Тематика курсовых работ и рекомендации по их выполнению по дисциплине «экономика» Содержание

Вид материала

Тематика курсовых работ

Содержание Тема 29. РАО «ЕЭС России », его роль в экономике Тема 33. Банкротство предприятий: причины и актуальность для России Тема 36. Функционирование рынка труда в России Тема 39. Малый бизнес: основные тенденции развития Тема 3. Приватизация федерального имущества в России и за рубежом: сравнительный анализ Тема 4. Экономическая реформа в Китае: результаты и последствия, значение для России Тема 6. Инфляция: причины, последствия, опыт решения проблем Тема 7. Экономические кризисы: причины и последствия, современная ситуация Тема 8. Пути решения проблемы безработицы в современных условиях Тема 9. Проблема бедности в России Тема 10. Уровень жизни, его оценка, проблема дифференциации доходов населения Тема 12. Пенсионная система в рыночной экономике: механизм формирования и функционирования Тема 13. Социальная политика в рыночной экономике: концепции и направления Тема 14. Государственное регулирование экономики: концепции и основные направления Тема 15. Государственная поддержка аграрной сферы, зарубежный опыт, российские реалии Тема 16. Научно-техническая политика в России: возможности и проблемы Тема 17. Свободные экономические зоны: преимущества и перспективы, концепция в России Тема 19. Налоговые системы развитых стран Тема 21. Роль банковской системы в экономике России Тема 23. Экономическая безопасность России ... Полное содержание

Подобный материал:

• Тематика курсовых работ и рекомендации по их выполнению по дисциплине «экономика» Содержание, 786.93kb.
• Тематика курсовых работ и рекомендации по их выполнению по дисциплине «национальная, 744.94kb.
• Тематика курсовых работ по дисциплине «Экономика торговли», 32.59kb.
• Методические рекомендации по выполнению контрольных работ и курсовых работ, 44.4kb.
• Методические рекомендации по выполнению контрольных работ и курсовых работ, 70.99kb.
• Тематика курсовых работ по дисциплине «менеджмент», 38.77kb.
• Тематика курсовых работ по дисциплине «Производственный менеджмент», 68.29kb.
• Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов специальности, 145.15kb.
• Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовых работ. Тематика, 569.34kb.
• Тематика курсовых работ и методические рекомендации по их подготовке и защите по курсам, 972.33kb.

Тема 28. Реформа ЖКХ в России

Цель - раскрыть необходимость и сущность реформирования ЖКХ России, концепцию и этапы, основные трудности и проблемы, возможности и способы решения проблем.

1. 1. Раскройте роль и значение ЖКХ в народно-хозяйственном комплексе.
   

2. Выделите основные проблемы развития ЖКХ в современных экономических условиях.

3. Назовите основные причины реформирования ЖКХ, концепцию реформы, ее принципы и этапы. Охарактеризуйте законодательство по данному поводу, органы власти, ответственные за данную реформу.

4. Рассмотрите основные изменения в системе ЖКХ (в области оплаты коммунальных услуг, обновления материально-технической базы, управления системой предоставления коммунальных услуг и жилой собственностью).

5. Охарактеризуйте этапы реформирования ЖКХ, завершенные в настоящее время. Раскройте трудности и проблемы данного реформирования.

6. Раскройте содержание современного этапа реформы в РФ, основные цели, методы и возможные результаты. Выделите главные трудности реформирования ЖКХ в настоящее время (проблема роста тарифов, доступности коммунальных услуг, обновления коммуникаций, капитального ремонта жилья и пр.).

7. Рассмотрите механизм государственной поддержки системы ЖКХ и малоимущего населения (жилищные субсидии, дотирование капитального ремонта и пр.).

8. Покажите, как реформа ЖКХ проводится в Томской области. Дайте характеристику проблемы коммунальных платежей в городе Томске. Охарактеризуйте проблемы управляющих компаний на примере города Томска.

9. Рассмотрите перспективы дальнейшего реформирования ЖКХ.


Тема 29. РАО «ЕЭС России », его роль в экономике

Цель - раскрыть роль и значение РАО «ЕЭС России» для экономики России, этапы и результаты реформирования рынка электроэнергетики, изменения и дальнейшие перспективы деятельности данной компании.

1. Охарактеризуйте специфику электроэнергии как товара.

2. Дайте характеристику процессу производства электроэнергии и транспортировки электроэнергии как монопольной отрасли.

3. Охарактеризуйте опыт развитых стран в организации рынка электроэнергии, возможности использования данного опыта для нашей страны (например, США, Франция, Канада).

4. Охарактеризуйте систему производства и продажи электроэнергии в РФ, место РАО «ЕЭС России» в данной системе.

5. Дайте подробную характеристику РАО «ЕЭС России» (организационно-правовая форма, уставный капитал, акционеры, схема управления компанией, финансовые результаты, объемы производства, схема реализации, размер налоговых платежей и пр.). На основе данной характеристики сделайте выводы о роли данной компании на рынке электроэнергии и в экономике России.

6. Охарактеризуйте изменения на рынке электроэнергии, произошедшие в последние годы. Охарактеризуйте роль государства и государственных корпораций в электроэнергетике на современном этапе.

7. Охарактеризуйте влияние государства на РАО «ЕЭС России». Покажите порядок формирования тарифов на электроэнергию, систему их государственного регулирования.

8. Покажите перспективы дальнейшего реформирования рынка электроэнергии в России, аргументы сторонников и противников продолжения реформ.

9. Проанализируйте схему реализации и состояние регионального рынка электроэнергии на примере Томской области. Сделайте выводы о перспективах реформирования электроэнергетики для регионов и потребителей.


Тема 33. Банкротство предприятий: причины и актуальность для России

Цель – раскрыть суть категории «банкротство», особенность и масштабы данного процесса в России, задачи органов государственной власти относительно предприятий.

1. Дайте характеристику понятиям «банкротство», «неплатежеспособность» и «несостоятельность». Поясните разницу между ними и взаимосвязь.
   
2. Раскройте основные виды банкротства, характерные для рыночной экономики.
   
3. Покажите главные причины банкротства, его последствия. Выявите положительные и отрицательные моменты в банкротстве предприятий.
   
4. Поясните, почему государство регулирует процесс банкротства, какими методами это делает. Назовите органы государственной власти, регулирующие процесс банкротства на федеральном и региональном уровне, определите их полномочия и цели. Охарактеризуйте закон «О несостоятельности (банкротстве)…», его последнюю редакцию.
   
5. Рассмотрите экономическую ситуацию в России, выявите масштабы и причины банкротства предприятий в нашей стране. Используйте статистические данные.
   
6. Определите основные этапы процесса банкротства для российских предприятий и меры по спасению компаний.
   
7. На примере Томской области покажите региональные аспекты процесса банкротства и роль государственных органов в регулировании данного процесса.
   
8. В заключение сделайте выводы о масштабах, причинах и видах банкротства в РФ; о концепции государственного регулирования процесса банкротства и результатах деятельности органов государственной власти на федеральном и региональном уровнях.
   

Тема 36. Функционирование рынка труда в России

Цель - рассмотрение сущности, видов и элементов рынка труда, особенностей функционирования в условиях современной экономики, особенностей и механизма функционирования в России.

