Профессиограмма направления подготовки

Вид материала

Документы

Содержание Форма обучения Блок основных изучаемых дисциплин Курсовые работы Дипломная тематика

Подобный материал:

• Профессиограмма направления подготовки, 31.11kb.
• Профессиограмма направления подготовки, 102.31kb.
• Профессиограмма направления подготовки, 41.04kb.
• Профессиограмма направления 22070062 Автоматизация технологических процессов и производств, 200.29kb.
• Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 598.63kb.
• Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 650.33kb.
• Тов это управленец, занятый координацией деятельности рабочей группы, реализующей определенный, 74.59kb.
• -, 298.03kb.
• Программа дисциплины Спецкурс «Конфигурации гиперплоскостей: их комбинаторика, геометрия,, 94.05kb.
• Программа дисциплины Спецкурс «Многообразия флагов»  для направления 010100. 62 «Математика», 96.12kb.

Профессиограмма направления подготовки

080400.62 «Управление персоналом»


Потребность в специалистах, обладающих современными глубокими знаниями в области управления персоналом, в настоящее время особенно велика в системе управления отечественной экономикой, и в первую очередь в организациях ее основного звена, где происходят существенные изменения в управлении организацией в целом и системой управления персоналом в особенности. Основную нагрузку в реализации этих изменений несут специалисты по управлению персоналом, поэтому именно от того, насколько полно они будут вооружены такими знаниями и, главное, насколько умело, эффективно они смогут применять их на практике, зависит, как организации адаптируются к условиям и требованиям рынка и как они достигают поставленных целей.

Новые условия управленческой деятельности связаны с расширением свободы выбора решений и действий, с расширением детерминант выбора, изучение и использование которых становится непременным атрибутом управления.


Доминирующие виды деятельности бакалавра управления персоналом:

• организаторская;
  
• управленческая;
  
• правовая;
  
• учетно-документационная;
  
• воспитательная;
  
• педагогическая;
  
• социально-бытовая;
  
• психологическая;
  
• социологическая.
  

Способности:

• развитые организаторские способности, включающие умения выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
  
• развитые коммуникативные способности: умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения;
  
• хорошо развитые аналитические способности: умение систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности;
  
• концептуальные способности, т.е. способности чувствовать связи между организацией и средой и видеть систему организации как единое целое;
  
• вербальные способности, т.е. умение говорить четко, ясно, выразительно;
  
• способность использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;
  
• способность разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;
  
• способность критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;
  
• способность полностью использовать возможности сотрудников;
  
• способность создавать коллектив и гармоничную атмосферу в нем;
  
• умение видеть главные направления, создающие для организации благоприятные возможности или угрозу;
  
• умение четко формулировать цели и установки;
  
• навыки использования компьютерной техники в режиме пользователя для решения экономических задач;
  
• навыки самостоятельного овладения новыми знаниями с использованием современных образовательных технологий.
  

Личностные качества, интересы и склонности:

• беспристрастность;
  
• умение выслушивать мнения других;
  
• гибкость;
  
• инициативность;
  
• целеустремленность;
  
• оперативность;
  
• компетентность;
  
• творческий потенциал;
  
• критичность и самокритичность;
  
• самостоятельность;
  
• нравственность;
  
• адекватность.
  

Выпускники направления подготовки 080400.62 «Управление персоналом» после окончания обучения в Институте Развития Бизнеса и Стратегий СГТУ, могут работать в службе управления персоналом государственных и муниципальных органов власти и управления, предприятий, учреждений и организаций всех форм собственности в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах, в службах занятости и на биржах труда.

Форма обучения	Внебюджетная
Сроки обучения	Очное отделение – 4 года, заочное отделение – 5 лет
Квалификация	Бакалавр управления персоналом
Блок основных изучаемых дисциплин	Теория организации, социология и психология управления, организационное поведение, трудовое право, основы управления персоналом, управление трудовыми ресурсами, основы социального страхования, психофизиология профессиональной деятельности, экономика и социология труда, основы безопасности труда, конфликтология, организация труда персонала, этика деловых отношений, информационные технологии управления персоналом, управление социальным развитием организации, организационная культура, мотивация трудовой деятельности, делопроизводство в кадровой службе
Курсовые работы	Статистика, бухгалтерский учет, основы менеджмента, организационная культура, инновационный менеджмент, анализ хозяйственной деятельности, финансовый менеджмент
Дипломная тематика	Проект мероприятий по совершенствованию системы обучения (подбора, адаптации, мотивации, аттестации) персонала; проект мероприятий по снижению текучести кадров; проект мероприятий планирования карьеры в организации; проект мероприятий по повышению эффективности деятельности кадровой службы в реализации кадровой политики и кадровой стратегии; проект мероприятий по совершенствованию системы трудоустройства высвобождаемых работников
Трудоустройство	Министерство труда и социальной защиты области; подразделения по УЧР организаций сферы услуг; подразделения по УЧР промышленных предприятий; подразделения по УЧР крупных сетевых магазинов; подразделения по УЧР финансово-кредитных организаций; подразделения по развитию и мотивации персонала профессиональных организаций