Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней общеобразовательной школы №1716 «эврика-огонек» юго-восточного административного округа города москвы по направлениям деятельности
| Вид материала | Документы |
СодержаниеП ступень Ш ступень |
- Самообследование государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 1974.44kb.
- О создании пожарно-спасатель- ного отряда Государственного учреждения города Москвы, 65.08kb.
- План мероприятий по обеспечению безопасности населения Юго- восточного административного, 162.95kb.
- Публичный доклад Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 411.13kb.
- Реализация программы «Одаренный ребенок», развитие проектно исследовательской деятельности, 1038.06kb.
- План основных мероприятий по реализации молодежной политики на территории Северо-Восточного, 297.48kb.
- Утверждаю” Директор образовательного учреждения, 203.09kb.
- Задать интересующие вопросы по электронной почте: sch1716@mail ru или по телефону, 2405.58kb.
- Положение о сайте государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 22.64kb.
- Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда государственного бюджетного, 587.34kb.
5.1.2. Результаты итоговой аттестации учащихся за три года
| Ступень образования. Предметы. | Число не аттестованных | Число аттестованных на «удовлетворительно» | Число аттестованных на «хорошо» и «отлично» | ||||||
| 2009 | 2010 | 2011 | 2009 | 2010 | 2011 | 2009 | 2010 | 2011 | |
| 1 ступень | | ||||||||
| Русский язык | 0 | 0 | 0 | 16 | 16 | 17 | 41 | 34 | 40 |
| Математика | 0 | 0 | 0 | 12 | 15 | 13 | 45 | 35 | 44 |
| П ступень | | ||||||||
| Русский язык | 0 | 0 | 0 | 20 | 12 | 19 | 8 | 13 | 9 |
| Алгебра | 0 | 0 | 0 | 16 | 10 | 24 | 12 | 15 | 4 |
| Геометрия | 0 | 0 | 0 | 15 | 11 | 9 | 13 | 14 | 19 |
| История России | 0 | 0 | 0 | 14 | 11 | 11 | 14 | 14 | 17 |
| Обществознание | 0 | 0 | 0 | 8 | 6 | 14 | 20 | 19 | 14 |
| География | 0 | 0 | 0 | 14 | 6 | 15 | 14 | 19 | 13 |
| Биология | 0 | 0 | 0 | 12 | 6 | 12 | 16 | 19 | 16 |
| Физика | 0 | 0 | 0 | 16 | 10 | 14 | 12 | 15 | 14 |
| Химия | 0 | 0 | 0 | 16 | 14 | 14 | 12 | 11 | 14 |
| Ш ступень | | ||||||||
| Русский язык | 0 | 0 | 0 | 10 | 9 | 14 | 7 | 6 | 15 |
| Алгебра | 0 | 0 | 0 | 8 | 9 | 15 | 9 | 6 | 14 |
| Геометрия | 0 | 0 | 0 | 7 | 8 | 13 | 10 | 7 | 16 |
| Биология | 0 | 0 | 0 | 7 | 6 | 14 | 10 | 9 | 15 |
| История России | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 2 | 11 | 9 | 27 |
| Обществознание | 0 | 0 | 0 | 4 | 9 | 13 | 13 | 6 | 16 |
| Физика | 0 | 0 | 0 | 7 | 8 | 16 | 10 | 7 | 13 |
| Химия | 0 | 0 | 0 | 8 | 4 | 7 | 9 | 11 | 22 |
Анализ результатов итоговой аттестации выпускников каждой ступени школы показывает, что 100% выпускников I,II,III ступеней аттестованы в течение трех лет, при этом прослеживается стабильность в результатах обучения по основным предметам в начальной школе и стабильная динамика количества аттестованных выпускников на «хорошо» и «отлично» в средней и старшей школе:
- I ступень-60%-60%-63%;
- II ступень-28%-28%-15%;
- III ступень-29%-14%-28%.
Уровень усвоения по предметам:
I ступень.
- Русский язык: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов, стабильное качество обученности-71%-66%-69%.
- Математика: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов, стабильное высокое качество обученности-72%-68%-70%.
II ступень.
- Русский язык: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-29%-52%-35%.
- Алгебра: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-43%-60%-17%.
- Геометрия: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-46%-56%-68%.
- История России- при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности 50%-56%-60%.
- Обществознание: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов, качество обученности-71%-76%-50%.
- География: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-50%-76%-46%.
- Биология: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-57%-76%-57%.
- Физика: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-43%-60%-50%.
- Химия: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-43%-44%-50%.
III ступень.
- Русский язык: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-41%-40%-52%.
- Алгебра: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-53%-40%-48%.
- Геометрия: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-59%-47%-55%.
- Биология: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-59%-60%-52%.
- История России: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности- 64%-60%-93%.
