Geum.ru

Учебно-тематический план программы краткосрочного повышения квалификации

Вид материалаУчебно-тематический план

Содержание


Категория слушателей
Режим занятий
Подобный материал:
«Утверждаю»


Ректор  АОНО ВПО
«Институт менеджмента,

маркетинга и финансов»

_____________Зайцева О. А.


«____»______________2011 г.


УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

программы краткосрочного повышения квалификации

«Современные информационные технологии в образовательном процессе
с использованием пакета свободного программного обеспечения» в рамках основной образовательной программы
«Информационные системы и технологии»


ЦЕЛЬ:
развитие ключевых профессиональных компетенций учителей средних общеобразовательных учреждений в области информатизации педагогической деятельности с использованием пакета свободного программного обеспечения

КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ:
педагогические работники средних общеобразовательных учреждений

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ:
очная
СРОК ОБУЧЕНИЯ:

72 академических часа
РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ:

4–6 часов в день


№ п.п.
Наименование уровней, разделов и тем
Всего часов
в том числе:
Форма контроля знаний

Лекции
Практические, лабораторные, семинарские занятия

1
2
3
4
5
6

 
Всего

72
12
60
 

1
Общие сведения о современных информационных технологиях
в образовании.

4
2
2



1.1
Современные компьютерные информационные технологии. Принципы организации образовательного процесса с помощью ИКТ. Планирование образовательного процесса с использованием ИКТ. Основные сведения о персональном компьютере и пакете свободного программного обеспечения для общеобразовательных учреждений.

4
2
2



2
Эффективная работа с операционной системой Альт Линукс 5 Школьный.
12
2
10
зачет

2.1
Разновидности Linux и ALT Linux
1
1






2.2
Обзор способов установки ALT Linux на ПК (использование виртуальной машины, установка на жесткий диск, установка на отдельный раздел вместе с Windows)
2
1
1



2.3
Знакомство с графическим интерфейсом KDE
3



3



2.4
Работа с файлами в графическом

интерфейсе KDE
3



3



2.5
Установка новых программ и удаление ненужных
1



1



2.6
Настройка ALT Linux для работы в локальной сети и в Интернете
2



2



3
Текстовый редактор
OpenOffice Writer

12
2
12
зачет

3.1
Эффективное использование текстового редактора OpenOffice Writer для разработки насыщенных текстовых документов и ведения типового документооборота учителя-предметника и классного руководителя

12
2
10



4
Редактор электронных таблиц OpenOffice Calc
12
2
10
зачет

4.1
Принципы организации социологического мониторингового исследования
2
2






4.2
Эффективное использование редактора электронных таблиц OpenOffice Calc для проведения расчетов, построения плоских баз данных, графиков и диаграмм используемых в деятельности учителя-предметника и классного руководителя
10



10



5
Технологии современных мультимедийных электронных презентаций в образовательном процессе
18
2
16
зачет

5.1
Эффективное использование редактора электронных презентаций OpenOffice Impress для разработки современных презентационных материалов с использованием элементов мультимедиа
6
2
4



5.2
Векторный графический редактор Draw и его использование для подготовки материалов презентаций
2



2



5.3
Основы обработки изображений в растровом графическом редакторе Gimp
4



4



5.4
Методика использования учителем-предметником интерактивной доски. Назначение и состав компонентов доски. Программное обеспечение. Моделирование с помощью интерактивной доски.
4



4



5.5
Методика подготовки и проведения урока с использованием проекционного оборудования
1



1



5.6
Специализированные обучающие программы и их использование на уроке
1



1



6
Эффективное использование интернет-технологий при подготовке к уроку и проведении занятий
14
2
12
зачет

6.1
Основные сведения об Интернет и его компонентах
2
2






6.2
Эффективное использование возможностей браузера Mozilla Firefox

2



2



6.3
Эффективные поиск информации в Интернет. Образовательное интернет-пространство и его возможности.
2



2



6.4
Электронная почта. Организация работы с корреспонденцией через web-интерфейс и почтовый клиент.
4



4



6.5
Возможности программ мгновенного обмена сообщениями (на примере Skype). Организация текстового чата, голосового общения, видеоконференции.
2



2



6.6
Современные технологии дистанционного обучения.
2