Методические рекомендации Гродно 2007 удк 371. 385 (07)
| Вид материала | Методические рекомендации |
- Методические рекомендации Гродно 2011 удк 378. 147. 091. 313, 577kb.
- Методические рекомендации Гродно 2007 удк 37. 018 Ббк 373., 358.38kb.
- Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов неэкономических специальностей, 3195.49kb.
- Методические рекомендации Владимир, 2007. Удк 021 ббк 78. 34(2)707, 1082.19kb.
- Методические рекомендации Минск 2005 удк 616 008. 9 092 (075., 503.2kb.
- Методические рекомендации Иркутск 2005 ббк удк, 1679.51kb.
- В. И. Прусова, И. И. Миронова рабочая программа учебной дисциплины (методические рекомендации), 469.22kb.
- Методические рекомендации минск 2002 удк 613. 262 (075., 431.6kb.
- Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов вшу гродно 2007, 421.81kb.
- Методические рекомендации для студентов Специальность 032101 «физическая культура, 1255.38kb.
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ И
КАДРОВ
УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Дипломное
проектирование
по специальности «Экономика и управление на предприятии»
Методические рекомендации
Гродно 2007
УДК 371.385 (07)
Методические рекомендации составили: доценты Дегтяревич И.И., Высокоморный В.И., Головков В.А., Гесть Г.А., старший преподаватель Дегтяревич Ир.И.
Методические рекомендации одобрены межфакультетской методической комиссией экономического факультета и факультета бухгалтерского учета 15.12.2006г. (протокол № 4) и рекомендованы для обязательного соблюдения при выполнении дипломных проектов студентами экономического факультета очной и заочной формы обучения, высшей школы управления, а также слушателями группы резерва кадров
Рецензенты: декан факультета бухгалтерского учета, доцент Корватовская Л.В.; проректор по повышению квалификации и переподготовке кадров, доцент Брукиш Д.А.
В методических рекомендациях описан порядок выполнения дипломного проекта, требования к его содержанию, правила оформления таблиц, приложений, иллюстраций, списка использованной литературы, а также библиографических ссылок.
© Гродненский государственный аграрный университет, 2007 г.
ВВЕДЕНИЕ
Написание дипломного проекта – заключительный этап обучения в высшем учебном заведении. Успешная защита проекта в Государственной экзаменационной комиссии свидетельствует о том, что оканчивающий высшее учебное заведение студент подготовлен к самостоятельной практической деятельности в одной из отраслей народного хозяйства или сфер общественной деятельности и имеет соответствующую квалификацию. Поэтому выполнение и защита дипломного проекта имеют очень важное значение в формировании будущего специалиста и этому всегда придавалось и придается большое общественное значение.
Дипломное проектирование имеет своей целью следующее:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных научных, экономических и производственных задач;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования и экспериментирования при решении проблем и вопросов, которые разрабатываются в дипломном проекте;
- выяснение подготовленности студента к самостоятельной работе в условиях современного производства.
Следовательно, дипломный проект показывает уровень подготовки специалиста. Он должен быть наполнен глубоким содержанием и соответствовать определенным требованиям.
В настоящее время общественная жизнь характеризуется глубоким проникновением науки во все сферы материального производства. Поэтому выпускники вузов должны владеть новейшими знаниями в области науки и техники, уметь квалифицированно решать задачи развития экономики, научной организации труда и управления сельскохозяйственным производством.
Все это необходимо учитывать при выполнении студентом дипломного проекта. Он выполняется им самостоятельно на основе собранных материалов и изучения специальной литературы по избранной теме. Это первая большая самостоятельная работа будущего экономиста.
При выполнении дипломного проекта студент должен руководствоваться следующими требованиями:
1) проявить способность и навыки правильного применения теоретических положений научных дисциплин в постановке и решении конкретных производственных задач;
2) уметь использовать современные методы экономического исследования, грамотно выполнять экономические расчеты, показать умение применять достижения науки и техники, обосновывать целесообразность их внедрения;
3) уметь четко и логично формулировать свои мысли и предложения.
Дипломный проект выполняется под руководством преподавателя одной из специальных кафедр. Здесь завершается процесс обучения студента в высшем учебном заведении и как бы происходит переход молодого человека из одного качественного состояния в другое: он приходит на кафедру студентом и выходит молодым специалистом.
