Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для домашней контрольной работы и рекомендации по ее выполнению для учащихся заочной формы обучения по специальности 2 36 01 01 «Технология машиностроения»
Вид материала | Методические рекомендации |
- Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для контрольных работ, 3803.64kb.
- Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для контрольных работ, 170.64kb.
- Методические рекомендации по изучению дисциплины, варианты домашней контрольной работы, 1613.33kb.
- Методические рекомендации к выполнению контрольной работы для студентов 1 курса аиси, 299.55kb.
- Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы Специальность, 128.89kb.
- Методические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению домашней контрольной, 237.35kb.
- Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов, 335.42kb.
- Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов, 1280.73kb.
- Методические рекомендации к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы, 160.47kb.
- Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы Для студентов, 469.05kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
| УТВЕРЖДАЮ Директор учреждения образования _______________ В.Ф. Бортновский «_01» __сентября __2008___ |
СТАНДАРТИЗАЦИЯ И КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины,
задания для домашней контрольной работы
и рекомендации по ее выполнению
для учащихся заочной формы обучения
по специальности 2 – 36 01 01 «Технология машиностроения»
Составитель: КАРПОВИЧ И.В.- преподаватель Учреждения образования
«Гомельский государственный машиностроительный колледж»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии:
«Технология машиностроения»
Протокол №__1_ от «_01_»______сентября____2008 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
| УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа _______________ В.Ф. Бортновский «_03_» __сентября ____2008___ |
СТАНДАРТИЗАЦИЯ И КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по специальности: 2 – 36 01 01 «Технология машиностроения»
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Зам.директора по учебной работе Протокол заседания
_________________ Н.Н.Богачева экспертного совета
«_01__» ____сентября____200_8__ «_01_» ___сентября _200__8_ № _1_
Автор И.В.Карпович, преподаватель Учреждения образования
«Гомельский государственный машиностроительный колледж»
Рецензенты: И.А.Семиход, преподаватель Гомельского государственного машиностроительного колледжа;
Э.И.Дмитриченко, кандидат технических наук, доцент кафедры «Технология машиностроения» Гомельского государственного технического университета им. П.О.Сухого
Рабочая учебная программа разработана на основании примерного тематического плана, приложение к типовому учебному плану РБст № 6Д/тип,
утвержденного Министерством образования Республики Беларусь 12 мая 2004 года, к учебному плану учреждения образования «Гомельский государственный машиностроительный колледж» РБст №6 - 319 Д/инд, утвержденному 06 августа 2007 года на основании типовой учебной программы утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 20 декабря 2005 года.
Программа обсуждена и одобрена на заседании цикловой комиссии
"Технология машиностроения"
01.09.2008 № 1
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа дисциплины «Стандартизация и качество продукции» предусматривает изучение учащимися стандартизации и качества продукции, от рационального решения вопросов которых в большой мере зависит качество выпускаемой продукции и, следовательно, эффективность производства.
В преподавании дисциплины основное внимание должно быть направлено на рассмотрение современного значения стандартизации, ее роли в обеспечении качества продукции и технологических процессов, а также основных положений стандартизации, управления качеством, сертификации изделий и услуг.
В результате изучения предмета учащиеся должны знать на уровне представления:
роль стандартизации в обеспечении качества продукции;
основные положения Государственной системы стандартизации Республики Беларусь;
международную систему метрологии, стандартизации и контроля качества продукции;
основы квалиметрии как науки об измерении и оценки качества;
эталоны физических величин, государственную систему стандартов, основные категории и виды стандартов;
Национальную систему сертификации Республики Беларусь;
системы управления качеством продукции;
современное состояние и перспективы развития измерительной техники и средств обеспечения качества продукции;
допуски и посадки, критерии точности;
знать на уровне понимания:
категории нормативных документов, используемых в отрасли;
категории и виды стандартов; основные требования к построению, содержанию и изложению стандартов, правила согласования и утверждения, уровни стандартизации, стандарты уровня предприятия;
основы управления качеством продукции, организацию контроля и методы оценки качества продукции;
основные направления повышения качества продукции, работ и услуг;
порядок проведения сертификации продукции и услуг Республики Беларусь;
основные принципы, методы и средства технических измерений;
уметь:
пользоваться указателями стандартов;
применять стандарты в практической деятельности для обеспечения качества продукции (изделий);
выбирать систему проведения сертификации продукции и услуг, составлять соответствующую документацию;
определять пути повышения качества продукции.
При изложении материала необходимо строго соблюдать единство терминологии и обозначений технических величин согласно ЕСКД и ЕСТД.
Основной формой организации учебного процесса по дисциплине является урок, тип которого определяется его дидактической целью и содержанием.
Особое внимание необходимо уделять созданию на занятиях проблемных ситуаций, привить учащимся навыков самостоятельной работы со справочной и технической литературой.
Для закрепления теоретических занятий и умений программой предусмотрено проведение 6 практических занятий.
Обязательная и итоговая контрольные работы проводятся по теме, определяемой предметной (цикловой) комиссией, включается в календарно-тематический план и проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплины.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Раздел, тема | Количество часов | |
Всего | В том числе на практические работы | |
1 | 2 | 3 |
Введение | 2 | |
Раздел 1 Основы технического нормирования и стандартизации | 12 | 6 |
1.1 Основные понятия и определения в области технического нормирования, стандартизации и управления качеством | 2 | |
1.2 Принципы и методы стандартизации. Категории и виды нормативных документов | 1 | |
1.3 Системы стандартов | 1 | |
1.4 Нормативные документы. Технические нормативные акты в области технического нормирования и стандартизации | 8 | |
Практическая работа № 1 | | 2 |
Изучение нормативных документов, применяемых в отрасли | | |
Практическая работа № 2 | | |
Изучение информационных изданий по стандартизации | | 2 |
Практическая работа № 3 | | 2 |
Структура оформления текстовой части конструкторской документации | | |
Раздел 2 Основы метрологии | 4 | 2 |
2.1 Общие сведения о метрологии | 1 | |
2.2 Средства измерений | 3 | |
Практическая работа № 4 | | 2 |
Выбор средств измерения размеров детали с указанием стандартов | | |
Раздел 3 Основы управления качеством продукции | 10 | 4 |
3.1 Роль технического нормирования и стандартизации в обеспечении качества продукции | 1 | |
3.2 Оценка уровня качества продукции | 5 | |
Практическая работа № 5 | | 2 |
Проведение нормоконтроля комплекта технической документации | | |
1 | 2 | 3 |
Практическая работа № 6 | | 2 |
Изучение нормативных документов используемых при контроле качества продукции, организации технического контроля на предприятии | | |
3.3 Формы подтверждения соответствия : сертификация и декларирование соответствия | 2 | |
3.4 Международное сотрудничество в области стандартизации, метрологии и управления качеством продукции | 2 | |
Итого | 28 | 12 |