Рабочая программа дисциплины органическая химия I, II направление ооп 240700 биотехнология

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Контрольная работа №5 по теме «Азотсодержащие соединения» Контрольная работа №6 по теме «Гетероциклы» Экзаменационный билет Экзаменационный билет № 6 Примеры задач к экзаменационным билетам Экзаменационный билет Экзаменационный билет № 15 Примеры задач к экзаменационным билетам 3. Предложите методы получения м-фторхлорбензола из бензолаИтоговый контроль четвертого семестра –он, –соон

Подобный материал:

• Рабочая программа дисциплины информатика направление ооп 241000, 459.15kb.
• Рабочая программа дисциплины моделирование и оптимизация биотехнологических процессов, 449.23kb.
• Рабочая программа дисциплины углубленный курс информатики информатика, 401.2kb.
• Рабочая программа дисциплины органическая химия, 654.51kb.
• Рабочая программа по дисциплине ен. Ф. 04 «Органическая химия», 422.49kb.
• Рабочая программа по дисциплине ен. Ф. 04 «Органическая химия», 320.1kb.
• Рабочая программа дисциплины (модуля) «математический анализ», 424.74kb.
• Рабочая программа по дисциплине ен ф06 Органическая химия для специальности 240302, 369.92kb.
• Рабочая программа дисциплины (модуля) «Уравнения математической физики», 266.58kb.
• Рабочая программа по дисциплине «органическая химия» для направления 020100-Химия (цикл, 697.58kb.

Дополните предложение. В таблице напишите правильный ответ.

►29. Вещество состава С₈Н₈О₂ растворяется в водном растворе карбоната натрия с выделением газа, при окислении превращается в дикарбоновую кислоту, которая при нагревании отщепляет воду. Структурная формула вещества это __________________


Контрольная работа №5 по теме «Азотсодержащие соединения»

Билет № 8

1. Получите все изомерные хлоранилины из бензола. Для п-изомера напишите реакции взаимодействия: а) с уксусным ангидридом; б) с бензальдегидом; в) с нитритом натрия в кислой среде; г) с раствором серной кислоты.
   
2. Сравните химические свойства изомерных нитросоединений состава C₄H₉N.
   
3. Заполните следующие схемы превращений:
   

4. Приведите примеры следующих соединений:
   

а) замещенного по кольцу фенола, который не может служить азосоставляющей;

б) ароматического углеводорода, вступающего в реакцию азосочетания с наиболее активной солью диазония;

в) ароматических аминов, которые легче и труднее диазотируются, чем анилин.

5. С помощью солей диазония осуществите следующие превращения:
   

а) из бензола → 4-фторанилин;

б) из бензола → м-иодбензойную кислоту;

в) из нитробензола → 1-фтор-2,4,6-трибромбензол.


Контрольная работа №6 по теме «Гетероциклы»

Билет № 18

1. Приведите примеры (не менее трех) реакций электрофильного и нуклеофильного замещения (если последнее осуществляется) для пиридина и фурана. Обоснуйте условия и направления замещения.
   
2. Соединение состава C7H9N дает соли с кислотами, при действии MeI образует вещество состава C8H12NI, при окислении превращается в пиридиндикарбоновую кислоту. Определите строение исходного вещества и напишите для него уравнения перечисленных реакций.
   
3. Получите из пиррола следующие соединения:
   

4. Получите хинолин по Скраупу и напишите для него схемы реакций:
   

Итоговый контроль третьего семестра

Экзаменационный билет

Экзаменационные билеты ХТФ	ЭБ ТПУ 8.4/СД.03/2006
Томский политехнический университет	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6 по дисциплине «Органическая химия» курс 2
Электронное и пространственное строение (валентные углы, длины связей) атома углерода в органических соединениях в состояниях гибридизации sp3, sp2 и sp. 2. Примеры и механизмы свободнорадикальных реакций замещения в алканах.
Составитель, профессор ______________ /Е.А. Краснокутская «2» сентября 2010 г.

Примеры задач к экзаменационным билетам:

1. Расположите в ряд по увеличению кислотных свойств следующие соединения:

Ответ обоснуйте

2. Осуществите превращения:




3. Напишите структурную формулу углеводорода, если известно, что он реагирует с бромом, с аммиачным раствором оксида серебра, а при гидратации дает метилизопропилкетон. Все реакции напишите.

Экзаменационный билет

Экзаменационные билеты ХТФ	ЭБ ТПУ 8.4/СД.03/2006
Томский политехнический университет	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15 по дисциплине «Органическая химия» курс 2
1. Реакции карбоновых кислот: образование хлорангидридов, амидов. 2. Пятичленные гетероциклические соединения: электронное строение, ароматичность, методы синтеза пиррола, тиофена, фурана.
Составитель, профессор ______________ /Е.А. Краснокутская «2» сентября 2010 г.

Примеры задач к экзаменационным билетам:

1. Заполните следующую схему реакций, назовите промежуточные и конечные продукты:



2. Установите строение вещества C₆H₁₃NO, при гидролизе которого образуется диметиламин и соединение C₄H₈O₂, последнее может быть получено окислением изобутилового спирта

3. Предложите методы получения м-фторхлорбензола из бензола


Итоговый контроль четвертого семестра

Проводится в виде теста, который содержит 40 заданий. Ниже приводятся примеры таких заданий.

