Е. Б. Соболева Новости гпнтб со ран

Вид материалаДокументы

Содержание


Движение численности аспирантов
Численность соискателей ученой степени кандидата наук и защищенных кандидатских диссертаций
Численность научных руководителей аспирантов
Распределение аспирантов по возрасту
Численность аспирантов, принятых по прямым договорам с физическими и юридическими лицами в 2003 г.
Археографическая работа в Забайкалье
Т.Н. Стефаненко, б-рь
Выездное совещание Координационного научного совета СО РАН по программе "Информационно-телекоммуникационные ресурсы СО РАН"(3–5
Направления работы совещания
О.Л. Лаврик, зам. директора по научной работе
Р.А. Черныхаева, руководитель ЦНОД
В.А. Дубовенко, зам. директора
Е.Б. Соболева, зав. орг. отделом
А.Л. Посадсков, зав. лабораторией книговедения
О.Л. Лаврик, зам. директора по научной работе
Состояние и развитие фондов патентной, деловой информации и нормативно-технической документации".
Система региональной библиографической информации. Краеведческая библиография"
Издательская деятельность библиотеки".
Философия качества как философия библиотечного (некоммерческого) сервиса"
Обучающий семинар–стажировка "Технологии ИРБИС"
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Движение численности аспирантов





Численность

аспирантов
на начало года

Принято
в аспирантуру
из окончивших вузы в отчетном году

Зачислено
в аспирантуру
в порядке
восстановления или перевода
из других
учреждений

Численность аспирантов,
выбывших
до окончания аспирантуры,
в отчетном году

Численность аспирантов, проходивших
подготовку
свыше установленного срока
на конец года

Численность аспирантов,
проходивших подготовку
свыше установленного срока
на конец года
(из числа окончивших
аспирантуру)

Всего

24

1

-

3

1

-

В том числе обучавшихся с отрывом от производства

-

1

-

1

1

-



Численность соискателей ученой степени кандидата наук и защищенных кандидатских диссертаций


Отрасли наук

Индекс

отрасли науки

Численность

соискателей
ученой степени кандидата наук
на конец года

Защищено кандидатских диссертаций в отчетном году

всего

соискателями

лицами, прошедшими аспирантскую подготовку до отчетного года

лицами, выпущенными из аспирантуры
в отчетном году без защиты
диссертации

Всего

000000

16

7

3

4

-

из них женщины

000000

12

4

2

2

-

Из общего числа по отраслям наук:



















исторические

07

4

4

2

2

-

педагогические

013

12

3

1

2

-


Численность научных руководителей аспирантов




Численность

научных
руководителей

на конец года

Из них имеют ученое звание

старшего научного сотрудника

доцента

профессора

члена-коррес­пондента

академика
(действительного члена академии наук)

Всего

11

5

-

4

-

-

из них женщины

6

4

-

2

-

-

Имеют ученую степень:

кандидата наук



7



6



-



1



-



-

из них женщины

5

4

-

1

-

-

доктора наук

4

1

-

3

-

-

из них женщины

1

-

-

1

-

-


Распределение аспирантов по возрасту




Численность аспирантов на конец года (из стр. 101, гр. 10, разд. 1)

до 26 лет

27–30 лет

31–34 года

35–38 лет

39 лет и старше

Всего

7

3

4

2

5

из них женщины

4

2

4

2

2

Обучавшихся с отрывом от производства


5


1


2


-


-

из них женщины

2

1

2

-

-



Численность аспирантов, принятых по прямым договорам с физическими и юридическими лицами в 2003 г.

Отрасль науки

№ строки

Индекс отрасли науки

Принято в аспирантуру
в отчетном году

Численность
аспирантов
на конец года

Фактический выпуск в отчетном году

всего

из них
с защитой диссертации

обучающихся с отрывом
от производства

всего

из них обучающихся
с отрывом от пр-ва

всего

с защитой диссертации

Всего

601

000000

6

-

13

2

-

1

-

Из общего числа
по отраслям наук:

602

05.25.03

5

-

12

1

-

-

-




603

05.25.05

1

-

1

-

-

-

-



Археографическая работа в Забайкалье

В соответствии с планами археографических исследований ГПНТБ СО РАН в декабре 2003 г. в Забайкалье работала группа сотрудников отдела редких книг и рукописей в составе: Бородихин А.Ю., Стефаненко Т.Н., Юдин А.А. Основной задачей экспедиционной группы было проведение камеральных работ в учреждениях культуры и науки г. Улан-Удэ, хранящих кириллические книжные памятники, а также выявление подобных коллекций, находящихся на учете в государственных и общественных организациях в районах традиционного расселения старообрядцев-семейских.

Археографами были зафиксированы и описаны более двух десятков вновь приобретенных книжных произведений XVII – начала XIX в., хранящихся в Национальной библиотеке республики, Институте монголоведения и буддологии, Музее истории Бурятии, а также Этнографическом музее. Среди них редкие издания украинских типографий XVII в., издания московского Печатного двора, выходившие сразу после никоновских церковных реформ, рукописные сборники духовных стихов, а также служебные рукописи, созданные на бурятской земле старообрядческими писцами. Проделанная работа представляет собой завершающий этап в подготовке каталога книг кириллической традиции, хранящихся на территории Бурятии, который планируется выпустить весной 2004 г.