- ВЫБОР ТЕМЫ И ПОРЯДОК ЕЕ ЗАКРЕПЛЕНИЯ
ЗА СТУДЕНТОМ
Тематика дипломных проектов должна отражать специфические задачи той или иной кафедры. В то же время она должна отвечать установленным общим требованиям, то есть обеспечивать выполнение задач дипломного проектирования. В соответствии с этим темы дипломных проектов должны:
1) быть актуальными и соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, техники и технологии;
2) отвечать по своему содержанию задачам дипломного проектирования, то есть обеспечивать закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности;
3) способствовать применению знаний, полученных студентом при изучении соответствующих дисциплин, для решения конкретных экономических и производственных задач;
4) помогать определению подготовленности студента к самостоятельной работе в условиях современного сельскохозяйственного производства.
Выполнение дипломных проектов во всех случаях строится на фактических материалах. В зависимости от того, на какой кафедре выполняется эта работа, объектом исследования служит одно конкретное сельскохозяйственное предприятие или же их совокупность. Так, в дипломных проектах по организации производства, нормированию, маркетингу объектом исследования является сельскохозяйственное предприятие или объединение; по вопросам менеджмента, оптимизации экономических систем – как отдельное предприятие, так и их совокупность или непосредственное вышестоящее звено; по экономике сельского хозяйства – как правило, совокупность хозяйств и районов.
Темы дипломных проектов заранее определяются специальными кафедрами факультета. Их общий перечень ежегодно должен обновляться и вывешиваться на соответствующих стендах каждой кафедры.
Студенту предоставляется право выбора темы дипломного проекта. Он может также предложить для дипломного проектирования свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.
Руководитель предприятия (организации), в котором проходил практику или работает дипломник, может обратиться в университет с письменной просьбой предложить студенту разработку в дипломном проекте вопросов, интересующих данное предприятие (организацию).
После выбора темы студент подает заявление на имя ректора университета с просьбой разрешить написание дипломного проекта и назначить дипломного руководителя (приложение А).
Закрепление темы за студентом производится по представлению декана факультета приказом по университету. Этим же приказом утверждается и руководитель дипломного проекта. Им может быть профессор, доцент, опытные старший преподаватель и ассистент. В случае необходимости выпускающей кафедре предоставляется право по отдельным разделам темы приглашать консультантов: сотрудников данного факультета или специалистов других предприятий и учреждений.
Подготовка дипломного проекта представляет собой длительный процесс, проходящий через различные стадии. Среди них можно выделить следующие четыре этапа:
1) распределение студентов по выпускающим кафедрам на III курсе до их отъезда на практику. Придание практике учебно-методической направленности с закреплением за студентом определенной темы исследования, которая должна стать темой дипломного проекта;
2) разработка темы дипломного проекта в ходе выполнения программы НИРС как включенной в учебный процесс, так и вне его в студенческих научных кружках (седьмой и восьмой семестры);
3) сбор дополнительного материала по индивидуальной программе исследования и его разработка в период производственной преддипломной практики. Оформление этого материала в качестве основного раздела отчета о прохождении практики;
4) окончательная отработка дипломного проекта после возвращения с производственной преддипломной практики и подготовка его к защите.
2. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ И ПОРЯДОК
ВЫПОЛНЕНИЯ СТУДЕНТОМ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
После завершения процедуры выбора и закрепления темы руководитель дипломного проекта выдает студенту задание по соответствующей форме, утвержденной приказом ректора университета. Оно содержит следующие сведения (приложение Б):
1) фамилию, имя и отчество студента, которому дано задание;
2) наименование темы дипломного проекта с указанием даты и номера приказа ректора о закреплении этой темы за данным студентом;
3) срок сдачи законченного дипломного проекта;
4) исходные данные к проекту;
5) краткое содержание дипломного проекта или перечень подлежащих разработке вопросов;
6) перечень табличного материала;
7) фамилии консультантов по проекту с указанием относящихся к ним разделов работы;
8) дату выдачи задания.
В задании на разработку дипломного проекта, как в официальном документе, указываются следующие реквизиты: подпись заведующего выпускающей кафедры с указанием даты; подпись руководителя дипломного проекта; дата приема задания к исполнению и подпись студента.
