1. Задача, определенная в Послании: Радикальное повышение энергоэффективности

Вид материалаЗадача

Содержание


Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Пункт выполнен частично
Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Пункт выполнен.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8
Пункт выполнен.

Результат: увеличение доли населения Ленинградской области, систематически занимающегося физической культурой и спортом; увеличение доли детей и подростков в возрасте 6-15 лет, занимающихся в детско-юношеских спортивных школах

26.3. Строительство и реконструк­ция спортив­ных объектов на тер­ритории Ленинградской об­ласти

В течение года

Комитет по физической культуре, спорту и туризму Ленинградской области,

комитет по строительству Ленин­градской области

На реализацию долгосрочной целевой программы «Развитие объектов физической культуры и спорта в Ленинградской области на 2009 - 2011 годы» финансирование из областного бюджета по предварительным данным на 2010 год составило 30,4 млн. руб. (60% от плана).

В 2010 году было начато строительство биатлонного стрельбища в г. Тихвине; физкультурно-оздоровительного комплекса с универсальным игровым залом в п. Сосново Приозерского района. Продолжалось строительство спортивного комплекса (1-й пусковой комплекс) в г. Тихвине.

Завершен ремонт здания по адресу: г. Тихвин, ул. Московская, д. 9 - в связи с переводом МУ ДОД Детско-юношеская спортивная школа «Богатырь» из помещений Введенского женского монастыря в г. Тихвине.

За счет средств федерального бюджета и внебюджетных средств осуществлена поставка искусственного футбольного покрытия с комплектующими материалами для оснащения стадиона в г. Кириши.

Пункт выполнен.

Результат: осуществлялось строительство 3 спортивных объектов, завершен ремонт здания

26.4. Реализация проекта «Шаг навстречу», на­правленного на разви­тие молодежного волонтер­ского движения по пропаганде здорового образа жизни и профилактике упот­ребления психоак­тивных веществ

В течение года

Комитет по молодежной политике Ленинградской области

Состоялась акция «Дерево журавликов», организаторами которой выступили специалисты, работающие над реализацией проекта «Шаг навстречу». В акции приняли участие 300 человек из Гатчинского района.

Стартовало обучение новых волонтеров из Лужского, Тосненского, Волосовского и Гатчинского районов по программе «Шаг навстречу» в г. Гатчине.

Прошли обучение по программе «Шаг навстречу» более 40 волонтеров из 6 районов Ленинградской области: Гатчинского, Тосненского, Волосовского, Ломоносовского, Бокситогорского и Лужского.

Волонтеры из Гатчинского района и г. Сосновый Бор приняли участие в обучающем тренинге «Жизненные навыки», который проходил в Москве.

Более 50 волонтеров из Ленинградской области приняли участие в танцевальном мероприятии «Feel Fine», которое проходило в рамках празднования дня Санкт-Петербурга на Дворцовой площади в рамках реализации проекта «Танцуй ради жизни».

Волонтеры Санкт-Петербурга и Ленинградской области выступили организаторами профилактического компонента на танцевальном мероприятии «Sensations».

На территории Ленинградской области проходил областной конкурс волонтеров «Добро пожаловать!». Итоги конкурса были подведены в рамках проведения молодежного Международного форума «Ладога 2010».

В летний период волонтеры из большинства клубов организовывали и проводили массовые профилактические акции в летних трудовых и оздоровительных лагерях.

На базе ЛОГУ «Молодежный» были проведены осенняя областная тематическая смена «Здоровье» и областной волонтерский слет «Школа добродетельства».

Пункт выполнен.

Результаты: подготовлено 200 волонтеров из числа школьников и студентов Ленинградской области, привлечено к участию в профилактических занятиях 4500 старшеклассников

26.5. Создание пяти центров здоро­вья в учрежде­ниях здравоохранения Ленинградской области

В течение года

Комитет по здравоохра­нению Ле­нинградской области

В Ленинградской области созданы и работают 5 центров здоровья, которые проводят скрининговые обследования всем обратившимся.

В соответствии с Соглашением между Правительством Ленинградской области и Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации завершается дооснащение оборудованием функционирующих центров здоровья. В соответствии с приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 16.03.2010 г. № 152н открываются 2 новых центра здоровья в Гатчинском и Тосненском районах. В данных районах подготовлены помещения для установки нового оборудования, которое начало поступать в декабре 2010 года.

По вопросам профилактики заболеваний в 2010 году проучено 4 врача из центров здоровья и 40 врачей разных специальностей, работающих в амбулаторно-поликлинических учреждениях области.