1. Охарактеризуйте специфику труда как товара.
   

2. Рассмотрите рынок труда и его элементы (спрос и покупатели, предложение, заработная плата как цена труда, виды рынка труда).

3. Проанализируйте механизм саморегулирования рынка труда, необходимость и направления государственного регулирования, роль профсоюзов.

4. Дайте подробную характеристику рынка труда России с позиции его элементов (трудовые ресурсы, уровень занятости и структура рабочей силы, уровень заработной платы, занятость по отраслям, региональная специфика и пр.). Подтвердите анализ статистическими данными.

5. Дайте характеристику государственному регулированию рынка труда России (законодательство, органы власти, регулирование размера оплаты труда, регламентация условий труда и пр.).

6. Охарактеризуйте значение безработицы для рынка труда (причины, структура, влияние на предложение рабочей силы, на размер заработной платы и пр.). Проанализируйте статистику безработицы в России.

7. Покажите значение профсоюзов, соглашений с администрацией как факторов регулирования рынка труда в России.

8. На примере Томской области покажите региональные особенности функционирования рынка труда.

9. На основе анализа рынка труда сделайте выводы о соответствии российского рынка труда условиям развитой рыночной экономики, об основных проблемах его функционирования и развития в России.


Тема 39. Малый бизнес: основные тенденции развития

Цель - раскрыть понятие «малый бизнес», рассмотреть его роль и значение для экономики страны, его проблемы и возможности их преодоления при помощи органов государственной власти.

1. Раскройте общие черты и отличительные признаки таких понятий как «предпринимательство», «малый бизнес», «малое предприятие».
   
2. Определите главные функции предпринимательства, их проявление на уровне малого бизнеса.
   
3. Рассмотрите этапы развития малого бизнеса в нашей стране, масштабы и направления его развития. Особо обратите внимание на тенденциях развития последнего времени.
   
4. Проанализируйте преимущества и проблемы малого бизнеса, его экономическую и социальную роль.
   
5. Рассмотрите трудности развития малого бизнеса, необходимость его государственной поддержки.
   
6. Рассмотрите систему государственной поддержки и регулирования малого бизнеса, выделите основные направления (законодательная база, административные регламенты и условия функционирования, система налогообложения и льготные налоговые режимы, финансовая помощь, информационная поддержка и пр.). Охарактеризуйте деятельность органов власти, созданных для поддержки и регулирования предпринимательства и малого бизнеса.
   
7. Рассмотрите практику поддержки государством малых предприятий за рубежом, возможности использования зарубежного опыта в России.
   
8. Охарактеризуйте возможности и направления негосударственной поддержки малого бизнеса в нашей стране и за рубежом.
   
9. На примере Томской области и других регионов рассмотрите региональную специфику развития малого бизнеса, системы государственной поддержки на региональном уровне.
   
10. В заключение обобщите тезисы о перспективности и значимости развития малого бизнеса для современной экономики, возможности и направлениях его развития в нашей стране.
    

3. Рекомендации по написанию курсовой работы по макроэкономической тематике
   

1. Темы курсовых работ

1. Реформирование экономики России в 90-е годы: концепция, основные этапы, итоги
   
2. Приватизация в России: итоги и последствия, особенности современного этапа
   
3. Приватизация федерального имущества в России и за рубежом: сравнительный анализ
   
4. Экономическая реформа в Китае: результаты и последствия, значение для России
   
5. Теневая экономика: мировая и российская проблема
   
6. Инфляция: причины, последствия, опыт решения проблем
   
7. Экономические кризисы: причины и последствия, современная ситуация
   
8. Пути решения проблемы безработицы в современных условиях
   
9. Проблема бедности в России
   
10. Уровень жизни, его оценка, проблема дифференциации доходов населения
    
11. Государственная политика в области заработной платы в России и за рубежом
    
12. Пенсионная система в рыночной экономике: механизм формирования и функционирования
    
13. Социальная политика в рыночной экономике: концепции и направления
    
14. Государственное регулирование экономики: концепции и основные направления
    

14. Государственная поддержка аграрной сферы, зарубежный опыт, российские реалии
    

15. Научно-техническая политика в России: возможности и проблемы

16. Свободные экономические зоны: преимущества и перспективы, концепция в России

17. Налоговая система России: значение для экономики
    
18. Налоговые системы развитых стран
    
19. Государственный бюджет, роль в экономике
    
20. Государственный долг: опыт развитых стран, проблемы для России
    
21. Роль банковской системы в экономике России
    
22. Роль кредита в условиях рыночной экономики
    
23. Фондовый рынок, его роль в экономике страны
    
24. Центральный банк РФ, его роль в российской экономике
    
25. Экономическая безопасность России
    
26. Ресурсный потенциал России, проблема его эффективного использования
    
27. Сибирь в едином российском рыночном пространстве
    
28. Проблема экономического роста в России и за рубежом
    
29. Проблема инвестиций в российской экономике.
    
30. Экономические основы демографических проблем в России
    
31. Мировой нефтяной рынок, современные проблемы
    
32. Миграция рабочей силы: международный аспект
    
33. Регулирование валютного рынка в России и за рубежом
    
34. Место развитых стран в мировой экономике
    
35. Россия в системе мирового хозяйства
    
36. Импорт и экспорт капитала: мировой опыт, проблемы для России
    
37. Импорт товаров: основные проблемы для российской экономики
    
38. Экспортный потенциал России: основные проблемы
    
39. Государственное регулирование внешнеэкономической связей
    
40. Новые индустриальные страны в мировой экономики
    
41. Глобализация в современных условиях
    
42. Роль государства в становлении и регулировании рыночной экономики: пределы эффективности
    
43. Современные концепции хозяйственного развития
    
44. Взаимодействие крупного и малого бизнеса в современной экономике
    

2. Рекомендации по отдельным темам курсовых работ


Тема 2. Проблемы приватизации в России: итоги и последствия, особенности современного этапа

Цель - рассмотрение необходимости, сущности, этапов и методов приватизации в России при переходе к рыночной экономике, ее итогов и результатов, осуществления в современных условиях.

1. Раскройте суть понятий «приватизация» и «разгосударствление», их взаимосвязь.
   
2. Рассмотрите причины и способы приватизации в странах с развитой рыночной экономикой (Великобритания, Германия, Франция). Укажите масштабы и направления приватизации (отрасли, предприятия).
   
3. Рассмотрите роль и социально-экономическое значение приватизации в условиях перехода России к рыночным отношениям. Раскройте концепцию приватизации собственности в условиях реформирования.
   
4. Рассмотрите основные методы приватизации, применяемые в нашей стране на разных этапах реформирования. Охарактеризуйте данные этапы.
   
5. Выделите итоги приватизации, последствия и противоречия отдельных этапов.
   
6. Раскройте суть и особенности ваучерной приватизации, ее масштабы и последствия. Поясните, почему и за что ваучерная приватизация подвергалась критике.
   
7. Раскройте региональные аспекты процесса приватизации на примере Томской области. Раскройте последствия и результаты приватизации для предприятий, региона.
   
8. Дайте характеристику современного этапа приватизации собственности. Поясните причины продолжения приватизационного процесса, особенности современных методов.
   