После выдачи задания руководить дипломного проекта:
- оказывает студенту помощь в разработке календарного графика на весь период дипломного проектирования;
- рекомендует студенту необходимую основную литературу, справочные материалы и другие источники по теме исследования;
- проводит беседы со студентом и дает ему консультации по мере надобности;
- проверяет выполнение работы (по частям или в целом).
Дипломный проект выполняется студентом на основе глубокого изучения литературы по специальности (учебников, учебных пособий, монографий, периодической литературы, специальных журналов, нормативной литературы и т.п.) и проведения собственных научных исследований.
В нем должна быть разработана основная тема в соответствии с программой, одобренной кафедрой, в том числе отдельные современные и перспективные теоретические и практические вопросы (в соответствии с полученным заданием).
За принятые в дипломном проекте решения и за правильность всех данных отвечает студент – автор дипломного проекта.
На законченную работу может быть представлен отзыв предприятия (организации, учреждения), на материалах и по заявке которого она выполнялась.
Законченный дипломный проект подписывается студентом, подшивается в твердые обложки и представляется руководителю на проверку. После просмотра и одобрения проекта руководитель подписывает его и готовит отзыв на отдельном листе формата А4.
В отзыве руководителя дипломного проекта должны быть отражены актуальность темы, степень решения поставленной задачи, уровень самостоятельности и инициативы студента, его умение пользоваться специальной литературой и способность к научно-исследовательской работе, а также возможность использования полученных результатов на практике и присвоения дипломнику соответствующей квалификации (приложение В).
Заведующий кафедрой, на которой выполняется проект, просматривает завершенную и подписанную студентом и руководителем работу и делает запись на титульном листе о допуске к защите (приложение Г).
В случае, если заведующий кафедрой не считает возможным допустить студента к защите дипломного проекта, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя. Протокол заседания кафедры представляется через заведующего кафедрой на утверждение декана факультета.
Допущенный к защите проект представляется в деканат и направляется им на внешнее рецензирование. Рецензент, внимательно изучив представленные материалы, готовит рецензию. В ней должны быть отражены актуальность, степень соответствия дипломного проекта выданному заданию, логичность изложения материала, наличие по исследуемой проблеме критического обзора литературы, полнота описания методик проведенных исследований, наличие аргументированных выводов по итогам исследований, возможность использования полученных результатов на практике, а также замечания по оформлению, недостатки и слабые стороны проекта. В заключении рецензии необходимо указать оценку дипломного проекта и возможность присвоения дипломнику искомой квалификации (приложение Д).
После получения внешней рецензии студент знакомится с ней, готовит ответы на замечания рецензента и проходит предварительную защиту на кафедре.
3. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Защита дипломных проектов проводится на открытом заседании ГЭК с участием не менее половины состава комиссии. Она может проводиться как в университете, так и на предприятиях, в организациях и учреждениях, для которых тематика защищаемых работ представляет научно-теоретический или практический интерес. Продолжительность защиты дипломного проекта не должна превышать 30 минут. Для сообщения ее содержания студенту предоставляется не более 15 минут.
В докладе должны быть отражены современное состояние проблемы (актуальность), цель и задачи, объект и методика проведения исследований, их результаты, выводы и предложения. Для лучшего восприятия доклад должен сопровождаться иллюстрационным материалом (таблицами, графиками и т.д.). После завершения доклада дипломник отвечает на вопросы членов ГЭК. Затем озвучиваются отзыв и рецензия и предоставляется заключительное слово дипломнику.
Оценка по итогам защиты дипломного проекта производится на закрытом заседании ГЭК, оформляется протоколом и затем доводится до сведения защищающихся.
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Дипломный проект по специальности «Экономика и управление на предприятии» должен включать в себя:
- титульный лист;
- задание на дипломный проект;
- содержание;
- введение (1,5–2 с.);
- обзор литературы по теме дипломного проекта (5–7 с.);
- краткую производственно-экономическую характеристику объекта исследования (6–10 с.);
- содержание и результаты проведенного исследования (20–25 с.);
- безопасность жизнедеятельности при производстве (указывается вид продукции по теме исследования) (4–5 с.);
- выводы и предложения (заключение) (2–3 с.);
- список использованной литературы (1,5–2 с.);
- приложения (объем устанавливается в зависимости от темы дипломного проекта).