Поездка в с. Тарбагатай, где в местном музее хранится небольшое собрание "церковных книг", исторически связанное с русскими первопоселенцами этих мест, семействами Чебуниных, Медведевых, Наумовых, Степановых и др., помогла установить новые обстоятельства бытования древних книг в семейской среде. Многочисленные записи на книгах (вкладные, дарственные, о продаже) свидетельствуют о достаточно активном еще в середине прошлого (XX) века процессе функционирования старинной русской книги в этом регионе, о беспокойстве со стороны старообрядческих наставников за судьбы книжного наследия. По записям на книгах можно установить, что большая часть рукописей (особенно копий с печатных изданий) была "сработана" самими семейскими старообрядцами. Можно привести не менее десятка имен писцов, старавшихся для себя или работавших на заказ. Среди них следует упомянуть об одном жителе с. Куйтун Иване Ивановиче Слепневе, прославившемся талантом изготовления крюковых (нотных) книг. Начав книгописную деятельность 16-летним парнишкой, он много потрудился на этой ниве и к концу жизни имел на счету не один десяток тщательно переписанных и замечательно украшенных им самим рукописных книг. Частично страницы его биографии раскрываются через упоминающие его записи на книгах, принадлежавших старообрядческому епископу Афанасию "Иркутско-Амурской и всего Дальнего Востока епархии", или в записях на сборниках, им самим составленных.

Печатные же книги или привозились с собой, или покупались для забайкальских старообрядческих общин в самых разных городах России: Москве, Вильне, Орле, Тюмени, Томске и др. – специально снаряженными для этого людьми, как, например, жителем с. Тарбагатай Михаилом Чебуниным. Некоторые хранящиеся в Улан-Удэ книги, привезенные из хорошо известных новосибирским археографам мест, хранят не только следы бытования их на просторах России, но и несут на себе явные признаки намерений некоторых прежних владельцев по-особому распорядиться судьбой этих книг в "антихристово время". Так, отголоском многочисленных мнений тарбагатайских наставников и уставщиков о том, как следует поступать с книгами, если некому их передать, можно считать несколько экземпляров служебных книг, листы которых по большей части изрезаны на полоски поперек текста. Вспоминается одно из старообрядческих соборных решений по этому поводу: "поскольку время настает последнее, книги изрезать в лапшу и по воде спустить". Как видно, до этого этапа действие пока не дошло.

Во время командировки библиотечные археографы провели методический семинар (в Национальной библиотеке Республики Бурятии) по вопросам обработки, научного описания и хранения старинного книжного наследия. Здесь же обсуждались вопросы планирования и кооперирования работ по созданию электронной базы выдающихся книжных произведений, хранящихся на территории Сибири.

Т.Н. Стефаненко, б-рь

А.А. Юдин, м.н.с., А.Ю. Бородихин, с.н.с.

Участие в профессиональных мероприятиях

Научно-практическая конференция "Современные пользователи
автоматизированных информационно-библиотечных систем:
проблемы обслуживания, изучения и обучения"
(21–23 октября 2003 г., г. Санкт-Петербург)


21–23 октября в конференц-зале главного здания РНБ проходила научно-практическая конференция "Современные пользователи автоматизированных информационно-библиотечных систем: проблемы обслуживания, изучения и обучения".

Конференция явилась результатом плодотворного сотрудничества Российской национальной библиотеки и секции "Электронные ресурсы и информационно-библиотечное обслуживание" Российской библиотечной ассоциации.

Во вступительном слове на открытии конференции зам. генерального директора РНБ В.Р. Фирсов подчеркнул, что "заявленная тема соответствия запроса пользователя и его обслуживания имеет вечный характер независимо от того, употребляем ли мы понятия "читатель" и "библиотека", или "пользователь" и "информационно-библиотечный ресурс". Но сегодня эта проблема приобретает особо актуальный характер и принципиально иное значение". В.Р. Фирсов обратил внимание также на тот факт, что "здесь собрались лидеры библиотечного дела и оттого, как вы будете решать эти вопросы, пойдет дальнейшее развитие библиотечного обслуживания в Российской Федерации".

На конференции прозвучали доклады, в которых рассматривались актуальные проблемы внедрения современных информационных технологий в практику обслуживания пользователей, направления создания и развития в России виртуальных справочных служб, интерактивного онлайнового поиска, стратегии использования информационных технологий, имиджинг-систем, WEB-сайтов и вопросы воспитания информационной культуры пользователей.

Самой интересной темой в плане создания специализированного профессионального сегмента, по мнению начальника управления по информационному обслуживанию РНБ Е.Д. Жабко, является создание сообщества, работающего круглосуточно в режиме виртуальной справки. Подобное обслуживание в США существует уже около 10 лет. В Европе следует отметить широкое распространение локальной виртуальной справочной службы, очень интенсивное использование 2-уровневой модели обслуживания и работы библиотеки в корпоративном режиме. Наши специалисты изучают зарубежный опыт и используют его на практике.

22 октября в рамках конференции состоялась экскурсия в информационно-сервисный центр РНБ, а 23 октября главный библиограф ИБО РНБ Веденяпина Н.И. и ведущий библиограф ИБО РНБ Соснина Т.В. провели тренинг "Возможности и особенности поиска в электронном каталоге РНБ".

На конференции присутствовали сотрудники Отделения Канн С.К. и Пав­лова И.А., которые выступили с докладами: "Создание электронных ресурсов персоналий сибирских ученых на сайте Отделения ГПНТБ СО РАН" (Павлова И.А.) и "Электронная библиография на сайте Отделения ГПНТБ СО РАН" (Канн С.К.)

