Перечень примерных вопросов к итоговой аттестации
Вид материала | Документы |
Содержание7 Перечень тем рефератов |
- Перечень примерных вопросов к итоговой аттестации по предмету: «Товароведение продовольственных, 47.63kb.
- Перечень вопросов для подготовки к итоговой государственной аттестации по специальности, 98.98kb.
- Перечень примерных вопросов к итоговой аттестациии, 47.86kb.
- Перечень примерных вопросов к итоговой аттестациии, 29kb.
- Перечень примерных вопросов к итоговой аттестациии, 43.77kb.
- Перечень примерных вопросов к итоговой аттестациии, 168.63kb.
- Долга и отречения Лаврецкий и Лиза Калитина. Своеобразие тургеневского психологизма, 392.19kb.
- Стратегический план маркетинга. Методы стратегического планирования. Дисциплина «Управление, 393.65kb.
- Приложение 1 Перечень теоретических вопросов итоговой государственной аттестации, 115.73kb.
- О проведении итоговой аттестации учащихся 9 и 11 классов по иностранному языку, 698.28kb.
ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ ВОПРОСОВ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
- Что понимается под термином пищевые добавки?
- Какие международные организации занимаются вопросами применения пищевых добавок?
- Какими основными документами регламентируется применения пищевых добавок в России?
- Каковы основные критерии безопасности пищевых добавок?
- Что такое токсичность? Какие факторы важны при определении токсичности?
- Каковы главные условия, выполнение которых обеспечивает безопасность применения пищевых добавок?
- По каким классификационным признакам разделяются пищевые добавки?
- Как классифицируются пищевые красители? Чем объясняется повышенное внимание потребителей к окраске продуктов питания?
- Какие основные натуральные красители вы знаете? Сырье, используемое для получения натуральных красителей?
- Что представляют собой каротиноиды, хлорофиллы, антоцианы? Как изменяются эти пигменты при хранении и тепловой обработки?
- Какие красители относятся к синтетическим? Каковы их особенности по сравнению с натуральными красителями?
- Что такое цветокорректирующие материалы и для какой цели они используются?
- Какие добавки входят в основную группу загустителей и гелеобразователей полисахаридной природы ?
- Какие основные виды модификаций крахмала вы знаете? Как строение модифицированных крахмалов связано с особенностями их свойств?
- Из каких основных технологических стадий состоит получение пектинов? Как классифицируют этот вид гелеобразователя? Как различная степень этерификации сказывается на механизм гелеобразования?
- Какая связь существует между растворимостью различных полисахаридов и строением их молекул?
- По каким основным признакам классифицируются эмульгаторы?
- Какие основные технологические функции эмульгаторов во взаимосвязи с особенностями пищевых систем вы знаете?
- Каковы смежные технологические функции у пищевых эмульгаторов?
- Чем эмульгаторы фосфолипидной природы отличаются отдругих эмульгаторов? Каковы их особенности?
- Что такое подслащивающие вещества (подсластители)? На какие группы веществ их можно разделить? В чем причина широкого применения интенсивных подсластителей в пищевой технологии?
- Какие представители интенсивных подсластителей вам известны? Назовите их.
- Что понимается под смесью подсластителей?
- Чем определяется аромат пищевых продуктов? Какова роль ароматобразующих веществ в оценке пищевой ценности продуктов питания?
- Что такое эфирные масла? Назовите основных представителей эфирных масел. Какие химические компоненты входят в состав эфирных масел?
- Отличие натуральных, идентичных натуральным и синтетических ароматизаторов? Какие химические компоненты входят в их состав?
- Какие вещества относятся к пряностям? Какие из них используются в общественном питании?
- Какие пищевые добавки относятся к усилителям и модификаторам вкуса?
- Каковы основные пути получения и использования ароматизаторов в пищевой промышленности и общественном питании?
- Что такое консерванты? Какова их роль в сохранении пищевого сырья и готовой продукции?
- Какие основные консерванты вы знаете?
- Какие гигиенические требования предъявляются к консервантам?
- Как характеризуются пищевые антиокислители? Какие основные антиокислители вы знаете?
- Какую роль играют антиокислители в сохранении пищевых продуктов?
- Что означает термин «биологически активные добавки»?
- Какова роль биологически активных добавок в питании человека?
- Какая нормативно-законодательная база регламентирует разработку, применение и безопасность БАД?
- Какова функциональная роль нутрицевтиков?
- В чем физиологическое значение парафармацевтиков для человека?
- По каким признакам можно классифицировать нутри- и парафармацевтики?
- Какие источники биологического сырья для БАД могут представлять опасность для человека?
7 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ РЕФЕРАТОВ
Учебным планом не предусмотрены
8 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная
- Нечаев А.П., Кочеткова А.А., Зайцев А.Н. Пищевые добавки. – М.: Колос, 2001. – 256 с.
- Сибирякова М.А. Химия пищевых и биологически активных добавок(текст) : Учебно-методическое пособие/М.А. Сибирякова , Е.Е. Текуцкая, В.Л. Миронов. – Краснодар: Изд-во ИнЭП,2008. – 124с.
- Сарафанова Л.А. Применение пищевых добавок: Технические рекомендации. – 6-е изд., испр. и доп. – СПб.: Георд, 2005. – 200с.
Дополнительная
- Булдаков А.С. Пищевые добавки. Справочник. – СПб.: «Ut», 1996. – 240 с.
- Гигиенические требования к качеству и безопасности продовольственного сырья и пищевых продуктов. Санитарные правила и нормы. СанПин 2.3.2.560 – 96. – М., 1997. – 269 с.
- Определение безопасности и эффективности биологически активных добавок к пище: Методические указания. – М.: Фед. Центр Госсанэпиднадзора Минздрава России, 1999. – 87 с.
- Рекомендуемые уровни потребления пищевых и биологически активных веществ 2.3.1. Рациональное питание: Методические рекомендации МР 2.3.1.1915-04. – Официальное издание. – М.: Минздрав России. 2004. – 35с.
- Нечаев А.П. и др. Пищевые добавки: Учебно-методическое пособие, 1999.
- Смирнов Е.В., Берескева Е.А. Синтетические пищевые красители. Исследование и разработка //Пищевая промышленность. 1998. №7. – С. 44-45.