9. В заключение сделайте выводы о глобальных результатах приватизационного процесса, положительных и отрицательных макроэкономических последствиях, политическом значении реформирования собственности.
   

Тема 3. Приватизация федерального имущества в России и за рубежом: сравнительный анализ


Цель - рассмотрение сущности, условий, оптимальных сроков и программ приватизации в России и других странах ближнего (СНГ) и дальнего зарубежья (США, ЕС, АТР и др.).

1. Раскройте суть приватизации федерального имущества, условия и оптимальные сроки приватизации.
   
2. Дайте анализ инвестиций в период приватизации.
   
3. Финансовые итоги приватизации в 1998-2002 гг. в России.
   
4. Сравнительный анализ программ приватизации федерального имущества в России и за рубежом.
   
5. Экономические и политические факторы приватизации в России и за рубежом.
   
6. Приватизация и характеристика последующей реструктуризации экономики в России и за рубежом.
   
7. Социально-экономические последствия приватизации федерального имущества в России и за рубежом.
   

Тема 4. Экономическая реформа в Китае: результаты и последствия, значение для России

Цель – изучение основных направлений и результатов реформирования экономической системы Китая, значения этой реформы для мирового сообщества и России.

1. Проанализируйте состояние китайской экономики в 70-е годы 20 века. Покажите особенности экономических отношений и ресурсный потенциал Китая в этот период.
   
2. Выделите главные проблемы Китая, вызвавшие необходимость реформирования экономики.
   
3. Раскройте концепцию реформы, которую разработал Дэн Сяо Пин (этапы, направления, принципы).
   
4. Выделите главные направления реформирования китайской экономики (сельское хозяйство, промышленность, банковская сфера, внешнеэкономическая деятельность и пр.). Покажите этапы реформы и основные результаты.
   
5. Покажите значение специальных экономических зон для развития реформируемой экономики Китая.
   
6. Поясните значение лозунгов китайской реформы («одна страна – две системы», «окна вовнутрь и вовне», «двухколейное развитие» и пр.).
   
7. Охарактеризуйте результаты и успехи реформирования. Рассмотрите положительные последствия и проблемы реформы китайской экономики на современном этапе, видоизменение задач и методов.
   
8. Проанализируйте международное значение реформирования китайской экономики, место и роль Китая в международной торговле, миграции рабочей силы, международном движении капитала и пр.
   
9. В заключение покажите практическое значение китайской реформы для России. Проанализируйте возможности использования опыта реформирования в нашей стране.
   

Тема 5. Теневая экономика: мировая и российская проблема

Цель - раскрыть сущность, причины, масштабы и последствия теневой экономики в России и за рубежом, возможности решения данной проблемы.

1. Раскройте сущность понятий «теневая экономика», «теневой бизнес», «теневые доходы». Охарактеризуйте степень развития теневой экономики с позиции законодательства («криминальная экономика», «незаконная деятельность», «уход от налогов» и пр.).
   
2. Соотношение терминов «ненаблюдаемая», «теневая», «неформальная» экономика как объектов статистического изучения.
   
3. Определение границ между экономической и неэкономической деятельностью.
   
4. Методология оценки ненаблюдаемой экономики и результатов экономической деятельности в теневом и неформальном секторах экономики.
   
5. Выделите главные причины и формы проявления теневой экономики. Охарактеризуйте виды деятельности, в которых доля теневого бизнеса наиболее значительна.
   
6. Охарактеризуйте масштабы теневого бизнеса в разных странах, последствия для экономики. Приведите примеры успешной и неудачной борьбы с теневым бизнесом.
   
7. Раскройте причины распространения теневой экономики в России. Охарактеризуйте формы проявления, масштабы и последствия. Назовите сферы экономики, в которых теневой бизнес распространен более всего. Проанализируйте наиболее распространенные способы получения теневых доходов. Раскройте положительные и отрицательные последствия распространения теневой экономики в России.
   
8. Покажите возможные способы решения данной проблемы. Проанализируйте правовые основы и экономические условия преодоления теневой экономики в нашей стране.
   
9. Охарактеризуйте систему органов государственной власти, решающих проблему теневой экономики. Выявите основные трудности и проблемы.
   
10. На примере Томской области покажите проблемы и последствия распространения теневого бизнеса в регионах, наиболее уязвимые сферы экономики, способы борьбы.
    
11. Международные сравнения теневого и неформального секторов экономики, их ограничения.
    
12. Масштабы скрытого производства и сокрытия доходов в России и других странах.
    
13. В заключение сделайте выводы о значительности масштабов теневой экономики в развитых странах и России, о необходимости решения данной проблемы и возможных способах борьбы с этим явлением.
    

Тема 6. Инфляция: причины, последствия, опыт решения проблем

Цель - раскрыть сущность, типы, причины и последствия инфляции в условиях рыночной экономики; характер ее проявления в современных условиях; специфику развития в РФ; возможности и методы антиинфляционной политики.

1. Раскройте сущность понятия «инфляция». Покажите связь инфляции с ростом цен. Дайте количественную оценку инфляции через систему индексов цен.
   
2. Рассмотрите причины инфляции. Покажите взаимосвязь инфляционных процессов с денежным обращением. Поясните экономические причины инфляции, определяемые уровнем экономического развития.
   
3. Рассмотрите типы инфляции («спроса» и «предложения»). Покажите специфику последствий инфляции в зависимости от типа.
   
4. Рассмотрите разновидности инфляции в зависимости от темпов роста цен. Покажите последствия инфляционного роста цен. Рассмотрите особенности гиперинфляции.
   
5. Выявите главные социально-экономические последствия инфляции. Рассмотрите рекомендации экономистов по поводу борьбы с инфляцией («шоковая терапия», монетаристы о борьбе с инфляцией и пр.).
   
6. Рассмотрите состояние и опыт борьбы с инфляцией в разных странах (Германия, Испания, Аргентина, Италия, Израиль, Турция и пр.). Приведите примеры успешной борьбы с инфляцией.
   
7. Рассмотрите причины и уровень инфляции в России в условиях реформирования экономики. Проследите динамику и последствия инфляционных процессов на разных этапах переходной экономики. Рассмотрите систему мер правительства РФ, направленных на преодоление инфляции в условиях переходной экономики.
   
8. Поясните причины инфляционного скачка в августе 1998 года. Выделите главные последствия финансового кризиса.
   
9. Рассмотрите характер инфляции в последние годы, ее последствия. Объясните причины роста мировых цен на продовольственные и энергетические товары, их влияние на внутренние цены в России. Покажите возможные меры борьбы с инфляцией, применимость опыта других стран.
   
10. В заключение подведите итоги об инфляции как важнейшем социально-экономическом явлении, о необходимости и мерах по ее преодолению в условиях российской экономики.
    

Тема 7. Экономические кризисы: причины и последствия, современная ситуация

Цель - рассмотрение природы, причин и разновидностей экономических кризисов, их последствий и значения для экономики, возможностей применения антикризисных мер, специфики современной ситуации.

1. Раскройте понятие «экономический кризис». Рассмотрите разновидности экономических кризисов (финансовый, структурный, отраслевой, макроэкономический, мировой и т.д.). Покажите основные признаки классического экономического кризиса и его разновидностей.
   
