Сведения о количестве обучающихся в клинической интернатуре
на 31.12.2003 г.
Наименование специальности
Количество обучающихся
Всего по специальности
В том числе обучающихся за счет средств федерального бюджета
Акушерство и гинекология
19
14
Детская хирургия
7
7
Дерматовенерология
5
-
Инфекционные болезни
3
2
Неврология
3
1
Общая гигиена
7
6
Оториноларингология
1
1
Офтальмология
4
4
Педиатрия
48
48
Психиатрия
8
6
Рентгенология
1
1
Санитарно-гигиенические лабораторн исследования
1
1
Стоматология
27
22
Судебно-медицинская экспертиза
5
5
Терапия
29
26
Травматология и ортопедия
5
4
Хирургия
25
22
Эпидемиология
5
5
Общий итог
203
175
Таблица 42
Сведения о количестве обучающихся в клинической интернатуре
на 31.12.2004 г.
Наименование специальности
Количество обучающихся
Всего по специальности
В том числе обучающихся за счет средств федерального бюджета
Акушерство и гинекология
16
16
Дерматовенерология
12
4
Детская хирургия
5
5
Инфекционные болезни
1
1
Клиническая лабораторная диагностика
1
1
Неврология
12
10
Общая гигиена
21
21
Оториноларингология
1
1
Офтальмология
2
1
Педиатрия
44
42
Психиатрия
4
4
Рентгенология
6
4
Скорая медицинская помощь
1
1
Судебно-медицинская экспертиза
2
2
Стоматология
24
20
Терапия
51
47
Травматология и ортопедия
6
4
Хирургия
15
13
Эпидемиология
12
11
Общий итог
236
208
Таблица 43
Сведения о количестве обучающихся в клинической интернатуре на 31.12.2005г.
Специальность
Количество обучающихся
Всего по специальности
В том числе обучающихся за счет средств федерального бюджета
Акушерство и гинекология
17
13
Бактериология
1
1
Дерматовенерология
1
1
Детская хирургия
5
3
Инфекционные болезни
1
Неврология
6
6
Неонатология
7
7
Общая гигиена
28
28
Педиатрия
34
33
Психиатрия
11
7
Рентгенология
5
1
Стоматология
19
18
Судебно-медицинская экспертиза
1
Терапия
42
37
Травматология и ортопедия
6
3
Хирургия
17
16
Эпидемиологии
11
9
ИТОГО:
212
183
Таблица 44
Сведения о количестве обучающихся в клинической интернатуре на 31.12.2005
Наименование специальности
Количество обучающихся
Всего по специальности
В том числе обучающихся за счет средств федерального бюджета
Акушерство и гинекология
18
11
Бактериология
5
5
гигиена питания
2
2
детская хирургия
6
5
инфекционные болезни
2
2
Клиническая лабораторная диагностика
1
1
коммунальная гигиена
1
1
Неврология
8
6
Неонатология
4
4
общая гигиена
25
21
Патологическая анатомия
3
3
Педиатрия
30
27
Психиатрия
9
8
Рентгенология
7
5
скорая помощь
2
2
Стоматология
43
25
судебная медицина
2
1
Терапия
37
32
травматология и ортопедия
4
1
Хирургия
9
9
Эпидемиология
19
17
ИТОГО
237
188
Таблица 45
Сведения о количестве обучающихся в клинической ординатуре на 31.12.2004
Название специальности
Количество обучающихся
Всего по специальности
Первого года
Второго года
В том числе обучающиеся за счет средст федерального бюджета
Акушерство и гинекология
22
7
15
3
Анестезиология и реаниматология
47
19
28
24
Бактериология
1
1
-
1
Дерматовенерология
3
1
2
-
Детская хирургия
2
1
1
2
Инфекционные болезни
5
1
4
5
Кардиология
2
-
2
-
Неврология
5
1
4
1
Неонатология
2
1
1
1
Общая врачебная практика
15
7
8
15
Общая гигиена
1
-
1
1
Онкология
1
1
-
-
Ортодонтия
10
5
5
-
Оториноларингология
2
-
2
1
Офтальмология
6
4
2
2
Патологическая анатомия
5
2
3
4
Педиатрия
21
9
12
20
Психиатрия
5
1
4
3
Психиатрия-наркология
1
-
1
-
Рентгенология
4
3
1
3
Сердечно-сосудистая хирургия
-
Лечебная физкультура и спортивная медицина
1
1
-
-
Организация здравоохранения и общественное здоровье
2
1
1
2
Стоматология детская
5
3
2
2
Стоматология терапевтическая
20
10
10
6
Стоматология ортопедическая
12
9
3
2
Стоматология хирургическая
2
1
1
-
Судебно-медицинская экспертиза
5
4
1
3
Терапия
28
11
17
23
Травматология и ортопедия
1
-
1
1
Урология
3
1
2
-
Фтизиатрия
4
2
2
3
Хирургия
16
9
7
14
Эпидемиология
2
1
1
2
Таблица 46
Сведения о количестве обучающихся в клинической ординатуре на 31.12.2005
Наименование специальности
Количество обучающихся
Всего по специальности
Первого года
Второго года