Выездное совещание Координационного научного совета СО РАН
по программе "Информационно-телекоммуникационные ресурсы СО РАН"(3–5 ноября 2003 г., г. Томск)


C 3 по 5 ноября в г. Томске состоялось выездное совещание Координационного научного совета СО РАН по программе "Информационно-телеком­муникационные ресурсы СО РАН". В нем приняли участие Елепов Б.С., директор ГПНТБ СО РАН, и Лаврик О.Л., зам. директора по научной работе.

Направления работы совещания: анализ состояния информационных ресурсов СО РАН; определение актуальных и перспективных направлений работ; рекомендации к финансированию проектов.

В программу были включены сообщения членов Совета и доклады специалистов, участвующих в заседании. Елепов Б.С. и Лаврик О.Л. выступили с докладом "Информационно-библиотечные ресурсы ГПНТБ СО РАН и библиотек сети в электронной среде: структура, тематика, основные проблемы развития".

На заседании присутствовали представители всех научных центров СО РАН, было заслушано более 20 докладов членов Совета, участников программы Томского НЦ СО РАН, представителей других научных центров СО РАН и вузов Томской области. Кроме того, молодые ученые ТНЦ СО РАН сделали четыре доклада.

Участниками заседания рассмотрено состояние работ по созданию и поддержке информационно-телекоммуникационных ресурсов ТНЦ СО РАН как составной части единой информационной среды Отделения и Томской области, определены актуальные и перспективные направления их развития и выработаны рекомендации по разработке соответствующих целевых и интеграционных проектов. В частности, Совет предлагает:

1. Одобрить деятельность, проводимую в ТНЦ СО РАН, по созданию единого информационного пространства, сетевой, вычислительной и телекоммуникационной инфраструктуры научного центра.

2. Считать целесообразным подготовить интеграционный проект ТНЦ СО РАН с вузами Томской области по развитию информационной среды научно-образовательного комплекса Томской области.

3. Считать целесообразным подготовить программу лицензирования программного обеспечения, используемого в институтах СО РАН.

4. Просить президиум СО РАН рассмотреть вопрос о целевом выделении финансирования для оплаты каналов передачи данных для сети СО РАН (отдельной строкой).

5. Считать целесообразным разработку программ тестирования претендентов на должность сетевых администраторов (в том числе и дистанционных).

6. Обратить внимание руководства научных центров СО РАН на вопросы, связанные с собственностью канальных сооружений.

7. Рекомендовать научным центрам и институтам СО РАН разработать внутренний регламент эксплуатации и использования ресурсов сети (разработанные регламентирующие документы согласовать с Советом сети СО РАН). Обратить внимание на недопустимость нецелевого использования ресурсов сети СО РАН и на проблемы безопасности использования ресурсов. Эксплуатация ресурсов должна быть организована таким образом, чтобы исключить возможность любого несанкционированного доступа к ресурсам.

8. Рекомендовать руководству программы продолжить практику централизованной организации курсов повышения квалификации системных администраторов сетей научных центров Отделения.

9. Обратить внимание на использование готовых разработок СО РАН в области предоставления информационных ресурсов. Считать недопустимым дублирование работ по созданию промежуточного программного обеспечения. Обеспечить использование результатов работ по созданию промежуточного программного обеспечения (ППО), полученных в СО РАН (в том числе и в рамках работ по программе), в научных центрах Отделения.

10. Интенсифицировать работы по созданию интегрированной распределенной информационной системы (ИРИС) Отделения, в частности в рамках работ по созданию виртуального музея Отделения, по созданию LDAP директории Отделения и пр. Провести в ноябре в Новосибирске рабочие семинары (13.11.04 и 24.11.04) по обсуждению вопросов, связанных с корпоративным стандартом схем данных и результатов, полученных в Отделении в области ППО и ИРИС.

11. В качестве рекомендаций для Томского научного центра СО РАН следует отметить следующее:

1) Высокий уровень работ в области ИТР в организациях Томского научного центра, в частности в ИОА, ИСЭ и ИОМ СО РАН. Рекомендовать результаты, полученные в области информационных технологий в ИОА СО РАН, для использования в других организациях Отделения.

2) Усилить уровень координации работ по развитию программно-техноло­гического обеспечения сети в Томском научном центре с вузами Томской области.

3) Увеличить уровень финансирования программы за счет привлеченных средств.

4) Сократить отставание в формировании инфраструктуры информационно-вычислительной сети ТНЦ СО РАН.

12. Совет выражает благодарность ТНЦ СО РАН за организацию его работы во время пребывания в Томске.

О.Л. Лаврик, зам. директора по научной работе

21–23 ноября, 2003 г. в пансионате "Ершово", Звенигород, Московская область прошла 2-я научно-практическая конференция "Участники и пользова­тели Национального информационно-библиотечного центра ЛИБНЕТ" – "ЛИБНЕТ-2003". Тема года: "Сотрудничество библиотек в области машино­читаемой каталогизации на базе Сводного каталога библиотек России".

Для обмена опытом и решения проблем организации и использования Свод­ного каталога библиотек России (СКБР) собрались представители 36 библио­тек – участниц центра ЛИБНЕТ. От ГПНТБ СО РАН присутствовали заве­дующий отделом автоматизированных систем Баженов С.Р. и руководитель центра научной обработки документов Черныхаева Р.А.

На конференции обсуждались следующие вопросы:

– основные проблемы развития СКБР и подходы к их решению,

– современное состояние методического обеспечения СБР,

– проблема создания единой записи в СКБР в процессе корпоративной ката­логизации национальных библиотек РГБ и РНБ,

– проблемы заимствования записей из СКБР в разных АБИС,

– предложения со стороны пользователей и разработчиков АБИС по пред­ставлению многоуровневых записей в СКБР для решения проблемы заимст­вования,

– проблемы обучения, расширения и интенсификации удаленной каталогиза­ции в среде СКБР,

– развитие проекта СТР в центре ЛИБНЕТ.