- Обществознание: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-76%-40%-55%.
- Физика: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-59%-47%-45%.
- Химия: при стабильной 100% обученности на уровне стандартов,
качество обученности-53%-73%-76%.
5.1.3. Результаты проведенных проверочных работ
| Ступень | Предмет | % атт. уч. | Из них % выполнивших работы | % не атт. учащихся | ||
| на удовлетв. | на хорошо | на отлично | ||||
| Начальная | Математика | 92 | 28 | 41 | 25 | 8 |
| Русский язык | 89 | 34 | 42 | 15 | 11 | |
| | ||||||
| Основная | Биология 7,8 | 92 | 32 | 32 | 30 | 8 |
| География 7,8 | 92 | 31 | 42 | 19 | 8 | |
| Алгебра 7,8 | 91 | 32 | 42 | 18 | 9 | |
| Русский язык 7,8 | 90 | 41 | 39 | 20 | 10 | |
| Физика 7,8 | 91 | 30 | 42 | 19 | 9 | |
| Химия 8 | 89 | 30 | 48 | 11 | 11 | |
| Геометрия 7,8 | 93 | 30 | 35 | 28 | 7 | |
| | ||||||
| Старшая | История России 10 | 95 | 30 | 55 | 10 | 5 |
| Математика10 | 93 | 34 | 55 | 4 | 7 | |
| Русский язык 10 | 100 | 39 | 39 | 22 | 0 | |
| Химия 10 | 91 | 36 | 36 | 19 | 9 | |
| Английский язык 10 | 92 | 27 | 41 | 24 | 8 | |
Результаты проведенных проверочных работ, проведенных в рамках самообследования показали достаточно высокий уровень освоения образовательных стандартов I ступени по русскому языку- 89 % , по математике-92 %. Качество обученности составило: 56% и 65% соответственно.
II ступень.
Уровень усвоения образовательного стандарта: биология-92%, география- 92%, алгебра -91%, геометрия – 93%; русский язык-90%, физика-91%, химия-89%.
Качество обучения- биология-62%, география- 61%, алгебра-60%, русский язык-59%, физика-61%, химия-59%, геометрия – 63%.
III ступень.
Уровень усвоения образовательного стандарта: история России-95%, математика-93 %, русский язык-100%, химия-91%, английский язык – 92%.
Качество обучения- история России-65%, математика-59%, русский язык-61%, химия-55%, английский язык – 65%.
5.1.4. Результаты окружной диагностики в 2010/2011 учебном году обучающихся в 5-х (по русскому языку и математике, чтение), 8-х (алгебра, русский язык, история) классах, 10 (русский язык, алгебра, обществознание, физика, химия)
5 класс
| Предмет | 1 этап (сентябрь) | 2 этап (январь) | 3 этап (май) | |||
| успев.-сть | качество | успев.-сть | качество | успев.-сть | качество | |
| Математика | 85% | 65% | 100% | 76% | 87% | 67% |
| Русский язык | 67% | 14% | 100% | 65% | 100% | 80% |
| Чтение | 96% | 65% | 100% | 78% | 100% | 79% |
8 класс
| Предмет | 1 этап (сентябрь) | 2 этап (январь) | 3 этап (май) | |||
| успев.-сть | качество | успев.-сть | качество | успев.-сть | качество | |
| Математика | 91% | 37% | 100% | 75% | 100% | 74% |
| Русский язык | 85% | 43% | 100% | 88% | 100% | 96% |
| История | 85% | 43% | 100% | 76% | 100% | 85% |
10 класс
| Предмет | 1 этап (сентябрь) | 2 этап (январь) | 3 этап (май) | |||
| успев.-сть | качество | успев.-сть | качество | успев.-сть | качество | |
| Физика | 64% | 18% | 100% | 94% | 95% | 81% |
| Химия | 24% | 4% | 100% | 50% | 100% | 80% |
| Обществознание | 100% | 65% | 100% | 80% | 100% | 86% |
5.1.5. Результаты плановой выездной проверки качества образования МЦКО в 2008-2009 учебного года: 6г, 7г, 8а классы (по математике, истории, русскому языку)
Основная ступень.
| Предмет | Класс | % качества | Средний балл |
| Математика | 6г | 60% | 4 |
| Русский язык | 7г | 15% | 3 |
| Алгебра | 8а | 12% | 2,5 |
| История | 8а | 18% | 2,8 |
Качество подготовки обучающихся в 2008/2009 учебном году соответствовало стандарту образования только в 6 гимназическом классе. Большая работа по ликвидации пробелов была проведена в классах, показавших низкое качество обучения. Успешной данную работу можно считать по результатам ГИА 9г класса в 2010/2011 учебном году и ГИА 9а класса в 2009-2010 учебном году.