Общий объем дипломного проекта не должен превышать 50–60 страниц машинописного или 60–70 страниц рукописного текста (не считая приложений).
Титульный лист представляет собой бланк установленного образца, отпечатанный типографским способом, который выдается деканатом экономического факультета. На нем указывают название кафедры, факультета и в соответствии с приказом по университету тему дипломного проекта, а ниже – курс, факультет, фамилию, имя и отчество студента, ученое звание (или ученую степень, должность соответственно записи в приказе), инициалы и фамилию руководителя дипломного проекта и консультантов (при необходимости). После завершения дипломного проекта они ставят подписи перед своими фамилиями.
Задание на дипломный проект оформляется тоже на бланке установленного образца
Содержание включает введение, номера и заголовки всех глав и параграфов, выводы и предложения, список использованной литературы и каждое приложение в той последовательности, как они расположены в дипломном проекте, с указанием страниц, на которых помещены.
Введение. В нем излагают применительно к теме дипломного проекта основные задачи, поставленные правительством перед сельским хозяйством или отдельными его отраслями, раскрывают значение объекта исследования и рассматриваемых в нем вопросов для решения этих задач, обосновывают необходимость выполнения дипломного проекта, указывают его цели, методы исследования и использованные материалы.
Обзор литературы содержит систематизированный анализ развития знаний по теме дипломного проекта со ссылками на авторов и их труды. Он должен быть кратким, но достаточно исчерпывающим, отражающим все ценное, что достигнуто наукой и передовой практикой. Его излагают по принципу постепенного суживания диапазона рассматриваемых вопросов, от общих данных к теме исследования. При этом студент критически оценивает интересующий его материал литературных источников, делает соответствующие выводы, формулирует задачи, которые должны быть решены в дипломном проекте.
Краткая производственно-экономическая характеристика объекта исследования включает: изложение природных и экономических условий хозяйствования; характеристику специализации предприятия (1 таблица); сравнительный анализ динамики отдельных составляющих ресурсного потенциала и эффективности их использования (земельных, трудовых ресурсов, а также основных фондов) (1 таблица); характеристика отраслей растениеводства (2 таблицы); характеристика отраслей животноводства (2 таблицы); уровень и эффективность производства (1 таблица).
Содержание и результаты исследования. Эта часть должна быть представлена двумя главами, и в краткой и четкой форме раскрывать творческий замысел дипломного проекта, включать принятые методы расчетов и сами расчеты, описание проведенного исследования, его анализ и результаты с необходимыми таблицами, графиками, диаграммами, схемами и т.д. В тех случаях, когда выполняются сложные математические расчеты, рекомендуется использовать электронно-вычислительную технику. Важно, чтобы дипломный проект содержал не только анализ фактического материала, но и разработку перспективных вопросов и оптимальных решений, например: проектирование отраслей, рационализацию трудовых процессов, совершенствование структуры управления производством, обоснование предлагаемой системы мероприятий (основных направлений) по повышению эффективности использования сельскохозяйственных угодий, средств производства, трудовых ресурсов , по улучшению маркетинговых мероприятий и стабилизации финансового положения хозяйства и т.д.
Безопасность жизнедеятельности. В этой главе освещают организацию, планирование и финансирование мероприятий по охране труда и пожарной профилактике применительно к теме дипломного проекта.
Выводы и предложения (заключение) должны отражать сущность дипломного проекта, быть конкретными и полезными для практической работы руководящих работников и специалистов сельского хозяйства. В них оценивают в лаконичной форме результаты проведенного исследования, указывают рекомендации производству и экономический эффект, который может быть получен при внедрении.
Список использованной литературы. В нем указывают литературные источники, материал которых использован в дипломном проекте. Как правило, он должен включать 20-30 наименований.
Приложения включают вспомогательный материал к основному содержанию дипломного проекта, который необходим для повышения наглядности излагаемых вопросов и подтверждения отдельных выводов и предложений. К ним относят промежуточные расчеты, таблицы дополнительных цифровых данных, результаты решений на ЭВМ, технологические карты, схематические планы организации земельной территории и другие иллюстрации вспомогательного характера.
5. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Дипломный проект должен быть, как правило, набран и распечатан на персональном компьютере на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210 × 297 мм). Допускается в случае необходимости рукописный вариант. При компьютерном наборе печать производится шрифтом размером 14 пунктов, с количеством знаков в строке 60-70, что позволяет разместить на странице 39-40 строк.
