Наукові школи 2011
Вид материала | Документы |
- Водний транспорт — це дуже цікаво! Учні школи «Гіпаніс-еос» успішно захищають наукові, 26.06kb.
- Річний план роботи Вербуватівської неповної середньої загальноосвітньої школи на 2011-2012, 2455.7kb.
- Приймаються наукові статті для друку у фаховому збірнику, затвердженому вак україни, 67.43kb.
- Попова Ольга Іванівна, доцент кафедри української мови Інституту філології Бердянського, 70.97kb.
- Програма підготовки дітей до школи (для підготовки до школи дітей старшого дошкільного, 491.94kb.
- Наукові дослідження І розробки, 50.19kb.
- Робочий навчальний план верхньодніпровської середньої загальноосвітньої школи, 114.11kb.
- Н р. та завдання на 2011-2012 н р. У 2010-2011 навчальному році педагогічний колектив, 232.23kb.
- План розвитку школи шлях розбудови навчального закладу як імперативу часу 2009-2011р, 643.49kb.
- Студентські наукові записки, 4870.22kb.
НАУКОВІ ШКОЛИ 2011
- «Теорія електронних, поляронних та екситонних станів у наноструктурах напівпровідників і діелектриків» (керівник – проф., д. ф.-м. н. Бойчук В.І.);
- «Спектральна теорія функцій» (керівник – проф., д. ф.-м. н. Винницький Б.В.);
- «Акцентологія української мови» (керівник – проф., д. філол. н. Винницький В.М.);
- «Агробіологічні аспекти підвищення продуктивності сільськогосподарських культур на дерново-підзолистих ґрунтах» (керівник – проф., д. с.-г. н. Дзюбайло А.Г.);
- «Переклад та його роль в контексті взаємодій національних культур: дискурс, складники, функції» (керівник – проф., д. філол. н. Зимомря М.І.);
- «Порівняльна педагогіка та історія виховання» (керівник – проф., д. пед. н. Кемінь В.П.);
- «Поліфункційна інтерпретативна парадигма: комунікація, лінгвоконцептологія, лексикографія» (керівник – проф., д. філол. н. Космеда Т.А.);
- «Діалектика духовних процесів: філософсько-культурологічний аспект. Морально-естетичні аспекти духовних процесів» (керівник – проф., д. філос. н. Мовчан В.С. );
- «Фізика напружених квантово-розмірних наногетеросистем» (керівник – проф., д. ф.-м. н. Пелещак Р.М.);
- «Соціально-психологічні умови розвитку особистості» (керівник – проф., д. псих. н. Савчин М.В.);
- «Духовне життя українського суспільства: теоретичні і практичні проблеми розвитку» (керівник – проф., д. філос. н. Скотний В.Г.);
- «Особистість та цивілізація: проблеми ідентичності» (керівник – проф., д. філос. н. Скотна Н.В.);
- «Історія та історіографія української церкви ХVI – XVIII ст.» (керівник – проф., к. іст. н. Тимошенко Л.В.);
- «Історія, теорія і практика української освіти і виховання» (керівник – проф., д. пед. н. Чепіль М.М.);
- «Механіка контактної взаємодії у системах з тертям ковзання» (керівник – проф., д. техн. н. Чернець М.В.);
- «Структура та магнітні властивості кристалічних та аморфних напівпровідникових матеріалів» (керівник – проф., д. ф.-м. н. Цмоць В.М.).