Пункт выполнен.

Результат: за 11 месяцев 2010 г. осмотры в центрах здоровья прошли 8789 взрослых, из них здоровыми признано 2180 человек, с функциональными расстройствами - 6609 человек. Индивидуальные планы разработаны для 8079 пациентов, направлено в амбулаторно-поликлинические учреждения - 4526 человек.

Осмотрено детей от 0 до 17 лет жизни - 1008 человек, из них здоровыми признано 656 человек, с функциональными расстройствами - 308. Индивидуальные планы разработаны для 447 пациентов, направлено в амбулаторно-поликлинические учреждения - 288 человек

В сфере образования

27. «Введение мониторинга и ком­плексной оценки академических дос­тижений ученика, его компетенции и способностей.

Раскрытие способно­стей каждого ученика»

27.1. Разработка и внедрение ком­плексной оценки академических достижений обучающе­гося, его компетенции и способностей

В течение года

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

В рамках реализации плана мероприятий по введению региональной системы оценки академических достижений ученика на этапах завершения обучения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования на базе общеобразовательных учреждений четырех муниципальных образований (Всеволожском, Приозерском, Лодейнопольском, Тосненском районах) Ленинградской области реализуются пилотные проекты комплексной оценки академических достижений обучающегося, в рамках которых обеспечен систематический мониторинг учебных достижений обучающихся и получение достоверной информации об образовательной деятельности образовательного учреждения; получена объективная оценка результатов образовательной деятельности учащихся на II и III ступени обучения.

Специалистами Ленинградского областного института развития образования (далее - ЛОИРО) проведено научно-методическое обобщение опыта использования портфолио обучающихся в общеобразовательных учреждениях Ленинградской области.

Пункт выполнен.

Результат: обобщенный опыт заслушан в июне 2010 года на методологическом семинаре ЛОИРО. Опыт использования портфолио учащегося в образовательном процессе транслируется в системе повышения квалификации педагогов и руководителей общеобразовательных учреждений, в том числе в формате учебных курсов на базе ЛОИРО и методических семинаров на муниципальном уровне

27.2. Создание центров комплекс­ной поддержки процессов развития ребенка на базе действую­щих муниципальных центров диагно­стики и коррекции

Первый –

третий

кварталы

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

В рамках подпрограммы «Психолого-педагогическая поддержка процессов развития ребенка в образовательной среде» долгосрочной целевой программы «Приоритетные направления развития образования Ленинградской области на 2011 - 2015 годы» (принята на заседании Правительства Ленинградской области 23.12.2010 года) запланировано ежегодно создание двух пилотных площадок по разработке и апробации технологий и моделей комплексной психолого-педагогической поддержки развития обучающихся (всего к 2015 году – шесть таких центров).

В 2010 году создана региональная нормативная правовая основа для формирования центров комплексной поддержки процессов развития ребенка в системе образования Ленинградской области.

Пункт выполнен частично

27.3. Расширение мер по поддержке талантливых детей

Второй – четвертый

кварталы

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области,

комитет по культуре Ленинградской области

В соответствии с распоряжениями комитета общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области:

- от 5.04.2010 г. № 418 «О создании центров по организации работы с одаренными учащимися» проведена работа по определению муниципальных образований, где будут созданы центры по организации работы с одаренными детьми;

- от 25.06.2010 г. № 1142-р по итогам заседания Экспертной секции Совета развития образования Ленинградской области 26 мая 2010 года статус «региональная экспериментальная площадка» для выполнения экспериментальной программы на тему «Отработка моделей центров по организации работы с одаренными учащимися» присвоен семи учреждениям образования области.

13 октября и 14 декабря 2010 года проведены заседания рабочей группы по вопросам выполнения вышеуказанной программы регионального эксперимента.

В целях развития материально-технической базы образовательных учреждений - участников регионального эксперимента за счет средств областного бюджета 2010 года произведены поставки компьютерного оборудования и школьной мебели на общую сумму 501,1 тыс. руб.

Пункт выполнен.

Результат: ведется работа по созданию в пяти муниципальных образованиях Ленинградской области Центров по организации работы с одаренными детьми

27.4. Разработка, утверждение и реализация но­вой редакции кон­цепции воспитания школьника Ленинградской области

В течение года

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

Концепция воспитания школьника в Ленинградской области (новая редакция) утверждена приказом комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 25.01.2010 г. № 35.

