Методические рекомендации Гродно 2011 удк 378. 147. 091. 313
Вид материала | Методические рекомендации |
СодержаниеИсточник: собственная разработка автора 6. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ научно-исследовательской работы 7. Оформление научных публикаций по теме НИРС |
- Методические рекомендации для студентов Ставрополь, 2011 удк 616-618:(091), 280.22kb.
- Методические рекомендации Гродно 2007 удк 371. 385 (07), 318.65kb.
- Методические рекомендации Издание второе, дополненное и переработанное Тверь 2008 удк, 458.58kb.
- Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов неэкономических специальностей, 3195.49kb.
- Методические указания Йошкар-Ола 2011 удк 378. 147: 001. 817 Ббк ч215., 578.69kb.
- Удк 378. 147. 1: 004., 198.01kb.
- Удк 378. 147. 155: 621 © Біркіна, 196.92kb.
- Удк 378. 147: 811. 161. 2: 63. 007, 174.18kb.
- Методические рекомендации Гродно 2007 удк 37. 018 Ббк 373., 358.38kb.
- В. И. Прусова, И. И. Миронова рабочая программа учебной дисциплины (методические рекомендации), 469.22kb.
Источник: собственная разработка автора
Формулы и уравнения в НИРС (если их более одной) нумеруют в пределах главы. Номер формулы (уравнения) состоит из номера главы и порядкового номера формулы (уравнения) в главе, разделенных точкой. Номера формул (уравнений) пишут в круглых скобках у правого поля листа на уровне формулы (уравнения), например: "(3.1)" - первая формула третьей главы.
При оформлении формул и уравнений необходимо соблюдать следующие правила:
- формулы и уравнения следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы и уравнения оставляется по одной свободной строке;
- если формула или уравнение не умещаются в одну строку, они должны быть перенесены после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х) и деления (:). При этом повторяют знак в начале следующей строки;
- ссылки на формулы по тексту НИРС дают в скобках;
- пояснение значений символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу или уравнение, следует приводить непосредственно под формулой или уравнением в той же последовательности, в какой они даны в формуле (уравнении). Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слов "где" без двоеточия.
При необходимости следует давать пояснения или справочные данные к содержанию иллюстрации (таблицы) или к тексту непосредственно в виде примечаний, которые приводят непосредственно под ними. Если примечание одно, то после слова "Примечание", написанного с абзацного отступа, ставится тире и с прописной буквы излагается примечание. В случае нескольких примечаний каждое из них печатается с новой строки с абзацного отступа и нумеруется арабскими цифрами.
Слово "Примечания" и их содержание печатаются шрифтом с размером на 1-2 пункта меньше размера шрифта основного текста.
Студент обязан давать ссылки на источники, материалы или отдельные результаты из которых приводятся в его работе или на идеях и выводах которых разрабатываются проблемы, задачи, вопросы, изучению которых посвящена НИРС. Такие ссылки дают возможность найти соответствующие источники и проверить достоверность цитирования, а также необходимую информацию об этом источнике (его содержание, язык, объем и другое). Если один и тот же материал переиздается неоднократно, то следует ссылаться на его последнее издание. На более ранние издания можно ссылаться лишь в тех случаях, когда в них есть нужный материал, не включенный в последние издания.
При описании в НИРС результатов, включенных в единоличные публикации соискателя, а также в публикации, написанные им вместе с другими лицами, студент обязан давать ссылки и на такие публикации.
При использовании сведений из источника с большим количеством страниц студент должен указать в том месте работы, где дается ссылка на этот источник, номера страниц, иллюстраций, таблиц, формул, уравнений, на которые дается ссылка в работе. Например: "[14, с.26, таблица 2]" (здесь 14 - номер источника в списке источников, 26 - номер страницы, 2 - номер таблицы).
Ссылки на источники в тексте НИРС осуществляются путем приведения номера в соответствии с библиографическим списком. Номер источника по списку заключается в квадратные скобки или помещается между двумя косыми чертами.