2. Рассмотрите причины экономического кризиса в зависимости от его разновидностей. Охарактеризуйте позиции отдельных экономических школ по этому вопросу.
   
3. Рассмотрите причины и роль экономического кризиса как части делового цикла. Покажите положительные и отрицательные последствия кризисных явлений в экономике.
   
4. Приведите исторические примеры наиболее значительных экономических кризисов.
   
5. Охарактеризуйте опыт антикризисного регулирования в отдельных странах, систему мер по стимулированию экономики и ее структурной модернизации. Проанализируйте позиции отдельных экономических школ по поводу вмешательства государства в экономику во время экономических кризисов.
   
6. Рассмотрите понятие «трансформационный кризис», выявите его общность и отличие от экономического кризиса. Дайте характеристику экономики в России в начале 90-х годов как ситуацию трансформационного спада.
   
7. Рассмотрите ситуацию августа 1998 года в плане современной теории экономических кризисов (разновидность кризиса, его причины, последствия для экономики, механизм развития). Охарактеризуйте последствия кризиса 1998 года для российской экономики.
   
8. Выясните, в каких формах, и в каких странах в настоящее время (2008 год) проявляются кризисные явления, какие возможные последствия они имеют для мировой экономики и для экономики России.
   
9. В заключение сделайте выводы об актуальности проблемы экономических кризисов, их последствий и результатов; о современных формах проявления и возможностях преодоления.
   

Тема 8. Пути решения проблемы безработицы в современных условиях

Цель - дать характеристику безработице как экономической категории и проблемы макроэкономики, необходимости и возможности решения данной проблемы за рубежом и в условиях российской экономики.

1. Раскройте сущность категорий, связанных с рынком труда: «занятость», «безработица», «спрос на труд», «предложение рабочей силы» и т.д.
   
2. Раскройте экономический смысл понятия «безработный». Покажите, как это понятие трактует российское законодательство, Международная организация труда (МОТ).
   
3. Рассмотрите причины и виды безработицы. Выделите положительные и отрицательные стороны наличия незанятой рабочей силы. Проанализируйте последствия безработицы.
   
4. Раскройте смысл государственной политики в области занятости и безработицы (варианты концепции, направления и методы). Покажите, как проблема безработицы решается в развитых странах. Особо выделите опыт Швеции, Германии, Японии. Выясните, как осуществляется социальная поддержка безработных в отдельных странах.
   
5. Покажите масштабы и структуру безработицы в нашей стране. Поясните, какова дифференциация безработицы по половому, возрастному принципу, какова региональная специфика. Используйте статистические данные. Рассмотрите специфические причины безработицы для нашей страны.
   
6. Покажите особенности решения проблемы безработицы в России. Покажите, как формируется Фонд занятости; на какие цели он расходуется. Проанализируйте функции центров содействия и служб занятости. Рассмотрите возможности решения проблемы безработицы на основе негосударственных институтов.
   
7. Рассмотрите проблемы безработицы применительно к Томской области (масштабы и структура безработицы, политика по созданию рабочих мест и переобучению, система социальной защиты безработного и пр.).
   
8. В заключение сделайте выводы о безработице как важнейшей социально-экономической проблеме, о необходимости ее решения на государственном уровне, мерах по ее уменьшению и социальной поддержке безработного.
   

Тема 9. Проблема бедности в России

Цель - рассмотреть бедность как экономическую категорию, ее экономические и социальные причины и последствия; связь с дифференциацией доходов по группам населения, возможности смягчения отрицательных последствий и пути преодоления.

1. Дайте определение понятий «уровень жизни», «уровень удовлетворения потребностей», «доходы населения». Покажите взаимосвязь этих понятий, количественную и качественную оценку.
   
2. Рассмотрите процесс дифференциации населения по доходам и его причины. Дайте оценку дифференциации доходов через систему показателей.
   
3. Покажите взаимосвязь между дифференциацией доходов населения и проблемой бедности. Рассмотрите бедность как категорию рыночной экономики (основные причины и формы).
   
4. Дайте характеристику бедности как социально-экономического явления (основные последствия, бедность по социальным группам). Рассмотрите бедность как следствие определенного состояния экономики (бедность в условиях спада и нестабильности). Поясните причины, по которым государство вынуждено решать данную проблему.
   
5. Разъясните особенности в оценке бедности в разных странах, масштабы и последствия. Охарактеризуйте варианты концепции и способы решения данной проблемы применительно к разным странам (США, Франция, Швеция, Германия).
   
6. Дайте всестороннюю характеристику проблемы бедности в нашей стране (уровень жизни отдельных категорий граждан, причины бедности, особенности бедности, бедность в региональном аспекте). Покажите, как правительство оценивает значимость данной проблемы, какова программа действий.
   
7. Рассмотрите проблему бедности применительно к Томской области (острота проблемы, бедность в сельской местности и в депрессивных районах, необходимость и реальные возможности решения данной проблемы). Покажите роль органов местного самоуправления в обеспечении условий для подъема уровня жизни.
   
8. В заключение сделайте выводы о бедности как социально-экономическом явлении, о значимости и актуальности данной проблемы, особенностях и масштабах в России, необходимости и способах уменьшения.
   

Тема 10. Уровень жизни, его оценка, проблема дифференциации доходов населения

Цель - рассмотреть уровень жизни как экономическую категорию, его зависимости от доходов; дать ему статистическую оценку; раскрыть причины и последствия дифференциации доходов по группам населения, возможности смягчения отрицательных последствий данной дифференциации.

1. Дайте определение понятий «уровень жизни», «стоимость жизни», «качество жизни». Покажите взаимосвязь этих понятий. Раскройте зависимость данных категорий от уровня доходов в стране.
   
2. Рассмотрите проблему количественной и качественной оценки уровня жизни. Выделите систему показателей, покажите способы их определения.
   
3. Сделайте сравнительный анализ уровня жизни в нашей стране по системе показателей (доходы, социальное обеспечение, продолжительность жизни, уровень образования, доступность медицинского обслуживания и пр.). Рассмотрите эти показатели в динамике за последние годы. Сопоставьте уровень жизни в России с другими странами.
   
4. Рассмотрите региональную дифференциацию уровня жизни, уровень жизни отдельных социальных групп.
   
5. Рассмотрите проблемы уровня жизни в нашей стране (проблема низких доходов, проблема бедности, проблема дифференциации доходов и пр.).
   
6. Отдельно остановитесь на дифференциации доходов по отдельным социальным группам населения (причины, последствия, масштабы и опасность для экономики, динамика за последние годы). Покажите, какова степень дифференциации доходов по отдельным странам и как решается эта проблема.
   
7. Покажите, какова концепция государственной политики доходов и уровня жизни. Каким образом решается данная проблема для работающего и неработающего населения, какие изменения в политике правительства РФ произошли в последнее время.
   
8. Сделайте сравнительный анализ уровня жизни в сибирском регионе. Дайте оценку уровня жизни в Томской области, принимаемых мер для его подъема.
   
9. В заключение сделайте выводы о значимости проблемы уровня жизни для экономического развития, необходимости использования мер по увеличению размера доходов населения, уменьшению их дифференциации.
   