Состоялось обсуждение новых Российских правил каталогизации.

Прошла презентация учебного пособия "RUSMARS в примерах", изданного специалистами РНБ и РГБ для подготовки каталогизаторов библио­тек – участниц центра ЛИБНЕТ на получение сертификата на право создания библиографических записей в СКБР в режиме онлайн.

ГПНТБ СО РАН передала в СКБР свой электронный каталог книг, продол­жающихся изданий и авторефератов диссертаций. Новые библиографические записи передаются в СКБР еженедельно. Такая технология будет действовать до того, как в ГПНТБ СО РАН появятся сертифицированные каталогизаторы.

Опытом заимствования записей из Сводного каталога поделились специали­сты Национальной библиотеки Республики Карелии, Свердловской област­ной универсальной научной библиотеки и др. Их практика подтвердила ожидаемый эффект. В частности, они отметили, что такое заимствование способствует совершенствованию собственных АБИС библиотеки, профессиональному росту специалистов, позволяет перейти к новым технологиче­ским процессам "пути" документа от комплектования до предоставления по­требителю. Сокращение сроков обработки документов в РГБ и РНБ хотя бы до одного месяца и максимальная гармонизация их библиографических описаний позволят довести заимствование до 45–48%.

Следует отметить четкую тенденцию к более согласованным и конкретным решениям практических вопросов промышленной эксплуатации Сводного каталога, методического обеспечения работы каталогизаторов библиотек-участниц центра.

Р.А. Черныхаева, руководитель ЦНОД

Вторая Международная школа-семинар "SCIENCE ONLINE:
электронные информационные ресурсы для науки и образования"
(Египет, 22–29 ноября 2003 г.)


22–29 ноября 2003 г. в Египте состоялась вторая Международная школа-семинар "SCIENCE ONLINE: электронные информационные ресурсы для науки и образования". Организатором школы-семинара является Научная электронная библиотека (НЭБ). На заседаниях выступали с докладами и презентациями российские и зарубежные специалисты, а также представители информационных и электронных издательств. Основными темами обсуждения были организационные, технологические и правовые вопросы создания информационных ресурсов для науки и образования, а также методологические вопросы использования онлайновых информационных ресурсов в научной деятельности, образовательном процессе и библиотечном обслуживании. Были организованы презентации и тренинги по электронным информационным ресурсам BLACKWELL, KLUWER, EBSCO, ISI, CAMBRIDGE и других издательств.

Идея проведения таких школ-семинаров витала в воздухе лет пять, но "плод должен созреть" в наших "климатических" условиях. Электронные информационные ресурсы и их использование – тема актуальная в настоящее время даже для сельских библиотек. Научная электронная библиотека в ближайшем будущем может стать для российских ученых главным ресурсом в решении их насущных научных задач. Насколько эти ресурсы будут востребованы, зависит от разумного соотношения цены, качества и уровня доступности. В семинаре принимали участие ведущие специалисты российских библиотек с конкретными разработками, а также представители известных зарубежных издательств с коммерческими предложениями (ru).

Мы активно и результативно поработали и немножко отдохнули. Я очень благодарна организаторам школы-семинара за возможность профессионального обсуждения проблем информационного обслуживания науки. Также было интересно и полезно узнать о новых библиотечных сообществах, тенденциях развития электронных ресурсов в России, познакомиться с новыми отечественными и зарубежными электронными ресурсами, предложенными на рынке информационных услуг. Российские библиотеки с их богатейшими фондами и новыми технологиями должны более активно участвовать в создании электронных ресурсов и занять свое место на рынке коммерческих информационных услуг.

В.А. Дубовенко, зам. директора

Всероссийское совещание руководителей федеральных и региональных библиотек России (1–5 декабря, Великий Новгород.
Совет Российской библиотечной ассоциации)


Всероссийское совещание руководителей федеральных и региональных библиотек России проходило с 1 по 5 декабря в Великом Новгороде под эгидой Министерства культуры Российской Федерации на базе Новгородской областной универсальной научной библиотеки. В нем приняло участие 180 специалистов из 65 регионов страны. Основная тема совещания: "Библиотеки и социальное партнерство". С докладами выступили Дементьева Н.Л., Кузьмин Е.И., Зайцев В.Н., Вислый А.И., Веденяпина М.А., Племнек А.И., руководители крупнейших публичных библиотек, представители власти и бизнеса. Участники совещания отметили, что отношение к библиотекам меняется. Только в 2003 г. интерес к ним проявили правительство, Государственная Дума и лично Президент РФ, посетивший недавно Российскую государственную библиотеку. Несмотря на положительную тенденцию – внимание
властей к библиотекам (которые наряду с архивами и музеями представители Министерства культуры называют "фундаментом культуры") проблем у библиотек все еще достаточно. Обозначить их и наметить пути решения – главная задача совещания. Программные направления их развития были обозначены начальником отдела библиотек Министерства культуры Кузьминым Е.И.: предоставлять доступ к знаниям и информации; сохранять культурное наследие и также обеспечивать доступ к нему, и, наконец, приоритет, давно действующий на Западе, – быть центром общественной жизни.

В ряде докладов была отмечена позитивная роль ГПНТБ СО РАН как крупнейшего образовательного центра, деятельного участника АРБИКОН и других проектов.