Запишите в таблице номер правильного ответа

►1. Соединения расположены в порядке увеличения температур кипения в ряду

1)	1-пентанол, пентаналь, пентановая кислота, пентан
2)	пентаналь, пентановая кислота, пентан, 1-пентанол
3)	пентановая кислота, пентан, 1-пентанол, пентаналь
4)	пентан, пентаналь, 1-пентанол, пентановая кислота

►10. Правильный набор реагентов и условий для получения бензойной кислоты из толуола это

1)	Cl2/h (1), NaOH/H2O,нагревание (2), Н3О+ (3)
2)	Cl2/h (1), NaOH/С2Н5OН,нагревание (2), Н3О+ (3)
3)	Cl2/AlCl3 (1), NaOH/H2O,нагревание (2), Н3О+ (3)
4)	I2/h (1), NaOH/H2O,нагревание (2), Н3О+ (3)

Установите соответствие. Запишите в ответе последовательность букв.

►26. Установите соответствие между функциональной группой 1–5 и классом соединения А–Е.

	функциональные группы		класс соединения
1)	–NH2, –СООН	А)	нитрофенолы
2)	–NO2 , –ОН	Б)	аминокислоты
3)	–NH2, –ОН	В)	простые эфиры
4)	–ОН, –СНО	Г)	гидроксикислоты
5)	–ОН, –СООН	Д)	аминоспирты
		Е)	гидроксиальдегиды

Ответ:

1	2	3	4	5

Дополните предложение. Напишите в таблице правильный ответ.


►30. Структурные формулы продуктов Б и В в цепочке превращений это ____________

+ _____________________




►38. Вещество состава С₅Н₁₀О реагирует с металлическим натрием, обесцвечивает раствор брома. При озонолизе дает два продукта уксусный альдегид и 2-гидроксипропаналь (СН₃СН(ОН)СОН). Структурная формула вещества _______________


8. Рейтинг качества освоения дисциплины (Приложение)


9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература:

1. Травень В.Ф. Органическая химия 2 т. — М. : Академкнига. – 2006.

2. Петров А.А., Бальян Х.В., Трощенко А.Т. Органическая химия.- М.:

Высшая школа, 2002. - 591 с.

3. Ли Дж. Дж. Именные реакции. Механизмы органических реакций. М.:

БИНОМ. Лаборатория знаний. – 2006.

4. Ким А.М. Органическая химия. Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2004 -844. 5. Сайкс П. Механизмы реакций в органической химии. – М.: Химия, 1991 с.

6. Терней А. Современная органическая химия. - М.: Мир, 1981. – Т.1-2.

7. Моррисон Р., Бойд М. Органическая химия. – М.: Мир, 1974. – 1132 с.

8. Васильева, В.П., Краснокутская Е.А., Сарычева Т.А., Тимощенко Л.В.,

Филимонов В.Д., Халфина И.Л., Штрыкова В.В., Чайковский В.К.

Органическая химия и основы биохимии. Часть 1. – Томск: ТПУ, 2000- 135

9. Сарычева Т.А., Тимощенко Л.В., Чайковский В.К. Сборник задач по

органической химии с решениями. Часть 1 «Углеводороды». – Томск:

ТПУ, 2006.

10. Васильева В.П. и др. Лабораторный практикум по органической химии. –

Томск: ТПУ, 1995.

Дополнительная литература:

1. Смит В.А., Дильман А.Д. Основы современного органического синтеза. –

М.: БИНОМ. Заборатория знаний, - 2009. – 750с.

2. Джоуль Дж., Киллс К. Химия гетероциклических соединений. М.: Мир, -

2009. – 728с.

3. Smith G. J. Organic Chemistry. – McGraw-Hill: New York. - 2008 . -560с.

4. Zollinger H. Diazo chemistry. – Weincheim; New York; Basel; Cambridge;

Tokkyo: VCH. – 1995. – 478с.

5. Нейланд О.Я. Органическая химия. – М.: Высшая школа, 1989. – 750с.

12. Материально-техническое обеспечение модуля дисциплины
    

Для чтения лекций предусмотрено использование аудитории, оснащенной мультимедийным оборудованием.

Лабораторные работы проводятся в специализированной студенческой, оснащенной:

1. установками для проведения синтеза, выделения и очистки органических веществ (согласно темам лабораторных занятий);
   
2. оборудованием для экспресс-анализа органических веществ (хроматоскоп, рефрактометр);
   
3. система ГХМС и ВЭЖХ, УФ-спектрофотометр для проведения качественного и количественного анализа органических веществ.
   

Для работы с базами данных используется компьютерный зал на 10 посадочных мест (кафедра ОХТОС) и компьютерный зал с доступом в Internet на 40 посадочных мест (НТБ ТПУ). На занятиях используется специализированный комплект прикладных программ ChemOffice.


Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС по направлениям:

240700 «Биотехнология» (профиль подготовки «Биотехнология»);

240100 «Химическая технология» (профиль подготовки «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов», «Технология и переработка полимеров», « Химическая технология органических веществ», «Химическая технология неорганических веществ», «Технология тугоплавких неметаллических и силикатных материалов», «Химическая технология синтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметических средств»).


Программа одобрена на заседании

________________________________

__________________________________________________________


(протокол № ____ от «___» _______ 20___ г.).


Автор(ы) Краснокутская Е.А.


Рецензент(ы) Филимонов В.Д.


.