Тематический план фундаментальных и опытно-экспериментальных исследований уро рао на 2010 год

Вид материалаТематический план

Содержание


7. Методология развития отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях
ПРОЕКТ 7.1. – «Психолого-педагогические, социально-правовые и физиологические основы развития информатизации образования»
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


7. МЕТОДОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ УСЛОВИЯХ

Научный руководитель – Роберт И.В. – академик РАО

Головная организация – УРАО « Институт информатизации образования»

ПРОЕКТ 7.1. – «Психолого-педагогические, социально-правовые и физиологические основы развития информатизации образования»

Научный руководитель – Роберт И.В. – академик РАО

Головная организация – УРАО « Институт информатизации образования»



№ п/п


Наименование

темы


Сроки

выполнения

темы


Задачи

исследования

на 2010год


Научные

руководители


Оформление

результатов

исследований

на 2010 год

нача-ло

конец






1

2

3

4

5


6

7

12.

Проектирование электронных средств обучения в условиях модернизации непрерывного профессионального образования

2008

2012

Обосновать педагогическую значимость и описать технологический инструментарий дидактического проектирования учебного курса, представленного в электронном виде


Матушкин С.Е.,

чл.-корр. РАО;Овчинникова К.Р., к.п.н, Сташкевич И.Р., д.п.н., Институт информатизации образования

Научный отчет «Технологитческий инструментарий дидактического проектирования учебного курса, представленного в электронном виде», 1.п.л.

ПРОЕКТ 7.3. – «Психолого-педагогические основы автоматизации и управления технологическими процессами в сфере образования»

Научный руководитель – Козлов О.А. – д.п.н.

Головная организация – УРАО « Институт информатизации образования»




№ п/п


Наименование

темы


Сроки

выполнения

темы


Задачи

исследования

на 2010год


Научные

руководители


Оформление

результатов

исследований

на 2010 год

нача-ло

конец






1

2

3

4

5


6

7

14.

Проектирование электронных средств обучения в условиях модернизации непрерывного профессионального образования

2010

2012

Апробировать методику проектирования электронного учебника на основе отражения модели процесса обучения в информационной структуре электронного учебника


Матушкин С.Е.,

чл.-корр. РАО;Овчинникова К.Р., к.п.н, Институт информатизации образования

Лесковец Л.К. Челябинский государственный университет


Электронное учебное пособие «Word для всех». Обеспечивающее запланированную структуру и содержание учебно-познавательной деятельности студентов

Экспериментальная площадка: Челябинский государственный университет. г. Челябинск, les@csu.ru