В том числе обучающихся за счет федерального бюджета
Акушерство и гинекология
17
9
8
5
Аллергология и иммунология
2
2
0
0
Анестезиология и реаниматология
35
15
20
27
Бактериология
2
1
1
2
Дерматовенерология
15
14
1
0
Детская хирургия
3
1
2
3
Клиническая фармакология
2
2
0
2
Кардиология
1
1
0
0
Инфекционные болезни
3
2
1
3
Неврология
3
2
1
1
Неонатология
1
0
1
1
Общая врачебная практика
11
3
8
11
Общая гигиена
1
1
0
1
Ортодонтия
9
3
6
3
Офтальмология
9
5
4
2
Онкология
6
5
1
1
Оториноларингология
2
2
0
1
Лечебная физкультура и спортивная медицина
1
0
1
0
Патологическая анатомия
3
1
2
3
Педиатрия
14
6
8
14
Профпатология
2
2
0
2
Психиатрия
2
1
1
1
Психиатрии-наркологии
3
3
0
2
Рентгенология
2
0
2
1
Стоматология детская
4
1
3
2
Стоматологии ортопедическая
18
6
12
0
Стоматология хирургическая
2
1
1
0
Стоматология терапевтическая
31
16
15
8
Сердечно-сосудистая хирургия
2
2
0
1
Судебно-медицинская экспертиза
5
2
3
3
Терапия
30
13
17
25
Травматология и ортопедия
5
4
1
3
Урология
4
3
1
1
Фтизиатрия
5
3
2
4
Хирургия
16
9
7
12
Эпидемиологии
2
1
1
2
ИТОГО
273
142
131
147
Таблица 47
Сведения о количестве обучающихся в клинической ординатуре на 31.12.2006
Название специальности
Всего по специаль-ности
Пер-вого года
Второ-го года
В том числе обуч. за счет средств фед. бюджета
акушерство и гинекология
19
10
9
5
аллергология и иммунология
3
1
2
анестезиология и реаниматология
38
24
14
29
бактериология
1
1
1
дерматовенерология
26
12
14
детская хирургия
3
2
1
2
Клиническая лабораторная диагностика
1
1
1
Клиническая фармакология
2
2
1
Лечебная физкультура и спортивная медицина
3
3
инфекционные болезни
2
2
2
кардиология
1
1
клиническая фармакология
2
2
2
неврология
6
5
1
2
нейрохирургия
3
2
1
1
общая гигиена
1
1
1
общая врачебная практика
12
9
3
12
онкология
11
6
5
4
ортодонтия
10
7
3
4
ортопедическая стоматология
35
28
7
3
оториноларингология
8
6
2
4
офтальмология
10
4
6
2
патологическая анатомия
5
4
1
3
педиатрия
18
11
7
18
профпатология
2
2
2
психиатрия
3
2
1
1
психиатрия-наркология
7
4
3
5
рентгенология
4
4
1
сердечно-сосудистая хирургия
7
5
2
6
стоматология детского возраста
4
3
1
судебно-медицинская экспертиза
4
2
2
1
терапевтическая стоматология
32
15
17
4
терапия
30
15
15
23
травматология и ортопедия
10
6
4
6
урология
6
3
3
1
фтизиатрия
4
1
3
4
хирургическая стоматология
5
4
1
хирургия
15
7
8
13
челюстно-лицевая хирургия
2
1
1
эпидемиология
1
1
1
Общий итог
356
209
147
165
Участие в реализации приоритетного национального проекта в сфере здравоохранения
На Государственном совете 11 октября 20005 года в Пензе Президент Российской Федерации В.В.Путин сформулировал основные положения приоритетных проектов, в том числе и по здравоохранению, отметив, что повышение доступности и качества медицинской помощи – это ключевое условие улечшения качества жизни населения России.
Задачами приоритетного национального проекта в сфере здравоохранения являются:
1) развитие первичной медицинской помощи, включая:
денежные выплаты врачам общей (семейной) практики, участковым терапевтам, участковым педиатрам и медицинским сестрам врачей общей (семейной) практики с учетом объема и качества оказываемой медицинской помощи;
подготовку и переподготовку врачей общей (семейной) практики, участковых терапевтов и участковых педиатров;
оснащение амбулаторно-поликлинических учреждений диагностическим оборудованием;
оснащение учреждений скорой медицинской помощи санитарным автотранспортом, в том числе реанимобилями;
2) профилактические мероприятия, включая:
проведение иммунизации населения в рамках национального календаря прививок;
выявление и лечение инфицированных вирусом иммунодефицита человека, гепатитом В и С;
обследование новорожденных детей;
проведение диспансеризации работающего населения;
3) обеспечение населения высокотехнологичной медицинской помощью, включая:
увеличение к 2008г. объемов оказания высокотехнологичной медицинской помощи в 4 раза;
строительство центров тиражирования высоких медицинских технологий.