Текст дипломного проекта следует размещать на листе бумаги, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее не мене 20 мм.
Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные после оформления дипломного проекта допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графиков) машинописным и рукописным способом.
В процессе написания или печатания текста при переходе на следующую страницу не рекомендуется:
- отрывать одну строку текста или слово от предыдущего абзаца;
- начинать одну строку нового абзаца на заканчивающейся странице (лучше начать новый абзац на другой странице);
- начинать в конце строки слово с переносом (лучше перенести это слово на новую страницу);
- отрывать название таблицы от ее содержания.
Текст дипломного проекта делят на разделы, подразделы и пункты.
Разделы дипломного проекта должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами. Введение и заключение (выводы и предложения) не нумеруются.
Каждый раздел следует начинать с нового листа. Подразделы нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. Например: 1.1; 1.2; 2.1 и т.д.
Название раздела, подраздела, пункта располагают на листе бумаги симметрично тексту и начинают писать с абзаца. Абзац равен 5 знакам (буквам). Длинное название раздела пишут в не сколько строк, с меньшим интервалом между ними.
В заголовках разделов, подразделов, названий таблиц и рисунков переносы слов не допускаются и точки в конце их не ставятся. Нельзя заканчивать строку заголовка предлогом, союзом, наречием. Их переносят на следующую строку. Заголовки текстов не подчеркиваются.
Если заголовок состоит из двух предложений, то после первого ставится точка, а после второго нет. Например: 2.1. Месторасположение предприятия. Природные условия
Расстояние между названиями разделов, подразделов, пунктов и текстом должно быть два-три межстрочных интервала (пропуска строк).
При оформлении дипломного проекта необходимо строго руководствоваться принятыми обозначениями физических единиц в соответствии с ГОСТом (табл.1).
Таблица 1 – Единицы международной системы измерений
| Величина | Единица | |
| Наименование | Обозначение | |
| Длина | метр | м |
| Масса | килограмм | кг |
| Время | секунда | с |
| Температура | градус Цельсия | °С |
| Площадь | квадратный метр | м2 |
| Объем | кубический метр | м3 |
| Скорость | километр в час | км/ч |
| Плотность | килограмм на кубический метр | кг/м3 |
| Энергия, работа, количество теплоты | джоуль | Дж |
| Мощность | ватт | Вт |
Кроме международной системы физических единиц в сельском хозяйстве используют специальные единицы (табл.2).
Таблица 2 – Внесистемные единицы измерений
| Величина | Единица | |
| Наименование | Обозначение | |
| Масса | тонна | т |
| центнер | ц | |
| грамм | г | |
| Время | минута | мин |
| час | ч | |
| человеко-час | чел.-ч | |
| год | г. | |
| Вместимость | литр | л |
| Площадь | гектар | га |
| Мощность | лошадиная сила | л.с. |
| Количество теплоты | калория | кал |
В тексте дипломного проекта значения величин с обозначением единиц измерения следует писать цифрами, а числа без обозначений – словами. Например: вес 2 кг, увеличение в два раза.
Комбинированные единицы измерения пишут или печатают в одну строку, разделяя их косой линией. Например: 15 км/ч и т.п.
Дробные числа должны приводиться в виде десятичных дробей. Числовые значения величин должны указываться по степени детализации, которая необходима. Округления числовых значений величины до первого, второго и т.д. десятичного знака для различных типов, видов продукции одного названия (зерно, молоко и т.п.), как правило, должны быть одинаковыми. Например, если трудоемкость 1 т молока 67,52 чел.-ч, то все показатели (себестоимость и т.п.) должны быть указаны с точностью до второго десятичного знака.
В тексте не допускается сокращение обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр (производство продукции не на ч, а на час), за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц, и в расшифровке буквенных обозначений, входящих в формулы.
Допускается:
- сокращение слов при ссылках, употребляемых только с цифрами или буквами. Например: разд.1 – раздел 1, п.2 – пункт 2, рис.4 – рисунок 4, табл.8 – таблица 8, С. 8-13 – страницы 8-13.
- общепринятые сокращения употребляются в любом контексте, независимо от того, с какими словами они соседствуют. Например: и др. – и другие, и пр. – и прочие, и т.п. – и тому подобное, и т.д. – и так далее.