Тема 12. Пенсионная система в рыночной экономике: механизм формирования и функционирования

Цель - раскрыть необходимость, сущность и функции пенсионной системы в условиях рыночной экономики, практику функционирования в развитых странах и РФ, основные проблемы развития в нашей стране и возможности их решения.

1. Дайте определение понятий «социальная защита», «социальное обеспечение». Поясните их необходимость и особенности в условиях неопределенности и риска рыночной экономики.
   
2. Рассмотрите варианты социального обеспечения в условиях рынка. Покажите преимущества и недостатки патерналистской системы, системы социального партнерства.
   
3. Дайте определение понятия «социальные фонды». Покажите их предназначение, источники формирования, разновидности. Рассмотрите роль и значение пенсионного обеспечения и пенсионного фонда в рыночной экономике. Рассмотрите суть понятия «пенсионная система» (элементы системы, принципы формирования пенсионных фондов, источники финансирования, условия и варианты пенсионного обеспечения).
   
4. Рассмотрите практику формирования пенсионных фондов в разных странах (Германия, Швеция, Франция, Италия, Великобритания). Покажите условия их использования, порядок начисления и выплаты пенсий.
   
5. Рассмотрите систему негосударственных пенсионных фондов в развитых странах. Покажите порядок их формирования и использования, масштабы распространения.
   
6. Рассмотрите систему формирования социальных фондов в России (государственные бюджетные и внебюджетные фонды, плательщики взносов, получатели услуг и пособий, механизм распределения средств и т.д.). Назовите наиболее важные проблемы в области функционирования социальных фондов.
   
7. Раскройте принципы действия современной пенсионной системы РФ (пенсионный возраст, плательщики, получатели, виды пенсий, порядок начисления и выплат, порядок индексации и пр.). Приведите статистические данные по пенсионной системе РФ. На основе статистики назовите наиболее важные проблемы в области пенсионного обеспечения, возможности их решения.
   
8. Рассмотрите специфику формирования и использования Пенсионного фонда. Раскройте социально-экономическое значение Пенсионного фонда, проблемы его эффективного использования. Используйте данные отчета о доходах и расходах Пенсионного фонда РФ.
   
9. В заключение сделайте выводы о роли пенсионного обеспечения в условиях рыночной экономики, о вариантах пенсионной системы, механизме ее функционирования в России, проблемах и возможностях в современных условиях.
   

Тема 13. Социальная политика в рыночной экономике: концепции и направления

Цель – рассмотреть содержание социальной политики, ее необходимости и направлениях, актуальных проблемах в условиях РФ.

1. Рассмотрите сущность понятия «социальная защита». Покажите ее необходимость в условиях рыночной экономики. Раскройте понятие «социальная сфера», ее назначение и структура. Охарактеризуйте понятие «социальное обеспечение». Покажите связь между указанными категориями.
   
2. Раскройте содержание социальной политики государства. Покажите ее необходимость, объекты, задачи, функции.
   
3. Рассмотрите принципы социальной политики. Приведите примеры реализации данных принципов.
   
4. Дайте характеристику типов социальной политики. Покажите, каким образом финансируются социальные расходы, и обеспечивается содержание социальной сферы в рыночных условиях, какие варианты возможны.
   
5. Покажите возможные механизмы реализации социальной политики и некоторые инструменты (жилищные субсидии, продовольственные наборы, денежные пособия, льготы и пр.).
   
6. Рассмотрите задачи социальной политики применительно к отдельным категориям граждан, реальную практику их государственной поддержки.
   
7. На примере России покажите, какие проблемы в области социальной политики возникают у стран с низким экономическим уровнем.
   
8. Рассмотрите организационную структуру системы социальной поддержки в России на федеральном и региональном уровне (органы социальной защиты, система социальных фондов, центры занятости населения и пр.).
   
9. На примере Томской области покажите, какова реальная помощь социально незащищенным категориям граждан. используйте статистические данные.
   
10. Назовите наиболее актуальные проблемы в области социальной политики в последнее время (монетизация льгот, разделение полномочий между уровнями власти, размер пособий, государственная поддержка семей с малолетними детьми и пр.). Охарактеризуйте систему мер, предпринимаемых правительством по названным направлениям. Покажите, как социальные проблемы учитываются в приоритетных национальных проектах.
    
11. В заключение сделайте выводы о направлениях, принципах и содержании социальной политики в современной России, механизме ее реализации и способах преодоления проблем.
    

Тема 14. Государственное регулирование экономики: концепции и основные направления

Цель – раскрыть роль государства в экономическом развитии; необходимость, возможность и направления вмешательства органов государственной власти в рыночные отношения; основные последствия и результаты влияния властных структур на предпринимательскую деятельность.

1. Раскройте сущность и особенности понятий «государственное регулирование экономики», «государственная экономическая политика», «государственное управление экономикой». Покажите взаимосвязь этих понятий, отличительные признаки.
   
2. Раскройте причины, по которым необходимо государственное регулирование экономики. Покажите возможности вмешательства правительства в экономическую ситуацию.
   
3. Выясните отношение экономических школ к активизации роли государства в экономике. Поясните, что такое «провалы рынка», «провалы государства». Выделите аргументы ученых за и против государственного регулирования экономики.
   
4. Определите направления государственной экономической политики. Покажите, какие из них наиболее актуальны в современных условиях (социальная, налогово-бюджетная, денежно-кредитная, научно-техническая политика и пр.).
   
5. Рассмотрите методы регулирования экономики, покажите их взаимосвязь. Раскройте значимость правовых, административных, экономических методов.
   
6. Покажите, какими инструментами регулируются отдельные сферы экономики (налоги, субсидии, бюджетное финансирование, социальные трансферты и пр.). Приведите примеры, рассмотрите проблему эффективности регулирования экономики за счет указанных инструментов.
   
7. Дайте определение понятиям «объект» и «субъект регулирования». Назовите наиболее значимые и актуальные объекты регулирования в современных условиях. Приведите примеры по России, по Томской области.
   
8. Рассмотрите проблему возможностей и последствий регулирования экономики. Поясните, почему могут возникать отрицательные результаты регулирования экономики, каким образом они могут быть преодолены.
   
9. На примере развитых стран покажите, как на практике реализуется государственное регулирование экономики. Обратите внимание на концепции государственного регулирования в каждом отдельном случае (цели, степень вмешательства в экономику, направления).
   
10. На примере приоритетных национальных проектов в РФ раскройте наиболее важные цели и направления государственной экономической политики, используемые инструменты воздействия и результаты.
    
11. В заключение подведите итоги о важности и необходимости государственного влияния на рыночную среду, о ее границах и результатах, наиболее важных направлениях и задачах в России.
    

Тема 15. Государственная поддержка аграрной сферы, зарубежный опыт, российские реалии

Цель – анализ роли аграрной отрасли в экономике страны; необходимости, направлений и результатов ее государственной поддержки в России и за рубежом

1. Рассмотрите сущность и составляющие АПК, выделите главные закономерности развития агробизнеса в современных условиях.
   
2. Определите роль и значение аграрного сектора в экономике. Назовите основные трудности и проблемы развития сельского хозяйства.
   
