основные проблемы на современном этапе; знать методы и приемы источниковедческих и текстологических исследований.
уметь: организовать и самостоятельно провести архивную и текстологическую работу.
владеть: понятийно-терминологическим аппаратом источниковедческих дисциплин; навыком архивной каталогизации и систематизации с использованием новейших информационных технологий, навыком библиографического описания источников, комментирования и научной подготовки текстов к изданию.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы
Источниковедческие дисциплины в науке о литературе. Источниковедческие дисциплины: классификация, предмет, задачи (литературная библиография и библиографическая эвристика; археография и археографическая эвристика; палеография; текстология; эдиционная техника; литературное музееведение; литературное архивоведение; историография). Источники и их разновидности. Понятие о литературном источнике. Методы изучения источников.
Библиография и ее место в литературоведческом исследовании. Библиографическое источниковедение. Понятие о библиографии. История библиографии как науки. Значение библиографии для литературоведческого исследования. Разделы науки библиографии. Источники для библиографа. Виды и типы библиографии.
Библиография. Библиографическая эвристика. Понятие об эвристике. Значение различных видов разысканий для литературоведческого исследования. Типы разысканий: сплошное и эпизодическое. Методы разысканий.
Библиография. Библиографическая технология. Библиографическое описание. Понятие ГОСТ библиографического описания.
Литературоведческое архивоведение. Понятие «архива». Литературный архив. История архивного дела в России. Терминология архивоведения. Правила работы с архивными документами. Порядок ссылок на архивные документы. Важнейшие архивохранилища России. Справочники по архивам и их виды.
Текстология, ее предмет и задачи. Текстология как базовая отрасль филологии. Предмет и методы текстологии. Понятие текста. История создания и бытования текста. Источники текста. Проблема установления «канонического текста». Целостность текста. Понятие «авторской воли». Искажения текста и значение критики текста при их выявлении. Анализ и способы сличения текста. Вмешательство в текст. Виды редакторской правки. Проблемы цензуры. «Загадки» текстологии ХХ века.
Основные этапы развития текстологии как науки. Европейская текстологическая наука. Текстология в России. Текстология новой русской литературы. Формирование принципов текстологии в России 18 века. Русская текстология конца 18-го, начала 19-го века. Текстологические достижения 20-го века.
Система основных терминов и понятий текстологии. Определения и границы применения основных терминов и понятий текстологии. Взаимосвязь истории текста и творческой истории литературного произведения. Комплекс методов и приемов изучения истории текста.
Подготовка текста к изданию. Основные понятия истории текста. Прочтение и установление текста. Анализ разночтений. Техники, применяемые для сличения списков. Осознанные и бессознательные изменения в тексте и их причины. Классификация ошибок. Конъектуры. Методика определения вставок и пропусков. Глоссы и интерполяции. Реконструкция. Атрибуция и атетеза. Dubia, подделки, подражания. Замысел и воля автора.
Типы изданий. Вспомогательный аппарат издания. Различные классификации типов изданий. Типы изданий художественной литературы: документальные, научные (академические), научно-массовые, массовые (популярные). Жанровые и тематические сборники, антологии, переводы. Научно-вспомогательный аппарат издания: вступительная статья, послесловие, комментарий, примечания, библиографические списки и указатели. Задачи и типы комментария.