Концепция определяет научно-методическую базу воспитательного процесса и основные направления воспитательной работы в образовательных учреждениях Ленинградской области, включает характеристику социокультурной ситуации становления современного человека, цели и задачи воспитания, основные направления и способы решения задач воспитания, методологические подходы к определению качества воспитания в образовательных учреждениях Ленинградской области, а также краткий словарь основных терминов, содержащихся в данном документе.

Текст Концепции размещен на сайтах комитета и Ленинградского област­ного института развития обра­зования (ЛОИРО), направлен в муниципальные органы управления образованием для использования в работе образовательных учреждений. Пункт выполнен.

Результат: обеспечено совершенствование теоретической базы воспитательной работы в системе образования Ленинградской области

28. «Формирова­ние программ обучения старшеклассников, напря­мую связанных с выбором специаль­ности»

28.1. Реализация образовательных программ профильного обучения

В течение года

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

В 2010/11 учебном году образовательные программы профильного обучения реализуются в 154 (55%) общеобразовательных учреждениях.

Обучением по этим программам охвачено 59% от числа обучающихся 10-11 классов (7143 человек).

Пункт выполнен.

Результат: доля общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы профильного обучения, сохранилась на уровне 2009/10 учебного года. Охват школьников профильным обучением увеличился на 4 п.п. к уровню 2009/10 учебного года

28.2. Реализация образовательных программ профильного обучения одаренных учащихся в системе дополнительного образования детей

В течение года

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

За 9 месяцев 2010 года в рамках профильного обучения одаренных детей на базе ГОУ ДОД «Центр «Интеллект» проведены 25 учебных сессий по предметам: математика, информатика, химия, биология, история, филология, физика, экология, ИЗО. Всего обучившихся - 932 человека.

Пункт выполнен.

Результат: в 2010/11 учебном году доля учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений, охваченных полными курсами профильного обучения одаренных учащихся на базе ГОУ ДОД «Ленинградский областной центр одаренных школьников «Интеллект», составила 7,7% общего числа старшеклассников, что на 0,6 п.п. выше аналогичного показателя 2009/10 учебного года

28.3. Реализация образовательных программ до­профессиональной подготовки обучающихся 8-11 классов

В течение года

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

В 2010/11 учебном году программы допрофессиональной подготовки школьников реализуются в 21 (7,5%) общеобразовательном учреждении Ленинградской области. Общая численность обучающихся 10-11 классов, вовлеченных в такую образовательную деятельность, составляет 6,5% (786 человек).

Пункт выполнен.

Результат: доля общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы допрофессиональной подготовки школьников, увеличилась на 1,1 п.п. к уровню 2009/10 учебного года. Охват учащихся допрофессиональной подготовкой вырос на 2,7 п.п. к уровню 2009/10 учебного года

29. «Выбор новых проектов строитель­ства и реконструкции школьных зданий»

29.1. Строительство и реконструк­ция образова­тельных учреждений и дошкольных образова­тельных учреждений Ленинградской области

В течение года

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области,

комитет по строительству Ленин­градской области

В рамках адресной инвестиционной программы за счет средств областного бюджета на 2010 год в отчетном периоде введены в эксплуатацию 4 объекта образования:

- пристройка к зданию МОУ «Рощинская средняя общеобразовательная школа» на 300 мест;

- средняя общеобразовательная школа в г. Никольское Тосненского района на 500 мест;

- пристройка к зданию средней общеобразовательной школы № 4 в г. Луге на 400 мест;

- детский сад на 140 мест в мкр-не «Южный» г. Всеволожска.

В рамках долгосрочной целевой программы «Социальное развитие села на 2009 - 2012 годы» введена школа на 600 мест в д. Кипень Ломоносовского района.

Продолжается строительство объектов:

- средней общеобразовательной школы в мкр-н «Южный» г. Всеволожска на 600 мест;

- детского сада в г. Сертолово на 280 мест;

- детского сада в г. Тихвине на 280 мест;

- строительство детского сада в пос. Рощино Выборгского района на 140 мест;

- реконструкция основного здания школы в г. Луге на 650 мест;

- реконструкция детского сада № 22 в г. Гатчине на 120 мест;

- реконструкция бывшего детского сада «Рябинка» в г. Тихвине на 220 мест.

Пункт выполнен.

