Немецкая классическая философия
| Вид материала | Книга |
- 1. Место философии в системе культуры, 242.79kb.
- Вопросы к вступительному экзамену по философии, 38.66kb.
- Литература по философии для подготовки к вступительному экзамену в аспирантуру, 11.27kb.
- В. Ю. Юринов Индийская классическая философия Учебно-методические указания, 391.54kb.
- Немецкая классическая философия и её роль в историко-философском процессе содержание, 296.07kb.
- Немецкая классическая философия, 3959.08kb.
- Контрольная работа по дисциплине «Философия» Тема №5 «Немецкая классическая философия», 268.29kb.
- В. Н. Кузнецов Немецкая классическая философия второй половины XVIII начала XIX века, 6054.65kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «История западной философии», часть 5 («Немецкая, 512.71kb.
- Ю. М. Бохенский современная европейская философия, 3328.46kb.
М.А. Булатов
НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Часть I.
Кант. Фихте. Шеллинг
Киев
«Стилос»
2003
ББК 87
Б90
Книга написана при финансовой поддержке Международного фонда «Возрождение» по Программе «Трансформация гуманитарного образования в Украине» (1995 г.).
Булатов М.А. Немецкая классическая философия. Часть I. Кант. Фихте. Шеллинг. – К.: Стилос, 2003. – 322 с.
Б90
ISBN 966-8009-36-3
В книге раскрываются социальные, научные и эстетические предпосылки учений Канта, Фихте и Шеллинга. Анализируются естественнонаучные, гносеологические, логические и диалектические проблемы, вопросы морали и религии, учение о телеологии и эстетика Канта. Во втором разделе дано истолкование системного строения наукоучения Фихте, специально выделена лекция о философии истории Фихте, в которой предложена реконструкция его воззрений по данной философской дисциплине. В разделе о Шеллинге помимо обсуждения принципов философии природы отдельная лекция посвящена познавательным и психологическим аспектам длительной полемики Шеллинга с Гегелем.
Рекомендуется всем интересующимся философией, и прежде всего студентам, чтобы они могли получить целостное представление о немецкой классике и использовать последнюю как школу для развития философского мышления.
© М.Булатов, 2003
© «Стилос», издание, 2003
© В.Соловьев, обложка, 2003
ББК 87
ISBN 966-8009-36-3
СОДЕРЖАНИЕ
| Предисловие | 4 |
| Социальные и теоретические предпосылки формирования философии Канта | 7 |
| Социальные, научные и эстетические истоки систем Фихте, Шеллинга и Гегеля | 22 |
| | |
| КАНТ | 43 |
| Естественнонаучные и философские взгляды И.Канта докритического периода | 43 |
| «Критика чистого разума» в самых общих чертах | 68 |
| Трансцендентальная эстетика | 73 |
| Категории как формы синтеза явлений | 80 |
| Схематизм рассудка и роль воображения в познании | 99 |
| Принципы описания опыта | 106 |
| Трансцендентальная диалектика | 122 |
| «Практический разум» и его реализация во всемирной истории | 137 |
| Понятия целесообразности и рефлексии | 161 |
| Основные черты эстетики Канта | 177 |
| Основные положения телеологии природы | 193 |
| | |
| ФИХТЕ | 199 |
| Наукоучение: диалектическая концепция познания и деятельности | 200 |
| Философия истории Фихте | 228 |
| | |
| ШЕЛЛИНГ | 266 |
| Очерк развития основных идей | 267 |
| Принципы философии природы | 284 |
| Шеллинг и Гегель: содержательные и психологические аспекты оппозиции | 302 |
| | |
| Литература | 315 |
4 {номер предшествует странице}