На состоявшемся заседании Совета РБА была определена генеральная тема ежегодной конференции 2004 г., которая будет проходить в мае в Новосибирске – "Библиотеки – сердце информационного общества". Обсужден ход подготовки к конференции и ряд организационных вопросов.

В работе совещания и Совета приняла участие Соболева Е.Б., зав. организационным отделом ГПНТБ СО РАН.

Е.Б. Соболева, зав. орг. отделом

Всероссийская научная конференция
"Народная культура: личность, творчество досуг"
(этнокультурный и творческий потенциал личности
в пространстве досуга, Омск, 9–10 декабря 2003 г.)


В течение многих лет сотрудники лаборатории книговедения ГПНТБ СО РАН традиционно участвуют в различных конференциях, которые проводят в Омске Сибирский филиал Российского института культурологии, Омский филиал Объединенного института истории, филологии и философии СО РАН, Омский государственный университет и Омский государственный педагогический университет. Такие конференции, как правило, бывают посвящены развитию культуры в Сибирском регионе, на них находится возможность для выступлений, иногда целыми "блоками", книговедов, библиотековедов и библиографоведов, наших коллег с библиотечного факультета Омского государственного университета (бывшего Омского филиала Алтайского государственного института культуры).

На этот раз также в программе конференции были заявлены, а в сборнике статей ее участников опубликованы доклады книговедов ГПНТБ СО РАН Волковой В.Н., Лизуновой И.В., Посадскова А.Л., Савенко Е.Н., соискателя ГПНТБ Яковенко А.В. из Томской областной государственной универсальной научной библиотеки им. А.С. Пушкина. ГПНТБ СО РАН являлась соорганизато­ром конференции, в состав ее оргкомитета входили директор ГПНТБ
д-р т.н. Елепов Б.С. и заведующий лабораторией книговедения д-р и.н. Посадсков А.Л.

Сама конференция, посвященная народной культуре как этносоциальному явлению, проводилась как академический форум впервые. Благодаря гранту РГНФ, полученному на ее проведение, организаторам удалось пригласить для выступлений специалистов из ведущих вузов культуры России – Московского государственного университета культуры и искусства (2 чел.) и Санкт-Петербургской государственной академии культуры и искусства, а также из Кемеровской государственной академии культуры и искусств. Представительство других городов также было весьма солидным. Конференция посвящалась памяти известного омского ученого-культуролога, педагога и писателя М.Е. Бударина – непременного участника культурологических форумов, умершего в октябре 2003 г.

На пленарном заседании конференции был заслушан доклад Посадскова А.Л. "Издание художественной литературы в Сибири в 1930-е годы: от нигилизма к возрождению культурного наследия". Из других докладов, посвященных науке о книге, интерес представляли выступления омички Гефнер О.В. "Вклад военных в развитие книжного дела в гражданской среде в Западной Сибири (вторая половина XIX – начало ХХ в.)", и специалиста омского городского управления культуры библиографоведа Хамагановой Т.Н., гостя из Кемеровской академии культуры и искусств д-ра п.н. Туева В.В.

На итоговом заседании было решено проводить конференцию "Народная культура" регулярно (раз в два года) и шире привлекать к ее организации вузы региона. Представители Кемеровской ГАКИ охотно согласились на включение их вуза в состав оргкомитета следующей конференции. Состав ее организаторов, по-видимому, будет пополнен и за счет вузов культуры, что дает надежду на увеличение числа "книжных" и "библиотечных" сюжетов на будущих заседаниях.

А.Л. Посадсков, зав. лабораторией книговедения

Дни программы ЮНЕСКО "Информация для всех"
(Кемерово, 16–19 декабря 2003 г.)


С 16 по 19 декабря О.Л. Лаврик принимала участие в Днях программы ЮНЕСКО "Информация для всех", проводимых в Кузбассе. В числе основных организаторов этого мероприятия выступили Министерство культуры РФ и Кемеровская государственная академия культуры и искусств. Для реализации программы "Информация для всех" в КемГАКИ был создан НИИ информационных технологий социальной сферы Кузбасса. Его цель – создание условий для увеличения темпов социально-экономического развития Кузбасса и обеспечения доступа его жителей к культурным ценностям региона, страны, мира на основе применения новых информационных технологий, повышения уровня информационной культуры массового пользователя. В структуре института – две лаборатории: формирования информационной культуры личности и информационных ресурсов и технологий. Приоритетным направлением деятельности НИИ является исследование и разработка комплекса проблем, связанных с формированием информационной культуры личности, которая не сводится только к компьютерной грамотности или книжной культуре (библиотечно-библиографическим знаниям). Информационная культура личности – одна из составляющих общей культуры человека, совокупность информационного мировоззрения и системы знаний и умений, обеспечивающих целенаправленную самостоятельную деятельность по оптимальному удовлетворению индивидуальных информационных потребностей с использованием как традиционных, так и новых информационных технологий. Она является важнейшим фактором успешной профессиональной и непрофессиональной деятельности, а также социальной защищенности личности в информационном обществе. За два года работы институтом получены значительные результаты. Разработаны основы технологии преподавания и обучения информационной культуре, создан комплекс учебно-методических средств (учебных программ, учебных и методических пособий) для некоторых возрастных групп школьников, реализуется программа популяризации знаний по информационной культуре личности, разработаны методика создания гипертекстового учебного терминологического словаря-справочника, структурно-семантическая модель сайтов учреждений культуры и искусств и ряд других.