Сведения об использованных в НИРС источниках приводятся в разделе «Список источников», включающем подразделы «Список использованных источников» и «Список публикаций студента». Допускается приведение одного и того же источника в библиографическом списке только один раз.
Список использованных источников и список публикаций студента формируются в порядке появления ссылок в тексте работы либо в алфавитном порядке фамилий первых авторов и (или) заглавий.
В списке использованных источников сведения об источниках нумеруют арабскими цифрами, а в списке публикаций студента – арабскими цифрами, которые через тире дополняются буквой «А.» («авторская») с точкой.
Например: «1–А. Кузнецов, О.П. Конструкционные особенности …».
Сведения об источниках печатают с абзацного отступа. В списке использованных источников после номера ставят точку. В списке публикаций студента после номера и дополнительной буквы «А» точку ставят. Содержание сведений об источниках должно соответствовать примерам согласно приложению Е.
При формировании списка использованных источников в алфавитном порядке он представляется в виде трех частей. В первой части представляются библиографические источники, в которых для описания используется кириллица, во второй части – латиница, в третьей – иная графика (например: иероглифы, арабское письмо).
Раздел "Приложения" оформляют в конце рукописи. Не допускается включение в приложение материалов, на которые отсутствуют ссылки в тексте НИРС.
Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова "ПРИЛОЖЕНИЕ", напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который размещается с новой строки по центру листа с прописной буквы.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А (за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), например: "ПРИЛОЖЕНИЕ А", "ПРИЛОЖЕНИЕ Б", "ПРИЛОЖЕНИЕ В".
Текст каждого приложения при необходимости может быть разделен на разделы и подразделы, которые нумеруются в пределах каждого приложения, при этом перед номером раздела (подраздела) ставится буква, соответствующая обозначению приложения (например: А1.2 - второй подраздел первого раздела приложения А). Так же нумеруются в приложении иллюстрации, таблицы, формулы и уравнения.
Если в приложении представляются справки либо акты об использовании результатов НИРС, рекомендуется оформлять их по формам согласно приложениям Ж и И.
Экземпляр НИРС, подготовленный студентом для представления к защите на кафедре, должен быть подписан студентом на первом (титульном) листе и на обратной стороне последнего листа НИРС с отметкой о времени представления.
6. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ научно-исследовательской работы
Защита НИР проводится на открытом заседании кафедры с участием не менее половины состава комиссии. Она может проводиться как непосредственно на кафедре, так и в учебных аудиториях УО «ГГАУ». Продолжительность защиты НИР не должна превышать 15 минут. Для сообщения ее содержания студенту предоставляется не более 8 минут.
В докладе должны быть отражены современное состояние проблемы (актуальность), цель и задачи, объект и методика проведения исследований, их результаты, выводы и предложения. Для лучшего восприятия доклад (3-4 страницы 14 шрифтом, 1,5 интервалом) должен сопровождаться иллюстрационным материалом (таблицами, графиками и т.д.), который воспроизводится мультимедийным проектором (8-9 слайдов). После завершения доклада студент отвечает на вопросы членов кафедры. Затем озвучивается отзыв научного руководителя и предоставляется заключительное слово студенту.
Оценка по итогам защиты НИР производится на закрытом заседании кафедральной комиссии, оформляется протоколом, заносится в зачетно-экзаменационную ведомость и затем доводится до сведения защищавшихся студентов.
7. Оформление научных публикаций по теме НИРС
До представления НИР к защите на кафедре основные научные результаты, содержащиеся в ней, желательно опубликовать в научных изданиях.
Научные публикации по теме НИРС учитываются при защите: студент освобождается от непосредственной защиты с выставлением оценки 9 (девять), которая может быть повышена до 10 (десяти) баллов при непосредственной защите работы на заседании кафедры. Студент должен представить ксерокопию статьи, оглавления журнала и его содержание, где указаны страницы работы. Их структура и объем определяются правилами для авторов, установленными научными изданиями, а при их отсутствии – настоящим методическим руководством.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение А
Примерный перечень тем научно-исследовательской работы студентов
1. Повышение эффективности производства продукции растениеводства (зерновых, сахарной свеклы, картофеля и др.).
