Сказка о Тривендии

Вид материалаСказка

Содержание


Музыка «Маленькая страна»
Колдун: Разрешите откланяться, Ваше Величество, я спешу посетить и другие балы в соседних королевствах. Распорядитель
Подобный материал:
Окончание 3 класса

Сказка о Тривендии.


Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

Мамы, папы, ребятишки!

И девчонки! И мальчишки!

Слушайте, слушайте,

Слушайте, послушайте!


Не в некотором царстве,

А в нашей школе первой

Сказка эта приключилась

И сама собой сложилась.


Но она, скажу заранее,

Не о море-океане,

Не об острове Буяне

И не о царе Салтане.

- Так о чем же сказка эта?

- В этом право нет секрета.

Ни о чем не говори,

Только слушай и смотри.


Музыка «Маленькая страна»

Распорядитель: Внимание! Внимание! Внимание! Открываем бал! Я приглашаю всех гостей занять свои места. На бал прибыли жители страны Тривендия! Ее величество королева страны Ольга Валерьевна! Аплодисменты.

Ее величество королева приветствует жителей своей страны и приглашенных гостей.


Королева: Я приветствую вас, жители моей страны, и вас, заморские гости! Сегодня я пригласила свой народ на этот праздник, чтобы отметить успехи в освоении наук премудрых, наградить грамотами лучших.

/ подведение итогов за год, вручение дневников и грамот/


Распорядитель: Ваше Королевское величество! Артисты вашей страны приготовили веселый, зажигательный номер.


Распорядитель: На бал приглашается колдун из далекой страны Фокус – Покус.


Колдун: Зовут меня Не – верь – своим – глазам. Я пришел не с пустыми руками, приготовил ребятам подарки.
  • В вашей власти попробовать эти сласти.

Угостил бы я всех, да не хватит.

Пусть, кто хочет сладкого, скороговоркой заплатит.

Скажи пять раз скороговорку «Хвала халве»

И забирай эту халву себе.
  • Назовите пословицу, песню, сказку, частушку, танец, где есть упоминание про яблоко. Получит яблоко тот, кто последним назовет.

Колдун: Разрешите откланяться, Ваше Величество, я спешу посетить и другие балы в соседних королевствах.

Распорядитель: А сейчас танец.


Распорядитель: Внимание! Внимание! На бал прибыл продавец воздушных шариков!


Продавец: Шарики разные: голубые, красные.

Не стесняйся, подходи,

За правильный ответ любой бери!

Этот шарик пригодится,

Он в игре тебе сгодится.

Вопросы: 1. самая неприятная вещь в портфеле для двоечника.(дневник)

2. Помощь незнающему человеку, которую оказывают шепотом (подсказка).

3. Инструмент, применяемый родителями для воспитания детей (ремень).

4. самый главный человек в школе (ученик).

5. Назовите месяц, в котором отмечается День Учителя (октябрь).

6. Сын моего отца, а мне не брат (я сам).

Задание: найти себе пару для танца. Держать шарик лбами. У кого получится лучше всех, получит подарок.


- Разрешите удалиться, на другом балу мне нужно срочно появиться.


Королева: Давно идет кругом молва,

Что есть чудесная страна.

Хоть обойди весь белый свет,

Но лучше государства нет.

Так ли это вы ответьте жители моей страны.


Есть бездельники такие –

С ними всем одна беда!

Коли б знали, в одном классе

Не учились никогда!

А что верно, то и верно:

С пареньками – просто грех.

До того порой обидно –

Разогнали бы их всех!

В нашем классе есть Никита –

Он орлом себя зовет.

На математике рисует,

А на чтении поет.

У нас в классе не метено,

Ну и я не подмету!

Ко мне Саша не подходит,

Ну и я не подойду!

На уроках наши парни

Уж больно хороши,

А приходит перемена –

Нам пощады не ищи!

Мокрым веником Кирилл

Так и хлещет Аню.

Генеральная уборка

Превратилась в баню.

Ой, подружка, не ругайся!

Ой, подружка, не греши!

Иной раз они бывают

Даже очень хороши!

У нас веселые ребята,

И нигде не пропадут.

Если надо, нам станцуют,

Если надо – то споют.

Ох уж правда, это правда,

Мы не станем спорить тут.

Нам ведь с ними веселее,

Ладно уж, пускай живут!




Королева: А вам мальчишки, как живется в государстве?


Песня «Мы вам честно сказать хотим».

Мы вам честно сказать хотим

На девчонок мы больше не глядим.

Они всю жизнь нам разбивают сердца,

От них мучения нам без конца.

Сколько можно им песни петь?

Сколько можно капризы их терпеть?

Быть под наркозом их пленительных глаз

И слышать каждый раз отказ, опять отказ!


А как без них прожить? А ну скажи, скажи.

Без них-то мы куда? Да просто никуда.

Недаром все века их носят на руках,

И мы опять готовы руки подставлять.


Мы вам честно сказать должны,

Что девчонки больше жизни нам нужны.

Ну кто нам скажет, что приходит весна?

Ну кто покоя нас лишит и сна?

Кто разбудит в душе любовь?

Кто заставит в мечту поверить вновь?

Кто поцелует нас хотя б иногда?

Кто жизнь свою разделит раз и навсегда?


Королева: Что же вы такие не дружные. Нужно что-то делать. Проведем мы сегодня выборы самой дружной пары «принца и принцессы». Для этого мы проведем конкурсы для мальчиков и для девочек, в которых лучшие и станут хозяинами бала – принцем и принцессой.