3. Назовите аргументы за государственное регулирование и поддержку аграрной сферы, приводимые политиками и учеными в условиях развитой рыночной экономики. Поясните, что такое «аграрный фундаментализм» и «аграрное лобби», каково их влияние на процесс государственной поддержки сельского хозяйства. Обратите внимание на актуальность государственной поддержки аграрного сектора в связи с проблемой дефицита и роста мировых цен на продовольствие.
   
4. Рассмотрите основные цели и инструменты государственного регулирования аграрного сектора и АПК. Приведите примеры стран, в которых государственная поддержка сельского товаропроизводителя наиболее эффективна (США, страны ЕС, Канада, Новая Зеландия, Япония). Опишите аграрную политику в этих странах, ее успехи и проблемы.
   
5. Проанализируйте состояние аграрного сектора в РФ, основные проблемы. Используйте статистические данные. Раскройте особенности развития АПК в нашей стране, соотношение и проблемы между отраслями внутри АПК.
   
6. Поясните, почему необходима государственная поддержка аграрного сектора в нашей стране. Назовите основные формы поддержки, принципы использования финансовой помощи. Охарактеризуйте законодательные акты по этому поводу. Назовите органы государственной власти, осуществляющие поддержку сельскому хозяйству. Выделите проблемы, связанные с этим.
   
7. Покажите, почему необходимо регулирование экономических отношений между отраслями АПК, какими методами оно осуществляется в России.
   
8. На примере Томской области проанализируйте региональные аспекты развития агарного сектора. Покажите, как в Томской области оказывается помощь сельскому хозяйству силами областной администрации и федеральных органов власти.
   
9. Особое внимание уделите национальному проекту «Развитие АПК». Охарактеризуйте федеральные программы и направления государственной поддержки в рамках этого проекта.
   
10. В заключение сделайте выводы об актуальности государственной аграрной политики, ее концепции и направлениях, основных проблемах и возможностях решения на современном этапе. Обоснуйте возможность и необходимость использования зарубежного опыта поддержки АПК для России.
    

Тема 16. Научно-техническая политика в России: возможности и проблемы

Цель – дать развернутую характеристику государственной научно-технической политике, ее актуальности и необходимости в условиях рыночной экономики, специфике проявления в Российской Федерации.

1. Дайте развернутую характеристику понятиям «научно-технический прогресс», «научно-технический потенциал», «научно-производственный цикл», «инновационный тип воспроизводства». Покажите взаимосвязь этих понятий, актуальность для современного уровня развития.
   
2. Раскройте сущность понятия «научно-техническая политика». Раскройте необходимость и концепцию государственной научно-технической политики. Покажите ее цели, объекты, методы, инструменты.
   
3. Покажите особенности и задачи научно-технической политики на уровне государства, региона, отрасли, предприятия.
   
4. На примере развитых стран покажите, как реализуется научно-техническая политика. Рассмотрите современные способы стимулирования научно-технического прогресса (технико-внедренческие особые экономические зоны и «инкубаторы», информационно-производственные сети для исследовательских целей, государственная поддержка венчурных фирм и пр.). Покажите роль государства в защите интеллектуальной собственности, развитии и поддержке системы образования.
   
5. Дайте характеристику научно-технического потенциала в РФ, его структуры и уровней. На основе статистических данных покажите его основные тенденции и главные проблемы. На основе этой характеристики рассмотрите главные задачи в области научно-технической политики на федеральном и региональном уровнях.
   
6. Раскройте систему управления научно-технической сферой в нашей стране, органы власти и законодательную базу на федеральном уровне. Охарактеризуйте варианты финансирования научно-исследовательских учреждений, значение бюджетных ассигнований. Рассмотрите основные государственные научно-технические программы, дайте им характеристику. Сделайте выводы о роли государства в развитии научно-технического потенциала страны.
   
7. Раскройте возможности использования рыночных институтов в области научно-технического прогресса. Рассмотрите основные инструменты стимулирования научно-технического развития (налоговые льготы, льготные кредиты и пр.).
   
8. Рассмотрите состояние и проблемы в научно-технической области в Томской области. Покажите, каким образом может поддерживаться региональный научно-исследовательский и образовательный комплекс, какие меры должны применяться в первую очередь.
   
9. В заключение сделайте выводы о содержании государственной научно-технической политики, о ее основных направлениях и первоочередных мерах в условиях России.
   

Тема 17. Свободные экономические зоны: преимущества и перспективы, концепция в России

Цель – рассмотрение сущности, типов и механизма функционирования свободных экономических зон, их роль в повышении инвестиционной привлекательности, ускорении темпов экономического роста и стимулировании научно-технического прогресса на примере России и других стран.

1. Дайте характеристику категориям «свободная экономическая зона», «специальная экономическая зона», «особая экономическая зона». Разграничьте эти понятия, рассмотрите их взаимосвязь.
   
2. Покажите главные признаки свободной экономической зоны, выделите ее разновидности, рассмотрите эти разновидности в историческом аспекте. Дайте подробную характеристику наиболее типичным видам зон, приведите примеры по странам.
   
3. Покажите, каковы причины и цели создания свободных экономических зон в разных странах, определите этапы их формирования и стадии развития. Охарактеризуйте основные льготы, используемые в свободных экономических зонах.
   
4. Выделите последствия функционирования зон, положительные и отрицательные моменты для экономики стран.
   
5. Рассмотрите опыт сознания некоторых разновидностей современных зон (научно-производственных, сервисных, оффшорных). Покажите специфику данных зон в разных странах в зависимости от поставленных задач.
   
6. Отдельно рассмотрите СЭЗ в Китае. Покажите роль СЭЗ для реформирования китайской экономики, обеспечения открытости страны для мирового рынка, использования иностранных инвестиций. Покажите положительные и отрицательные моменты развития СЭЗ в Китае.
   
7. Изучите опыт функционирования оффшорных зон. Покажите причины их создания, преимущества для отдельных стран, отрицательные моменты функционирования (отмывание теневого капитала, уход от налогообложения и пр.).
   
8. Покажите, как функционируют свободные экономические зоны в России (правовая база, причины создания, разновидности, последствия, этапы). Покажите, какие сложности и проблемы проявлялись при создании свободных экономических зон в нашей стране на разных этапах развития, начиная с 1990 года.
   
9. Рассмотрите современную концепцию особых экономических зон в РФ с 2005 года (законодательная база, типы зон, органы государственного регулирования, налоговые и иные льготы, порядок функционирования и пр.).
   
10. Охарактеризуйте практические аспекты функционирования особых экономических зон в нашей стране. Приведите фактические данные о технико-внедренческих зонах (Москва, Санкт-Петербург, Томск), промышленно-производственных (Елабуга, Липецк). Рассмотрите трудности и проблемы их развития, перспективы и ожидаемые результаты.
    
11. В заключение подведите итоги о значимости свободных экономических зон для мирового экономического развития, стратегии развития особых экономических зон в России, их перспективах и проблемах.
    

Тема 18. Налоговая система России: значение для экономики

Цель – характеристика налоговой системы, особенностей ее функционирования в РФ, значения и роли в экономике страны.