- сокращения слов при датах в цифровой форме. Например: г. – год, гг. – годы (2006 г., 2007-2010 гг.).
Страницы дипломного проекта должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами от титульного листа до последней страницы с приложениями, включая все листы с иллюстрациями, таблицами и т.п., расположенными внутри текста. На титульном листе, задании, содержании номер страницы не ставится, хотя в общую нумерацию они входят. Нумерацию страниц проставляют по середине верхнего поля (по центру листа). Например: 12; 35; 46 и т.д.
Разделы подразделы и пункты нумеруют арабскими цифрами, например: 3.2.1, что означает раздел 3, подраздел 2, пункт 1.
Нумерация таблиц и рисунков может быть единая для всех разделов в случае незначительного их количества, а при большом количестве – самостоятельная по каждой главе с указанием в начале главы, затем таблицы, например: 3.1; 3.2; 3.3 и т.д.
Формулы в дипломном проекте нумеруются арабскими цифрами в порядке их последовательности. Номер указывается с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например:
(3)где КПЕ – кормопротеиновые единицы;
К – кормовые единицы;
П – переваримый протеин.
Пояснения значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинаю со слова «где» без двоеточия. Уравнения и формулы следует выделять из текста свободными строками.
Таблицы применяются для лучшей наглядности и сравнения показателей. Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота дипломного проекта или с поворотом по часовой стрелке. Допускается размещение ее на следующей, после ссылки, странице, а при необходимости в приложении. Если таблица не помещается целиком на странице (вертикально или горизонтально), то ее рекомендуется вынести в приложение.
Перед заголовком слева пишут слова «Таблица», начиная с прописной буквы с указанием ее номера. После номера таблицы ставиться тире (табл.3).
Таблица 3 – Динамика урожайности и себестоимости
продукции
| Годы | Урожайность, ц/га | Себестоимость, руб./ц | Заголовки граф | ||
| зерновые | картофель | зерновые | картофель | Подзаголовки | |
| 2004 | | | | | Строки (горизонтальные ряды) |
| 2005 | | | | | |
| 2006 | | | | | |
| Боковик (заголовки строк) | Графы (колонки) | | |||
Над таблицей посередине помещают заголовок (название таблицы). Он должен отражать содержание таблицы, быть точным, кратким. Заголовок (название таблицы) следует писать с прописной буквы, без точки в конце. Переносы и сокращения слов в заголовке не допустимы.
Переносы таблиц не рекомендуются. Если все же размеры таблицы оказались больше страницы и часть ее необходимо перенести на другую страницу, то необходимо соблюдать следующие правила:
- при переносе части таблицы на другую страницу заголовок помещают только перед началом таблицы;
- над второй частью таблицы пишут, например: «Продолжение таблицы 2». При этом должна быть выполнена нумерация граф таблицы (непосредственно перед их наименованием).
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы (табл.4).
Таблица 4 – Показатели эффективности производства
продукции (2006 г.)
| Показатели | Вид продукции | ||
| молоко | прирост живой массы свиней | прирост живой массы крупного рогатого скота | |
| Себестоимость 1 т, тыс. руб. | | | |
| Трудоемкость 1 т, чел.-ч | | | |
| Уровень рентабельности, % | | | |
В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Показатели в заголовке граф указывают в единственном числе. Разделение заголовков боковика и граф диагональными линиями не допускается. Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице измерения, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей.
Цифры в графах должны проставляться так, чтобы разряды чисел во всей графе были расположены один под другим. В одной графе должно быть соблюдено одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин.
Повторяющийся в какой-либо графе таблицы текст, состоящий из одного слова, после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее – кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, знаков, математических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.
На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при этом слово «Таблица» в тексте пишут сокращенно, например: в табл.2. При повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указывать сокращенно слово «смотри», например: (см. табл.2, см. рис.3).
Для примера оформления приведем одну из возможных таблиц в дипломном проекте (табл.5).