Нам предстоит проверить наших девочек, кто из них может считаться принцессой – хозяйкой бала.

  1. Принцессы должны уметь делать много, а если дел невпроворот, то и одновременно. Поэтому задание такое: под музыку (Макарена) показывать движения по очереди.

- испанские веера – правой рукой махать веером

- утюги – левой рукой гладить утюгом

- китайские болванчики – качать головой вправо – влево

- модельные туфли – в такт топать ногами

- хула – хуп - вращение обруча на талии

  1. Каждой девочке хочется, чтобы о ней слагали песни. А помните ли вы песни, в которых есть женское имя? Называя по очереди, остаются трое.



  1. За семью печатями. Ваша задача дать семь правильных ответов, каждый ответ – буква загаданного слова. Ваша задача собрать слово.
    • По какому предмету сдавал экзамен Волька и старик Хоттабыч? (география)
    • Как звали девочку попавшую в Зазеркалье? (Алиса)
    • Из какого материала был принц, которого полюбила Померанца? (Камень)
    • Автор строк: Мороз и солнце, день чудесный, еще ты дремлешь друг прелестный? (Пушкин)
    • Сколько было гномов у Белоснежки? К этой цифре прибавьте 1, полученное число умножьте на 2. буква под этим номером в алфавите (О)
    • Вспомните сказку Андерсена, название которой происходит от английской меры длины. (Дюймовочка)
    • Имя героини стихотворения Барто, которую знают все (Любочка)

Получившиеся буквы: о, а, к, ш, о, д, л – шоколад


Королева: Вот перед нами принцесса – хозяйка бала. Но где же принц, который будет на сегодняшний вечер – кавалером для нашей принцессы?
  1. Принц должен быть начитанным. Поэтому первый конкурс проверит, знаете ли вы героев книг.

Задание: переставить буквы так, чтобы получились имена героев.

Минальва (Мальвина)

Дочурка (Дурачок)

Ушколаз (Золушка)

Чмокайводю (Дюймовочка)

Бурчекаша (Чебурашка)

Оводняй (Водяной)

Конбугор (Горбунок)

Ушиванка (Иванушка)

Салоручка (Русалочка)

Юрхаш (Хрюша)

Рымдойдо (Мойдодыр)

Госкуречан (Снегурочка)



  1. Дуэль. Необходимо выбрать оружие. Фехтовать умеете? А стрелять? Правда пистолетов у меня нет, так что нашим оружием будет слово. Слова мы будем говорить ласковые, касающиеся наших девочек. Но одно условие – в ваших словах обязательна буква «С». Последние три участника – претенденты на лучшего принца.
  2. Любовь по крупицам собирают. Вот и вам сейчас предстоит собрать с помощью плоскогубцев горошины. Чем больше соберете, тем достовернее будет информация о том, настоящая принцесса или нет.


А сейчас проверим, нравятся ли принц и принцесса друг другу. Ваша задача взяться за любой угол носового платка. Если получится треугольник – то вы друг другу нравитесь, принц может поцеловать в щечку свою принцессу, если не получится угол, то у принца на уме другая. Он ради развлечения сегодня состязался.

Для принца и принцессы звучит песня «Женечка».


Распорядитель: Дорогие гости! Для вас прибыли посылки. Приглашается почтальон Печкин.

Печкин: А у вас документы есть? Без документов я посылки вам не дам. Ну ладно, в честь праздника подарки получит тот, кто угадает, что находится внутри.
  1. Посылка от трех толстяков (вафли)
  2. посылка от лисы Алисы (корочка хлеба)
  3. посылка от царевны Несмеяны (носовой платок)
  4. посылка от Знайки (книга)
  5. посылка от старухи Шапокляк (рогатка)
  6. посылка от Вини – Пуха и Пятачка (воздушный шарик)

Распорядитель: Мы продолжаем наш бал. Я объявляю следующий танец, который называется «свистопляска». На этот танец приглашаются все желающие. Задание: танцуя, нужно подсвистывать в такт музыке. Кто исполнит лучше и веселее – получит подарок от королевы.


Королева: Дорогие жители страны.

Мы вам желаем отдыха хорошего,

Настроения пригожего.

Чтобы летом ждала удача,

Радостным был этот вечер.

На торте, в честь окончания третьего класса,

Просим задуть свечи.

На этом праздник не кончается,

Веселье дальше продолжается.

Подарки от родителей принимайте,

Спасибо говорить не забывайте.


Распорядитель: Большое спасибо гостям!

На чай приглашаем мы всех,

Пусть в жизни сопутствует вам

Здоровье, удача, успех!

Песня в честь окончания бала. /Неоконченный роман/

(Поет королева)

Но вот закончен бал, погасли в канделябрах свечи.

Вновь опустеет класс и будет новой встречи ждать…

И встречу вас, друзья, в четвертом классе я,

И летом часто буду вспоминать.

Припев: На празднике мы подвели итог,

Что каждый для себя взял все, что смог,

И с драгоценным этим багажом будет легче в пути.

Ну что сказать всем на прощание?

Желаю в жизни много счастья вам,

Делить печали с другом пополам.

И в школу в сентябре прийти.

Еще я вам желаю быть всегда послушными,

Веселыми вам быть, в любой беде не унывать,

И озорными быть, и крепко всем дружить,

И друга никогда не предавать.

Припев: после дождя пусть будет радуга,

Пускай растают сразу все снега,

И солнце лучиками яркими пусть с небес греет вас!

Ну что сказать вам на прощание?

Так не хотелось расставания.

Я говорю вам «до свидания»!

Жду в четвертом вас.