1. Раскройте понятие «налоговая система», выделите ее составные элементы («налог», «налоговая ставка», «источник налога», «налогооблагаемая база», «плательщики налога» и пр.).
   
2. Рассмотрите виды налогов и налоговых ставок, приведите примеры. Охарактеризуйте принципы налогообложения, действующие в рыночной экономике.
   
3. Рассмотрите налоговую систему России. Дайте краткую характеристику видам налогов в нашей стране, законодательной базе по налогообложению. Дайте характеристику применимости в нашей стране вышеизложенных принципов налогообложения.
   
4. Дайте характеристику основным функциям налогов. На примере налоговой системы России покажите, как выполняются эти функции.
   
5. Покажите значение налоговой системы для рыночной экономики. Выясните, какое значение имеет российская налоговая система для государственного бюджета и налогоплательщиков, каково ее влияние на спрос и предпринимательскую активность, в какой степени она способствует вхождению России в мировое сообщество.
   
6. Рассмотрите уровни налогообложения. Покажите, какое значение для местных бюджетов и бюджетов субъектов федерации имеют налоговые доходы. Выясните проблемы налоговых доходов для бюджетов разных уровней, покажите возможности их решения за счет совершенствования налоговой системы.
   
7. Рассмотрите органы государственной власти в рамках налоговой системы (Федеральная служба по налогам и сборам, Правительство РФ, Государственная дума РФ, Федеральное Казначейство, Министерство финансов РФ), их основные налоговые функции и полномочия. Охарактеризуйте налоговые органы на региональном уровне. Назовите основные проблемы в их деятельности.
   
8. Назовите наиболее актуальные проблемы налоговой системы РФ на современном этапе. Покажите возможные изменения в налоговой системе, планируемые на ближайшее будущее, их предполагаемые последствия.
   
9. В заключение сделайте выводы о степени развитости и эффективности российской налоговой системы, ее роли и механизме функционирования на современном этапе.
   

Тема 19. Налоговые системы развитых стран

Цель – характеристика общих принципов и специфики налоговых систем отдельных стран с целью ознакомления с опытом других государств по совершенствованию и повышению эффективности функционирования экономики.

1. Раскройте понятие «налоговая система», выделите ее составные элементы (налог, налоговая ставка, источник налога, налогооблагаемая база, плательщики налога и пр.).
   
2. Рассмотрите виды налогов и налоговых ставок, приведите примеры. Охарактеризуйте принципы налогообложения.
   
3. Рассмотрите типы налоговых систем. Приведите примеры разных типов по странам.
   
4. Рассмотрите функции налоговой системы. На примере налогов разных стран покажите, как проявляются данные функции.
   
5. Охарактеризуйте зависимость налоговой системы от системы государственного устройства. Покажите особенности налогов в разных странах по уровням распределения.
   
6. Дайте определение «налоговое бремя». Покажите степень тяжести налогового бремени в разных странах. Рассмотрите проблему налогового бремени для разных категорий плательщиков. Приведите примеры по странам.
   
7. Дайте краткую характеристику налоговых систем в отдельных странах. Обратите особое внимание на виды налогов и налоговых ставок, тяжесть налогового бремени, особенности налогов для юридических и физических лиц, степень использования прямых и косвенных налогов, принципы использования налоговых льгот.
   
8. Раскройте необходимость, суть, принципы и этапы налоговых реформ в отдельных странах, раскройте их содержание и результаты. В качестве примера можно использовать Великобританию, Германию, Францию, Испанию.
   
9. В заключение подведите итоги об общности и особенностях налоговых систем по странам. Проанализируйте возможности использования налогового опыта развитых стран в нашей стране.
   

Тема 21. Роль банковской системы в экономике России

Цель - охарактеризовать понятие, функции и роль банковской системы; степень готовности российской банковской системы к функционированию в условиях рыночной экономики.

1. Раскройте понятие «банковская система» (элементы системы, уровни системы, виды банков).
   
2. Раскройте особенности взаимосвязи между уровнями банковской системы. Покажите роль главного банка страны. Выделите функции коммерческих банков. Охарактеризуйте роль банковской системы в условиях рыночной экономики в целом (эмиссионную, денежно-кредитную, расчетную, сберегательную, налогово-бюджетную и пр.).
   
3. Дайте развернутую характеристику банковской системы России (Центральный банк РФ и его функции, коммерческие банки в нашей стране). Используйте при этом статистические данные.
   
4. Раскройте роль ЦБ РФ, перечислите его основные функции. Покажите роль Центрального банка РФ в денежно-кредитной системе. Назовите основные методы воздействия Центрального банка на экономику России (валютное регулирование, выпуск государственных ценных бумаг и пр.)
   
5. Покажите, каким образом Центральный банк РФ воздействует и регулирует деятельность коммерческих банков (лицензирование, кредитование, регламентация кассовых и расчетных операций и пр.).
   
6. Охарактеризуйте значение коммерческих банков для российской экономики. Приведите конкретные примеры выполнения банками макроэкономических функций. В качестве примеров охарактеризуйте инвестиционную функцию коммерческих банков, поддержку совокупного спроса за счет потребительских кредитов и пр.
   
7. Раскройте проблемы развития банковской системы РФ. Покажите, каким образом идет процесс совершенствования банковской системы на современном этапе, назовите последние законодательные акты по этому поводу (например, новые правила по потребительскому кредитованию).
   
8. В заключение сделайте выводы о степени развитости и эффективности российской банковской системы, ее реальной роли и механизме функционирования на современном этапе.
   

Тема 22. Роль кредита в условиях рыночной экономики

Цель - охарактеризовать понятие, функции и значение кредита в рыночной экономике; масштабы и особенности кредитования в российской экономике.

1. Раскройте понятие «кредитная система». Назовите составляющие элементы этой системы, ее уровни.
   
2. Раскройте сущность кредита как категории рыночной экономики. Назовите виды кредитов. Рассмотрите необходимость и возможности существования кредитных отношений в рыночной экономике.
   
3. Охарактеризуйте принципы кредитования. Приведите примеры их использования коммерческими банками.
   
4. Рассмотрите функции кредитной системы. Раскройте роль кредита в рыночной экономике.
   
5. Дайте развернутую характеристику кредитной системы в РФ, ее уровней.
   
6. Покажите роль банков в кредитовании. Рассмотрите условия и возможности получения банковского кредита. Приведите примеры по отдельным банкам (виды и условия получения кредитов, сроки процентные ставки, основные документы заемщика, обеспечение и пр.).
   
7. Рассмотрите сущность и роль коммерческого кредита для развития рыночных отношений. Покажите проблемы в области развития коммерческого кредитования в нашей стране. Охарактеризуйте схемы кредитования, варианты использования коммерческих векселей.
   
8. Раскройте роль потребительского кредита для стимулирования спроса и предложения. Покажите масштабы использования потребительского кредита в нашей стране, основные виды и наиболее распространенные схемы. Используйте данные коммерческих банков. Назовите наиболее важные проблемы потребительского кредитования.
   
9. Проанализируйте степень влияния государства на процессы и масштабы кредитования в нашей стране (законодательная база, ставка рефинансирования, государственные кредиты для коммерческих банков и пр.).
   