Таблица 5 – Основные показатели развития птицеводства
в РУСПП«Гродненская птицефабрика»
| Показатели | Годы | Данные 2006 г. в % к уровню 2004 г. | ||
| 2004 | 2005 | 2006 | ||
| 1. Поголовье птицы, тыс. гол.: - куры взрослые - молодняк кур | 213 54 | 201 158 | 246 168 | 109,2 311,1 |
| 2. Средняя яйценоскость одной курицы – несушки, яиц | 223 | 253 | 262 | 117,5 |
| 3. Удельный расход кормов, ц к.ед.: - на 1000 яиц - на 1 ц прироста молодняка кур | 1,69 7,12 | 1,60 6,89 | 1,55 6,36 | 91,7 89,3 |
| 6. Уровень рентабельности производства яиц, % | 23,4 | 22,4 | 19,6 | -3,8 п.п. |
Дипломный проект рекомендуется иллюстрировать различными схемами, графиками. Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Их качество должно обеспечивать четкое воспроизведение информации. Рисунки, схемы, графики должны быть выполнены на белой непрозрачной бумаге такими же чернилами (или пастой), которыми написан дипломный проект при рукописном варианте его оформления.
Фотографии размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги.
Все иллюстрации располагаются после первой ссылки на них в тексте или в приложении, после выводов и предложений. Если их размер превышает формат А4 то их помещают в конце работы после выводов и предложений в порядке упоминания в тексте. Каждая иллюстрация должна иметь наименование. При необходимости их снабжают поясняющими данными (подрисуночным текстом). Наименование помещают под ней. Номер иллюстрации пишут арабскими цифрами перед ее наименованием (рис.1).
Если в дипломном проекте приведены один рисунок или одна таблица, их не нумеруют.
Приложения оформляют как продолжение дипломного проекта на последующих его страницах, располагая их в порядке ссылок в тексте.
Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами. Нумеруют приложения последовательно заглавными буквами русского алфавита. Например: Приложение А, Приложение Б и т.д.
Название каждого приложения должно быть кратким и отражать его суть.
В содержании дипломного проекта перечисляют все приложения с указанием их номера и наименования.
Библиографические ссылки, включенные в текст проекта, приводят в объеме, необходимом для поиска и идентификации документа – объекта ссылки. Например: [14, с.26, табл.2] (здесь указан номер источника в списке литературы – 14, номер страницы – 26, номер таблицы – 2).
Правила описания библиографических ссылок следующие:
Ссылки на книги
1. Книга одного автора, например:
Иванов С.С. Сельскохозяйственная статистика с основами социально-экономической статистики: Учебник для высш. с.-х. учеб. заведений по экон. спец. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 655 с.
2. Книга двух и более авторов, например:
Савіцкая Г.В. Аналіз гаспадарчай дзейнасці прадпрыемстваў АПК: Падручнік / Савіцкая Г.В., Місевіч І.І. – Мінск: БДЭУ, 2006. – 423 с.
Экономика предприятий и отраслей АПК: Учебник / Лещиловский П.В., Кивейша Е.И., Гусаков В.Г. и др.; Под ред. Лещиловского П.В., Догиля Л.Ф. – Минск: БГЭУ, 2001. – 575 с.
Ссылки на статьи
1. Статьи из сборника или книги, например:
Рулинский В.И. Показатели оценки работы машинно-тракторного парка. // Вопросы совершенствования экономики и организации сельскохозяйственного производства: Сб. науч. трудов. – Горки, 2005. – С. 152-154.
2. Главы из книги, например:
Иванов Ю.Н. Проблемы и методы исчисления террирториальных индексов // Теория статистики: Учебник / Под ред. проф. Г.Л. Громыко. – М.: ИНФРА-М, 2000. – Ч.8, Гл.9. – С. 388-397.
3. Статьи из журнала, например:
Киселева Е.Б. Текущая ситуация на мясном рынке и перспективы его развития // Экономика сельского хозяйства и перерабатывающих предприятий . – 1999. – №9. – С. 50-52.
4. Статьи из газеты, например:
Дубовик В. Молодые леса зелены / В. Дубовик // Рэспубліка. – 2005. – 19 крас. – С. 8.
Список литературы должен содержать перечень всех использованных источников при выполнении и написании дипломного проекта. Литературные иточники следует располагать в порядке появления ссылок в тексте или в алфавитном порядке (фамилия автора или название источника).
В случае затруднения оформления списка отдельных авторских книг следует обратиться непосредственно к ним, где вначале или в конце книги дается ее точная бибилиографическая характеристика.
6. ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение А
Образец заявления студента
Ректору УО “ГГАУ”
(Ф.И.О.)