О.Л. Лаврик, зам. директора по научной работе

Сибирский региональный центр непрерывного
библиотечного образования при ГПНТБ СО РАН

Уважаемые руководители библиотек!
  • Сибирский региональный библиотечный центр непрерывного образования, созданный при ГПНТБ СО РАН, приступил к разработке плана деятельности на 2004 г. В плане работы центра семинары (стажировки), которые проводятся на базе ГПНТБ СО РАН и библиотек территории (области, края, республики, города).

Обучающие мероприятия проводятся по заявкам библиотек региона. Проводят семинары специалисты ГПНТБ СО РАН и образовательных учреждений региона. Слушатели обучаются за плату и бесплатно.

Стоимость обучения одного слушателя при проведении платного
3-дневного семинара на базе ГПНТБ СО РАН в 2004 г. составит 1000–1500 руб.

При проведении выездного семинара приглашающая сторона оплачивает командировочные расходы лекторов (проезд, проживание, суточные) и обучение из расчета стоимости одного академического часа – 200 руб.). Количество слушателей семинара не ограничено.

Помогите нам, пожалуйста, определить наиболее актуальные для Вас темы, по которым могут быть проведены обучающие мероприятия (укажите название темы). По наиболее спрашиваемым из них мы и будем планировать семинары в 2004 г. как в ГПНТБ СО РАН, так и в городах региона.

Темы обучающих семинаров (стажировок)
  1. "Технологии ИРБИС". Курс лекций и практических занятий пред­назначен для со­труд­­ников научных библиотек. Целью курса является ознаком­ле­ние слушателей с ИРБИС – системой автоматизации библиотек, отвечающей всем международным требованиям, предъявляемым к современным библиотечным системам, и в то же время поддерживающей все многообразие традиций российского библиотечного дела. В системе реализованы все типовые библиотечные технологии, включая технологии комплекто­­вания, систематизации, каталогизации, читательского поиска, книговыдачи и адми­нистрирования, на основе взаимо­связанного функцио­нирования пяти типов автома­тизированных рабочих мест (АРМ): "Комплек­татор", "Каталогизатор", "Читатель", "Книго­выдача", "Администратор".
  2. "Интернет как основа корпоративной каталогизации". Цель тренинг-семинара – ознакомление слушателей с возможностями использования Интернета для автоматизации информационно-библиотечных процессов. Предполагается обучение слушателей приемам работы с Интернет-браузерами, современными поисковыми системами и базами данных.
  3. "Корпоративные технологии". Курс лекций и практических занятий пред­назначен для каталогизаторов, комплектато­ров, систематизаторов, работников МБА – со­трудников библиотек-участниц корпоратив­ных проектов. Целью курса является ознаком­ление слушателей с назначением обменных форматов и возможностями их применения при корпоративной работе, изучение обменно­го формата RUSMARC, обучение подготовке информации в этом формате, а также работе с электронным заказом по МБА и по обеспе­чению электронной доставки документов.
  4. "Интернет в библиотечно-информационном обслуживании". Цель семинара (стажировки): формирование общих представлений о глобальной информационной сети, обучение приемам поиска информации, знакомство с видами библиотечно-библиографических ресурсов Интернета (для библиотекарей, библиографов).
  5. "Современные тенденции книгоиздания и книгораспространения и их влияние на технологию комплектования. Стратегия формирования фондов библиотек в современных условиях". Цель: ознакомление слушателей с тенденциями книгоиздания и книгораспространения, методикой отбора и формирования фондов библиотек.
  6. " Состояние и развитие фондов патентной, деловой информации и нормативно-технической документации". Цель семинара (стажи­ровки): ознакомление руководителей и специалистов библиотек научно-исследо­вательских институтов, областных научных биб­лиотек, а также библиотек высших учеб­ных заведений, других библиотечно-информационных учреждений с состоянием информационных потоков патентной, деловой информации и научно-технической документации, обучение методам их использования в решении задач информационного обеспечения научных и прикладных исследований, коммерциализации научно-технических разработок и организации обслуживания потре­бителей. В ходе семинара предполагается проведение практических за­ня­тий по использованию электронных носи­телей информации.
  7. "Теория и практика в обеспечении сохранности библиотечных фондов"; "Фазовая консервация документов". Стажировки предназначены для реставраторов книги, библиотекарей, хранителей и других лиц, ответственных за сохранность библиотечных фондов.
  8. "Библиотечно-библиографическая деятельность в современных условиях". Цель: формирование у слушателей представлений о библиотечно-библиографической деятельности в современных условиях и ознакомление с системой освоения и изучения электронных информационных ресурсов (электронных изданий и БД), организации справочно-библиографического обслуживания с использованием информационных ресурсов на электронных носителях.
  9. " Система региональной библиографической информации. Краеведческая библиография". Цель семинара: формирование у слушателей представления об истории, теории и современном состоянии системы региональных и краеведческих библиографических пособий и баз данных Сибирского и Дальневосточного федеральных округов, обучение основам использования региональных баз данных для генерации универсальных и тематических БД краев и областей.
  10. "Информационно-библиографическая деятельность в регионе. Новые технологические подходы". Темы семинара: 1. Принципы формирования информационных ресурсов региона. Методологические и организационные основы библиографической деятельности в регионе. Центры сибирской библиографии. 2. Деятельность ГПНТБ СО РАН по созданию системы региональной информации. 2.1. Текущая библиография (указатели и базы данных). 2.2. Ретроспективная библиография. 2.3. Региональные сводные каталоги. 2.4. Обзорно-аналитическая информация. 2.5. Библиография региональной библиографии. 2.6. Информационное обслуживание в режимах ДОР, ИРИ, ОСИ. 3. Научная деятельность ГПНТБ СО РАН по изучению информационных ресурсов региона. Библиометрический анализ информационных потоков. 4. Адаптация библиографических подразделений библиотек к современным экономическим условиям (внедрение платных услуг, работа с фондами поддержки науки).
  11. "Организация технологической работы в библиотеке". В программе:

1) технологическая служба и основные направления ее работы; методика нормирования технологических процессов; разработка инструктивно-техно­логических документов, положений и др.