Результат: введено в эксплуатацию пять объектов образования

30. «Обеспечение школьников нор­мальным, качественным (горя­чим) питанием»

30.1. Совершенствование системы организации школьного питания за счет обновления техноло­гического оборудования школьных пищеблоков

В течение года

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

Ленинградская область - победитель конкурсного отбора субъектов Российской Федерации для реализации экспериментальных проектов по совершенствованию организации питания обучающихся в государственных общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждениях (приказ Минобрнауки России от 26.07.2010 г. № 799). На выделенные из федерального бюджета средства в размере 7,5 млн. руб. приобретено оборудование для 10 общеобразовательных школ-участниц проекта в Волховском, Выборгском, Гатчинском, Кингисеппском, Киришском, Лужском, Подпорожском, Приозерском, Тихвинском районах, городе Сосновый Бор, в том числе:

- холодильное оборудование на сумму 1,4 млн. руб.,

- технологическое оборудование на сумму 6,1 млн. руб.

Пункт выполнен.

Результат: во всех школах Ленинградской области созданы условия для 100%-го охвата обучающихся горячим питанием. По данным мониторинга на 01.09.2010 года горячее питание школьников осуществляется в 80,8% школ

30.2. Проведение конкурса школь­ных столовых

Второй

квартал

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

Проведен областной конкурс общеобразовательных учреждений на лучшую организацию школьного питания. Приняли участие 8 общеобразовательных учреждений Ленинградской области. Определены победители в 2-х номинациях (столовые сельских и городских школ).

Пункт выполнен.

Результат: реализуются меры (в том числе конкурсного характера) по стимулированию школ к обеспечению обучающихся качественным питанием

31. «Введение но­вого норматива заня­тий физкультурой»

31.1. Мониторинг введения третьего часа учеб­ного предмета «Физическая культура» в общеоб­ра­зовательных учреждениях

Третий

квартал

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

В 2010/11 учебном году в соответствии с приказом Минобрнауки России от 30.08.2010 г. № 889, методическими указаниями Минспорттуризма России и Минобрнауки России от 07 и 13 сентября 2010 года комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области (информационно-методическое письмо комитета от 17.09.2010 г. № 19-4702/10) организована работа по созданию условий для поэтапного включения третьего часа физкультуры в учебные планы общеобразовательных учреждений как обязательного для реализации во всех классах.

По итогам регионального мониторинга на 01.11.2010 года количество классов-комплектов, в которых введен 3-й урок физической культуры, составляет 3082 (53,2%), в том числе:

- за счет реализации 3-х часовой программы по физической культуре (в рамках учебного плана) 1584 (27,3%);

- за счет других форм повышения двигательной активности 1498 (25,8%).

Пункт выполнен.

Результат: в 2010/11 учебном году доля классов общеобразовательных учреждений, в которых введен третий урок физкультуры, составляет 53,2%, что превышает на 32,5 п.п. аналогичный показатель 2009/10 учебного года.

31.2. Проведение конкурса на луч­шее общеобра­зовательное учреж­дение, развивающее физиче­скую культуру и спорт

Второй –

третий

кварталы

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

Областной смотр-конкурс образовательных учреждений «Лучшее образовательное учреждение, развивающее физическую культуру и спорт», проводился в соответствии с постановлением Губернатора Ленинградской области от 16.10.2008 г. № 207-пг.

Подведены итоги конкурса. Награждение состоялось 1 октября 2010 г. на областном празднике «День учителя».

Пункт выполнен.

Результат: стимулирование образовательных учреждений в целях развития и эффективного использования их материально-спортивной базы

32. «Создание без­барьерной школьной среды для детей-инвалидов»

32.1. Организация дистанционного образования детей-инвалидов

В течение года

Комитет общего и про­фессиональ­ного образо­вания Ленинградской области

В 2010 году в рамках проекта «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов Ленинградской области»:

- проведено обучение в дистанционном режиме 96 детей-инвалидов;

- проведено обучение 20 педагогов (17 педагогов обучались ранее) работе с аппаратно-программным комплексом «Архимед» по химии, физике, биологии;

- выполнено подключение компьютерного оборудования за счет средств федерального бюджета на общую сумму 2,4 млн. руб. для 46 детей-инвалидов и 10 педагогов (в рамках Соглашения от 26.10.2009 г. № 0911/39-ПС «О предоставлении субсидий на организацию дистанционного образования детей-инвалидов», заключенного между Федеральным агентством по образованию и Правительством Ленинградской области);

- закуплено и введено в эксплуатацию компьютерное оборудование на общую сумму 23,9 млн. руб. (из них 13,9 млн. руб. - средства федерального бюджета) для 60 детей-инвалидов и 31 педагога (в рамках Соглашения от 15.06.2010 г. № 06.26.613.0116 «О предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджету Ленинградской области на организацию дистанционного образования детей-инвалидов в 2010 году», заключенного между Минобрнауки России и Правительством Ленинградской области).