10. Подведите итоги, сделайте выводы о степени развития кредитной системы в нашей стране, о ее значении для подъема экономики.
    

Тема 23. Экономическая безопасность России

Цель – рассмотрение экономической безопасности с точки зрения ее сущности, разновидностей, возможных угроз; актуальности проблемы для России и степени ее обеспечения на основе государственной экономической политики.

1. Рассмотрите сущность понятия «экономическая безопасность», ее признаки. Поясните актуальность данной проблемы для отдельных стран.
   
2. Раскройте особенности и разновидности понятия «безопасность страны» (национальная, внешняя, внутренняя, региональная, продовольственная и пр.). Покажите главенствующую роль экономической безопасности.
   
3. Выделите понятие «угрозы экономической безопасности», их природу и причины. Назовите их, приведите примеры. Покажите, к каким последствиям могут привести угрозы экономической безопасности.
   
4. Раскройте содержание угроз экономической безопасности для России (например, высокий уровень инфляции, криминализация экономики, коррупция, высокая степень дифференциации доходов населения и пр.). Покажите последствия этих угроз.
   
5. Рассмотрите пороговые значения по макроэкономическим показателям, на основании которых можно судить о реальной угрозе экономической безопасности (уровень безработицы, размер государственного долга, доля импорта в потреблении и пр.). Покажите эти значения для России, приведите примеры по другим странам.
   
6. На примере Томской области рассмотрите проблему региональной безопасности и реальных угроз для экономики области.
   
7. Покажите, как решается проблема экономической безопасности на федеральном и региональном уровнях. Рассмотрите органы государственной власти, реально отвечающие за экономическую безопасность страны и регионов. Проанализируйте законодательные акты и программы экономического развития страны с позиции обеспечения экономической безопасности.
   
8. Рассмотрите приоритетные национальные проекты как примеры реальных действий правительства по обеспечению экономической безопасности в стране.
   
9. В заключение подведите итоги об актуальности и серьезности проблемы экономической безопасности для России, о перспективах и приоритетах в данной области, марах по преодолению угроз.
   

Тема 31. Мировой нефтяной рынок, современные проблемы

Цель – характеристика значения и состояния мирового рынка нефти; характеристика его организации, основных тенденций развития и проблем последнего времени в связи с ростом цен.

1. раскройте роль и значение углеводородного сырья для экономики развитых и развивающихся стран.

2. Проанализируйте ситуацию на мировом рынке нефтепродуктов с позиции субъектов (поставщики, покупатели, нефтяные биржи, основные транспортные пути, основные центры нефтедобычи и нефтепереработки, главные порты).

3. Раскройте основные тенденции и закономерности развития мирового рынка нефтепродуктов (квоты на продажу, цены на нефть и нефтепродукты, нефтяные эмбарго и пр.).

4. Выделите главные мировые процессы, влияющие на состояние мирового рынка нефтепродуктов (роль США, кризисные явления в экономике; колебания курсов валют и т.д.).

5. Охарактеризуйте степень влияния на мировой нефтяной рынок стран ОПЕК.
   
6. Определите причины роста мировых цен на нефть.
   

7. Охарактеризуйте роль России на мировом рынке нефтепродуктов (объемы продаж, цены, главные российские нефтяные компании).

8. Покажите зависимость экономики РФ от мирового рынка нефти, положительные и отрицательные результаты его воздействия ( Стабилизационный фонд, проблема исчерпаемости ресурсов углеводородного сырья, рост внутренних цен и т.д.).

9. В заключение сделайте выводы о тенденциях развития мирового рынка нефти и последствиях для экономики России.


Тема 42. Роль государства в становлении и регулировании рыночной экономики: пределы эффективности

Цель – характеристика государства как элемента рыночного механизма и конкуренции. Пределы эффективности экономической роли государства.

1. Активная регулирующая роль государства, базирующаяся на современных научных достижениях социально-ориентированной рыночной экономики.
   
2. Государство и основные макроэкономические пропорции (накопление и конечное потребление, доля государственных расходов в ВВП и другие).
   
3. Прямые и косвенные регуляторы экономического и социального развития.
   
4. Развитие человеческого капитала – центр тяжести в усилиях государства.
   
5. Новая роль государства в организации общественной жизни.
   
6. Последствия случайного или намеренного ухода государства из экономики (кризис в России, странах СНГ). Россия – яркая иллюстрация того, к чему приводит вытеснение государства из сферы экономики (Л. Абалкин).
   
7. Мифы о государстве как своеобразном «ночном стороже».
   
8. Процесс глобализации и роль государства в экономике (В. Кудров).
   
9. Роль государства в распределении ренты добывающих отраслей: опыт развивающихся стран.
   

Тема 44. Современные концепции хозяйственного развития

Цель – характеристика различных концепций хозяйственного развития.

1. Понятие развития и экономического роста, динамичного экономического развития.
   
2. Экономическая эволюция хозяйственной мировой системы. Ступени экономической эволюции.
   
3. Инерционное, сырьевое и инновационное развитие экономики.
   
4. Донефтяная (примитивное состояние производства), нефтяная (топливо – лимитирующий фактор, проблемы с топливно-энергетическим обеспечением экономического роста), постнефтяная (ТЭК не лимитирует уровень жизни и социальную удовлетворенность населения) стадии хозяйственного развития.
   
5. Другие концепции относительно этапов хозяйственного развития России и других стран.
   

17. Взаимодействие крупного и малого бизнеса в современной экономике
    

Цель – характеристика основ взаимодействия крупного, среднего и малого (мелкого) бизнеса в современной экономике на различных этапах ее развития и эволюции государственного вмешательства в экономику.

1. Мифы о крупном и мелком бизнесе в современной экономике.
   
2. Отличительная черта малых производств в странах Юга и других стран.
   
3. Обновление малой экономики в индустриальных странах после торжества «большого бизнеса».
   
4. Доля крупного и мелкого бизнеса в экономике США и других странах.
   
5. Мелкие и крупные формы производства: взаимодействие и дополняемость в современной национальной экономике.
   
6. СВОТ-анализ малого предприятия (сила, слабость, возможности, риски) на условном или реальном примере.
   
7. Экономическое и социальное значение малых предприятий.
   
8. Частная собственность в развивающихся экономиках и положение мелкого предпринимательства.
   
9. Микрофинансирование и микрокредитование (опыт банка Grameen, Нобелевская премия за борьбу с бедностью Мохамада Юсуфа в 2006 г.).
   
10. Роль государства в процессе развития малых предприятий.
    
11. Макро- и микроуровень государственной поддержки малых предприятий.
    
12. Формирование модернизованных малых предприятий, представленных аутсорсинговой продукцией, использованием франчайзинга.
    

IV. Приложения

Приложение А

Образец титульного листа


Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Факультет - ИДО

Направление (специальность) - менеджмент

Кафедра - экономики


ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРИРОДА И ВИДЫ ДЕНЕГ


Курсовая работа


Студент , группа З – 3362 __________ Афанасьев Р.Т.

(подпись)


Руководитель ___________ канд. экон. наук,

(подпись) доцент Иванова Н.А.

_____________

(дата)


Томск – 2008


Приложение Б

Образец содержания


СОДЕРЖАНИЕ