2) формализованные методы изучения документопото­ков: библиометрия, информетрия, вебометрия. Анализ первичных и вторичных источников информации, указатели научных ссылок.
  1. "Исследовательская деятельность библиотек как основа стратегического планирования и тактических действий". Курс лекций и практических занятий включает следующие темы: "Библиотека в системе общественного производства территории", "Стратегическое планирование в библиотеке: цель, значение, общие подходы", "Основные экономические методы изучения и уп­равления библиотечным производством", "Экономическое моделирование", "Социологи­чес­кие методы в библиотековедческих исследованиях", "Мониторинг как метод исследования", "Организация библиотечной статистики", "Основные правила организации статистических таблиц", "Обзор специальных пакетов прикладных программ для обработки статистической информации", "Технологии дистанционного повышения квалификации библиотечных специалистов: доступ к ресурсам Интернета".
  2. " Издательская деятельность библиотеки". Цель: ознакомить слушателей с действующими законодательными актами, нормативами, стандартами по издательскому делу, правилами издания и распространения печатной продукции, основами редакционно-издательской подготовки рукописей к печати (литературное и техническое редактирование, верстка, корректура, оформление), специфическими особенностями реализации собственной издательской продукции; дать представление об особенностях менеджмента и маркетинга, опыте использования компьютерных технологий в издательской и книготорговой деятельности ГПНТБ СО РАН.
  3. "Современные технологии менеджмента". Цель семинара: ознакомить слушателей с эволюцией и этапами развития менеджмента в мире и сформировать понимание применимости в библиотеках совре­менных приемов менеджмента как технологии управления персоналом.
  4. "Организационная культура современной библиотеки и библиотечная конфликтология. Социально-психологические аспекты руководства кадрами". Цель: ознакомить слушателей с современными понятиями "построение организации" и "организация взаимодействий в подразделениях библиотеки". Научить слушателей приемам диагностики организационной культуры и управлению конфликтами в организации.
  1. "Маркетинговые основания библиотечной деятельности". Цель: рассмотреть основные концепции маркетинга и их сущность, принципы, функции и задачи маркетинга. Научить слушателей использовать такие маркетинговые инструменты, как реклама, общественные связи или PR (пиар). Изучить сущность маркетингового исследования и основы бизнес-планирования.
  2. " Философия качества как философия библиотечного (некоммерческого) сервиса". Цель: рассмотреть основные понятия TQM (Total Quality Management), изучить принципы деятельности команд по улучшению качества, научиться использовать основные аналитические инструменты качества.
  3. "Социальные инновации в библиотеках". Цель: изучение социальных технологий в библиотеках как инновационного направления деятельности. Слушатели должны научиться основным приемам формирования инновационного климата в библиотеках.
  4. "Экономический потенциал библиотек сибирских территорий". Цель: научить слушателей определять место библиотеки в базовых экономических и социально-культурных процессах территории, факторы, формирующие внутреннее экономическое пространство библиотеки, научить библиотечных специалистов методике проектирования библиотечной ситуации территории.
  5. "Организация и основные направления научно-методической работы центральных библиотек по обеспечению деятельности централизованных библиотечных систем". Цель семинара (стажировки): определение цели и задач научно-методической работы: методика организации и проведения обследования библиотек, выявление нововведений и их внедрение в работу ЦБС; методика составления нормативно-правовой и организационно-методи­ческой базы, регламентирующей деятельность ЦБС; методика организации и проведения мероприятий по повышению квалификации библиотечного персонала ЦБС; приоритетные направления развития и методического обеспечения деятельности ЦБС.
  6. Семинар для аспирантов и соискателей. Цель: формирование представлений о научной работе (в том числе диссертационного исследования) в области библиотековедения, библиографоведения, книго­ведения и инфор­матики; методологии, методике подготовки, оформления; методика подготовки текста, иллюстраций, списка литературы к научной работе, в том числе применение компьютерных инструментов  для их оформления; методика подготовки презентации  (Power Point).
  7. "Научно-методическая работа на компьютере". Курс включает обучение по следующим разделам: "Создание научно-методического отчета средствами Word"; "Cтатистика в научно-исследовательской работе библиотек средствами Excel"; "Подготовка публичного выступления библиотекаря с мультимедийным сопровождением"; "Диспетчер научно-методической работы Microsoft Outlook".
  8. "Проектная деятельность библиотеки. Подготовка грантов".
  9. "Крупнейшие библиотеки мира. Общественные библиотечные организации мира". Цель семинара (лекции): дать представление об истории создания и основных направлениях деятельности крупнейших библиотек мира, международных, национальных, региональных библиотечных объединений: ИФЛА, Библиотечная ассамблея Евразии, Американская, Британская, Российская и другие библиотечные ассоциации. Деятельность ЮНЕСКО и т.д. Библиотечные ассоциации (общества) территорий. Определить необходимость участия конкретных библиотек в библиотечных объединениях разного уровня.
  10. "Система непрерывного библиотечного образования в России". Цель семинара: познакомить слушателей с состоянием и основными компонентами системы непрерывного библиотечного образования, определить оптимальные варианты обучения персонала и индивидуального обучения.