Омская государственная медицинская академия участвует в реализации национального проекта в сфере здравоохранения в разделе подготовки и переподготовки кадров первичного звена здравоохранения.
В соответствии с потребностью региона разработан ссылка скрыта. Согласно ему в течение 2 лет на циклах повышения квалификации по программам, разработанным Министерством здравоохранения и социального развития России, будет проучено 80 врачей общей практики, 1011 участковых терапевтов и участковых педиатров, работающих в Омском регионе. Программами цикла предусмотрено изучение по вопросам диагностики и лечения заболеваний на амбулаторном этапе, дополнительного лекарственного обеспечения, организации здравоохранения первичного звена. По итогам за 2006 год на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки прошел обучение 581 специалист первичного звена, в том числе в рамках государственного заказа – 158 врачей. Для контроля за подготовкой кадров первичного звена из сотрудников ОмГМА, участвующих в реализации национального проекта, сформирована рабочая группа.
С января 2006 года на циклах повышения квалификации по специальности «общественное здоровье и организация здравоохранения» организаторы здравоохранения знакомятся с основными направлениями приоритетного национального проекта в области здравоохранения, а также мероприятиями по его реализации, в том числе подготовки и повышения квалификации врачей первичного звена. Кроме того, проводится работа с клиническими интернами и ординаторами, обучающимися по специальностям «терапия», «педиатрия», «общая врачебная практика» по привлечению их к работе в лечебно-профилактических учреждениях первичного звена города и области. Активно ведется работа и со студентами старших курсов лечебного и педиатрического факультетов по разъяснению основных направлений национального проекта в сфере здравоохранения и ознакомлению с мероприятиями, проводимыми в нашем регионе по его реализации.
Для обеспечения диспансеризации населения, на базе кафедр ОмГМА проходят обучение по программе профессиональной переподготовки урологи, эндокринологи и офтальмологи. В связи с поставкой в ЛПУ региона нового оборудования, организованы циклы повышения квалификации для врачей-лаборантов, эндоскопистов и рентгенологов.
Таким образом, участие Омской государственной медицинской академии в реализации национального проекта в сфере здравоохранения осуществляется как на этапе дополнительного, послевузовского, так и вузовского образования в тесном взаимодействии с Министерством здравоохранения Омской области и Управлением здравоохранения г.Омска. Итоги повышения квалификации и профессиональной переподготовки участковых терапевтов, участковых педиатров и врачей общей практики (семейной медицины), окончивших обучение в 2006г. приведены в таблице 48
Таблица 48
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка участковых терапевтов, педиатров, врачей общей практики
(семейной медицины) в 2006 году
Месяц
Всего врачей
Фактические цифры подготовки врачей в 2006 году
В том числе уч тер по учеб-произв плану
Уч тер по квоте приоритетного национального проекта
В том числе уч педиатров по учеб-произв плану
Уч педиатров по квоте приоритетного национального проекта
В том числе ОВП по учеб-произв плану
ОВП по квоте приоритетного национального проекта
Январь
-
-
-
-
-
-
-
Февраль
25
-
-
25
-
-
-
Март
24
-
-
24
-
-
-
Апрель
102
45
33
24
-
-
-
Май
66
42
-
24
-
-
-
Июнь
151
42
-
36
31
20
22
Июль
-
-
-
-
-
-
-
Август
-
-
-
-
-
-
-
Сентябрь
72
48
-
-
24
-
Октябрь
72
-
48
24
-
-
-
Ноябрь
69
-
-
54
-
15
-
Декабрь
-
-
-
-
-
-
-
ИТОГО
581
177
81
211
55
35
22
Аспирантура и докторантура
Активное формирование элементов «новой экономики» выдвигает жесткие требования к профессиональной школе по подготовке высококвалифицированных кадров в области новейших направлений науки, техники и технологий, организации науки в условиях свободной конкуренции.
Аспирантура и докторантура рассматриваются как основные формы подготовки научных и научно-педагогических кадров в системе послевузовского профессионального образования. Соискательство является формой работы над диссертациями специалистов, прикрепленных к высшим учебным заведениям без зачисления в аспирантуру и докторантуру.
Подготовка аспирантов и докторантов в ОмГМА ведется в соответствии с «Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации». Общее руководство отделом аспирантуры и докторантуры осуществляет проректор по научно-исследовательской работе, профессор Кононов А.В.
Академия имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования (аспирантура) по 3 направлениям (03.00.00 – биологические науки; 14.00.00 – медицинские науки; 09.00.01 – философские науки), включающим 30 научных специальностей (таблица 48). За последние пять лет открыты 6 новых научных специальностей в аспирантуре: 03.00.13 – физиология, 14.00.08 – глазные болезни, 14.00.14 – онкология, 14.00.24 – судебная медицина, 14.00.28 – нейрохирургия, 14.00.35 – детская хирургия.
Таблица 49
Перечень научных специальностей по которым ведется