студента V курса, __ группы
экономического факультета
Кузнецова Е.Н.
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу разрешить мне выполнять дипломный проект на тему: «Организация производства картофеля в СПК «Прогресс-Вертелишки» Гродненского района» и назначить руководителем к.э.н., доцента кафедры организации Иванова В.Г.
03.01.2007 г. (подпись) Е.Н. Кузнецов
Согласовано.
Научный руководитель,
доцент (подпись) В.Г. Иванов
Приложение Б
Образец бланка задания
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет ___________________ УТВЕРЖДАЮ
Кафедра_____________________ «___»___________ 20__г.
_____________________________ Зав. кафедрой _________
ЗАДАНИЕ
по дипломному проекту (работе) студента _______________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
1. Тема проекта (работы)______________________________________________
____________________________________________________________________
(утверждена приказом по ВУЗу от «__»_________ 20__г. №_____)
2. Сроки сдачи студентов законченного проекта (работы) __________________
3. Исходные данные к проекту (работе) __________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов) _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5. Перечень графического материала (с точным указанием обязательных чертежей) ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6. Консультанты по проекту (работе) с указанием относящихся к ним разделов
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
7. Дата выдачи задания _______________________________________________
8. Календарный план работы
| № п/п | Наименование вида, работы, главы, раздела | Срок исполнения | Примечание |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
Руководитель _____________________
Задание принял к исполнению (дата) __________________
(подпись студента) __________________
Приложение В
Образец отзыва руководителя на дипломный проект
Отзыв
на дипломные проект
студента V курса экономического факультета ГГАУ
Кузнецова Евгения Николаевича
на тему: “Организация производства картофеля в
СПК «Прогресс-Вертелишки» Гродненского района”
Далее в отзыве указывается:
- актуальность и полнота освещения разрабатываемых в теме вопросов;
- соотвествие содержания дипломного проекта его названию;
- степень творческого вклада, проявленного студентом при разработке темы диплоного проекта;
- ценность выводов и предложений, сформулированных студентом-дипломником и целесообразность их практической реализации;
- рекомендация руководителя о допуске диплоного проекта к защите и возможности присвоения дипломнику искомой квалификации
07.05.2007 г.
Руководитель
к.э.н., доцент
кафедры организации В.Г. Иванов
Приложение Г
Образец титульного листа
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «Гродненский государственный аграрный университет»
Кафедра __организации_
Допущен к защите
«___»_________________ 2007 года
Зав. кафедрой __________________
(подпись)
ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
на тему: «Организация и перспективы производства рапса в СПК «Скидельский» Гродненского района Гродненской области»
Студент(ка) 5 курса Иванов Андрей
экономического факультета (подпись) Петрович
Руководитель Петров Алексей
доцент (подпись) Сергеевич
Гродно 2007
Приложение Д
Образец рецензии на дипломный проект
Рецензия
на дипломный проект студента V курса ГГАУ Кузнецова Евгения Николаевича на тему «Организация производства картофеля в СПК «Прогресс-Вертелишки» Гродненского района»
Дипломный проект выполнен на ___ страницах машинописного (рукописного) текста, состоит из введения, двух (трех) глав, заключения (выводов и предложений), списка литературы и приложений.
Далее в рецензии следует отобразить:
- степень соответствия содержания дипломного проекта его теме;
- актуальность выбранной темы;
- оценку использованных литературных источников;
- достижения экономической науки и практического опыта;
- новизну и экономическую эффективность разработанных предложений;
- научную и практическую значимость принятых решений;
- качество оформления работы;
- достоинства и недостатки работы;
- общая оценка выполненного дипломного проекта по пятибалльной (десятибалльной) системе и возможности допуска его к защите и присвоения квалификации дипломнику.
15.06.2007 г.
Рецензент
к.э.н., доцент
кафедры экономики Н.Н. Козич
СОДЕРЖАНИЕ
| | Введение | 3 |
| 1. | Выбор темы и порядок ее закрепления за студентом | 5 |
| 2. | Обязанности руководителя и порядок выполнения студентом дипломного проекта | 7 |
| 3. | Порядок защиты дипломного проекта | 10 |
| 4. | Структура и содержание дипломного проекта | 11 |
| 5. | Правила оформления дипломного проекта | 14 |
| 6. | Приложения | 24 |