Выездные Высшие библиотечные курсы (220–300 часов)

Высшие библиотечные курсы (ВБК) – одна из форм обучения специалистов с высшим небиблиотечным образованием в Сибирском региональном библиотечном центре непрерывного образования. ВБК работают на базе ГПНТБ СО РАН с 1963 г., с 2002 г. по заявкам библиотек региона проводятся специалистами ГПНТБ СО РАН и в городах Сибирского федерального округа. Преподаватели выезжают в города для обучения слушателей. Длительность обучения 6–7 недель (45 часов в неделю). Программа занятий может корректироваться.

Учебная программа ВБК приближена к учебным программам библиотечно-информационных специальностей вузов культуры и искусств, рассчитана на 300 часов (14 дисциплин). Слушатели получают знания по следующим дисциплинам: история книжной культуры России; история библиотечного дела России; общее библиотековедение; библиотечные фонды; библиотечные каталоги; библиотечно-информационное обслуживание; система патентно-конъюнктурной информации и научно-технической документации в России; технические средства автоматизации библиотечных процессов; информатика; новые информационные технологии; общее библиографоведение; организация и методика библиографической работы биб­лиотеки; отраслевое библиографоведение, экономика библиотечной деятель­ности; инновационные технологии в библиотечном деле. Помимо теоретических занятий слушатели имеют возможность практически ознакомиться с работой отделов библиотек, получить необходимые консультации у специалистов. По окончании курсов слушатели сдают выпускной экзамен и получают свидетельство. Теоретические и практические занятия ведут специалисты ГПНТБ СО РАН – доктора и кандидаты наук, опытные педагоги и практики.

Технологии информационного поиска
для читателей, в том числе студентов (40 часов)


Цель курса состоит в ознакомлении с основными методами традиционного поиска информации для научной работы и элементами анализа профильного документопотока. Слушатель должен также овладеть навыками компьютерного сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, оформления научной рукописи и элементами компьютерной верстки.

Укажите, пожалуйста, наиболее заинтересовавшие Вас темы (для планирования семинаров на базе ГПНТБ СО РАН) и сделайте заявку на проведение семинаров на территории вашего региона (библиотеки).

Заявки просим направлять по адресу artem@spsl.nsc.ru

С уважением и надеждой на сотрудничество, Е.Б. Артемьева, к.п.н, зав. отделом научно-исследовательской и методической работы, директор Сибирского регионального библиотечного центра непрерывного образования при ГПНТБ СО РАН.

В октябре – ноябре 2003 г. в ГПНТБ СО РАН был проведен ряд тематических и обучающих семинаров.

Семинар "Библиотечная профессия" провел ведущий специалист в области библиотечного дела, сотрудник РГБ, к.п.н., доцент Сукиасян Э.Р., слушателями явились специалисты библиотек Новосибирска.

Семинар "Программа "Открытый мир" – приглашение к сотрудничеству" – о программе профессиональных визитов в Соединенные Штаты Америки специалистов ГПНТБ СО РАН провели для сотрудников ГПНТБ СО РАН Свирюкова В.Г., зав. отделом, Артемьева Е.Б., к.п.н, зав. отделом.

Обучающий семинар "Методика поиска документов по БД публикаций сотрудников ГПНТБ СО РАН и БД статей по библиотековедению, библиографоведению и книговедению" провела Калугина И.Н., главный библиотекарь, для специалистов библиотек города.

Обучающий семинар–стажировка "Технологии ИРБИС" был проведен для 15 со­труд­­ников научных библиотек городов Сибирского федерального округа (Барнаул, Кемерово, Красноярск, Новосибирск, Омск). Целью курса являлось ознаком­ле­ние слушателей с ИРБИС – системой автоматизации библиотек, отвечающей всем международным требованиям, предъявляемым к современным библиотечным системам, и в то же время поддерживающей все многообразие традиций российского библиотечного дела. В системе реализованы все типовые библиотечные технологии, включая технологии комплекто­­вания, систематизации, каталогизации, читательского поиска, книговыдачи и адми­нистрирования, на основе взаимо­связанного функцио­нирования пяти типов автома­тизированных рабочих мест (АРМ): "Комплек­татор", "Каталогизатор", "Читатель", "Книго­выдача", "Администратор".

Преподаватели: сотрудники ГПНТБ СО РАН: Баженов С.Р., к.т.н., зав. отделом автоматизации; Черны­хаева Р.А., руководитель ЦНОД; Старышкина Н.Л., н.с.; Бахмутова Е.В., инженер-программист; Шрамкова Е.Г., инженер-программист. Организаторы: Артемьева Е.Б., к.п.н., зав. отделом, Кондратьева Е.С., гл. б-рь.

Длительность обучения составила 40 час. Стажировка получила высокую оценку слушателей, было высказано пожелание организаторам проводить в дальнейшем обучение по отдельным блокам (АРМам).

В декабре 2003 г. в г. Томске специалистами ГПНТБ СО РАН был проведен обучающий семинар "Современные тенденции книгоиздания и книгораспространения и их влияние на технологию комплектования. Стратегия формирования фондов библиотек в современных условиях". Цель: ознакомление слушателей с тенденциями книгоиздания и книгораспространения, методикой отбора и формирования фондов библиотек". Проводили семинар Подкорытова Н.И., к.п.н., Вихрева Г.М., к.п.н, для специалистов библиотек Томской области. Было обучено 20 слушателей. Семинар получил высокую оценку слушателей.

Артемьева Е.Б., зав. отделом