План производственного контроля Образовательная программа

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


5. Кадровый состав кадетской школы – интерната №10
Педагоги, работающие в КШ-И №10 имеют следующие звания
Научную степень
Образование педагогических кадров
Тарифно-квалификационные категории педагогических кадров
Педагогический стаж
6. Содержание образовательной деятельности
Динамика качества обученности 5-11 классов
Результаты окружного независимого мониторинга
Подобный материал:
1   2   3   4   5

5. Кадровый состав кадетской школы – интерната №10

Всего в кадетском корпусе работают 79 сотрудников, в том числе: административно – управленческий персонал 7 человек, 17 педагогов, 12 воспитателей, 3 человека – психолого - педагогическая служба, 3 человека – педагоги организаторы, 5 человек – медицинская служба, 32 человека – технический персонал.

Педагоги, работающие в КШ-И №10 имеют следующие звания:

1- Заслуженный учитель РФ;

2- Почетных работника общего образования;

2- Отличника народного просвещения.

1- Мастер спорта СССР

Научную степень:

1- Кандидат военных наук.


Награды:

1 – Победитель конкурса «Лучший учитель Российской Федерации»

3 - Ордена за военные заслуги перед Отечеством

Образование педагогических кадров:

Высшее – 94 %

Незаконченное высшее – 3 %

Среднее специальное – 3 %

Тарифно-квалификационные категории педагогических кадров:

Высшая – 24 %

Первая – 19%

Вторая – 57%




Педагогический стаж:

До 5 лет - 23%

От 5 до 20 лет – 41 %

Свыше 20 лет – 36%



Средний возраст педагогического коллектива школы – интерната – 40 лет, коллектив отличается высокой работоспособностью и открыт для творчества.

6. Содержание образовательной деятельности

6.1. Результативность образовательной деятельности

Основные количественные показатели по результатам внутришкольной аттестации.

Результаты обученности:

По итогам I триместра 2010-2011 учебного года:


Кол-во

учащихся

на начало триместра

Прибыло


Выбыло

На конец трим.


Успевают

% успев.

Учатся

на «5»

Учатся

на «4», «5»

%

качеств

Учатся с одной «4»

Учатся с одной «3»

Не успевают

183 чел.

8

18

173

172

99

3

50

30,7

2

15

1


С отличием закончили I триместр 3 воспитанника:

Кириковская Олеся- 6 «А» класс;

Разроев Александр -8 «А» класс;

Варфоломеева Надежда -10 «А» класс

Итоги за I триместр 2010-2011 учебного года в круговой диаграмме выглядят так:




По итогам II триместра 2010-2011 учебного года:

Кол-во

учащихся

на начало триместра

Прибыло


Выбыло

На конец трим.


Успевают

% успев.

Учатся

на «5»

Учатся

на «4», «5»

%

качеств

Учатся с одной «4»

Учатся с одной «3»

Не успевают

173

-

5

168

167

99

4

59

37,4

3

10

1


С отличием закончили II триместр 4 воспитанника:

Мавшук Илья-5 «А» класс;

Кириковская Олеся- 6 «А» класс;

Разроев Александр -8 «А» класс;

Варфоломеева Надежда -10 «А» класс;





Динамика качества обученности 5-11 классов

за I и II триместр

2010-2011 учебного года





Динамика качества обученности по классам

5-9 классы



















Результаты городского независимого мониторинга в системе Стат Град

16.09.2010г.

Класс

Предмет

В

классе

Писало

Написали

на «2»

% обученности

% качества

8

Алгебра

24

21

1чел.

95,2

48

5

Математика

20

19

-

84,2

56


7.12.2010г.

Класс

Предмет

В

классе

Писало

Написали

на «2»

% обученности

% качества

7 «А»

Алгебра

25

17

-

88

47

7 «Б»

Алгебра

24

20

-

100

55

10

Алгебра

17

17




100

47


Результаты окружного независимого мониторинга

01.03.2011г.

Класс

Предмет

В

классе

Писало

Написали

на «2»

% обученности

% качества

7 «Б»

История

22

20

-

100

85

9

Химия

24

21

1 чел.

95,2

76,2

8

Физика

22

21

1 чел.

95,2

52,4