2. Повышение эффективности производства продукции животноводства (молока, мяса и др.).
3. Повышение эффективности использования земельных ресурсов.
4. Обеспеченность сельскохозяйственных предприятий основными средствами производства и повышение эффективности их использования.
5. Пути повышения экономической эффективности использования основных производственных фондов в СПК ….
6. Повышение эффективности использования тракторного парка в СПК.
7. Повышение эффективности использования зерноуборочных комбайнов в СПК…….
8. Повышение эффективности использования грузового автотранспорта в СПК…
9. Повышение эффективности использования трудовых ресурсов в СПК….
10. Эффективность использования средств на оплату труда в СПК…..
11. Оценка финансовых результатов деятельности сельскохозяйственного предприятия.
12. Оценка финансового состояния СПК…..
13. Оборотные средства СПК……и пути повышения эффективности их использования.
14. Оценка источников формирования капитала сельскохозяйственного предприятия.
15. Повышение эффективности размещения капитала и оценка имущественного состояния сельскохозяйственного предприятия.
16. Оценка и оптимизация денежных потоков сельскохозяйственного предприятия.
17. Повышение эффективности и интенсивности использования капитала сельскохозяйственного предприятия .
18. Повышение эффективности инвестиционной и инновационной деятельности предприятий АПК.
19. Обеспеченность перерабатывающего предприятия основными средствами производства и повышение эффективности их использования.
20. Финансовые результаты и резервы их увеличения в СПК …….
21. Эффективность производства рапса в СПК….. и пути ее повышения.
22. Повышение экономической эффективности производства молока в СПК…
23. Повышение экономической эффективности производства сахарной свеклы в СПК …
24. Рентабельность сельскохозяйственного производства и пути ее повышения (в целом и в отдельности растениеводства, животноводства).
25. Специализация сельского хозяйства, ее экономическая
эффективность по отраслям.
26. Пути повышения экономической эффективности производства продукции растениеводства (зерна, картофеля, овощей, льна-долгунца, сахарной свеклы и др.).
27. Пути повышения экономической эффективности производства продукции животноводства (молока, яиц, говядины, свинины и т.д.).
28. Значение и перспективы развития картофелеводства (свекловодства, садоводства и др.) в Республике Беларусь.
29. Значение и перспективы развития свиноводства (коневодства, птицеводства и др.) в Республике Беларусь.
30. Инвестиционные перспективы АПК Республики Беларусь.
31. Тенденции развития технического потенциала сельского хозяйства Республики Беларусь.
32. Государственное регулирование АПК Республики Беларусь.
33. Агротуризм в системе мер по возрождению села.
34. Состояние мотивации труда работников.
35. Обоснование отраслевой структуры и специализации аграрных предприятий.
36. Государственное регулирование экономики Республики Беларусь.
37. Инвестиционные перспективы АПК Республики Беларусь.
38. Место Республики Беларусь в региональных интеграционных процессах стран СНГ.
39. Проблемы производства экологически чистых продуктов.
40. Состояние и перспективы развития отрасли мясного скотоводства в Республике Беларусь.
41. Состояние и перспективы развития льноводства в Республике Беларусь.
42. Состояние и перспективы развития отрасли молочного скотоводства в Республике Беларусь.
43. Состояние и перспективы развития производства овощей в Республике Беларусь.
44. Состояние и перспективы развития производства молока в Республике Беларусь.
45. Проблемы и перспективы развития производства лекарственных трав.
46. Проблемы совершенствования оплаты труда в сельском хозяйстве.
Приложение Б
Образец заявления студента
Заведующему кафедрой
экономической теории
УО “ГГАУ” Ганчару А.И.
студента _ курса, __ группы
экономического факультета
Кузнецова Е.Н.
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу разрешить мне выполнять научно-исследовательскую работу на тему: «…………….» и назначить руководителем кандидата экономических наук, доцента кафедры экономической теории Смирнова С.П.
12.09.2011 г. (подпись) Е.Н. Кузнецов
Согласовано.
Научный руководитель,
доцент (подпись) С.П.Смирнов
Приложение В