Сценарий игровой программы для младших школьников ко Дню защитника Отечества
| Вид материала | Сценарий |
- Сценарий пионерского сбора, посвященного Дню Защитника Отечества, 47.74kb.
- Сценарий конкурсно-игровой программы, посвященной Дню защитника Отечества (для детей, 275.97kb.
- Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного Дню защитника Отечества, 72.58kb.
- План проведения месячника оборонно-массовой и военно-патриотической, посвящённый, 74.72kb.
- Сценарий конкурсно-игровой программы, посвященной «Дню Матери», 128.03kb.
- С днём защитника Отечества, 516.8kb.
- 20. 02. 2011 в гор. Ужгород в 13-30 к в. в в большом актовом зале дома нацменьшинств, 94.33kb.
- Литературно-музыкальный вечер, посвящённый Дню защитника Отечества, 210.83kb.
- План культурно-массовых мероприятий учреждений культуры свао на февраль 2012, 182.59kb.
- Спортивно-развлекательной программы, посвященной Дню защитника Отечества Вопросы викторины, 484.58kb.
МУК «ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА»
ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЗАТО БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ
Филиал № 2 «Библиотека семейного чтения»
СМЕЛЫЙ БОЕЦ ВСЕГДА МОЛОДЕЦ!
Сценарий игровой программы
для младших школьников
ко Дню защитника Отечества
г. Большой Камень, 2009
Целевое назначение:
Патриотическое воспитание, привлечение учащихся к изучению родной истории
Читательское назначение:
Учащиеся 1-5 классов
Оборудование:
Видеомагнитофон, видеокассет с х/ф «Марья-искусница», репродукция картины В.Васнецова «Богатыри», карточки с фамилиями и званиями известных русских военачальников, 40 «снежков» (скомканные шарики из газет - по 20 для каждой команды). 2 урны или корзины (куда дети будут кидать «снежки»), нарисованный на листе ватмана кроссворд, 2 ножниц, 2 бинта.
Действующие лица:
Ведущий 1, ведущий 2
Ход мероприятия:
Демонстрируется фрагмент из фильма-сказки «Марья-искусница», где солдат спасает медведя из капкана
Ведущий 1:
Мы посмотрели отрывок из сказки «Марья-искусница». Главный герой здесь - солдат. Простой русский солдат. Кто скажет, каким он здесь предстает перед нами? Конечно, он и добрый, и отзывчивый, и смекалистый.
Ведущий 2:
И такими воинами русская армия славилась всегда - со времен богатырей. Сильные и могущие богатыри были на славной Руси!
Показывает картину В.Васнецова «Богатыри».
Вот перед вами очень известная картина Виктора Васнецова «Богатыри». Как зовут богатырей, изображенных на картине? (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич). А чем они вооружены, во что одеты?
Дети отвечают
Ведущий 1:
А и сильные, могучие богатыри на славной Руси!
Не скакать врагам по нашей Земле!
Не топтать их коням землю русскую!
Не затмить им солнце наше красное!
Век стоит Русь - не шатается!
И века простоит - не шелохнется!
Ведущий 2:
А Русь до сих пор стоит - не шелохнется. И заслуга в этом - наших славных полководцев и солдат. А вот как вы знаете наших прославленных военачальников, мы сейчас проверим. Давайте сейчас поделимся на две команды. Одна команда будет зачитывать фамилию, другая команда должна найти правильное звание этого человека. А вот кто это будет делать, сейчас посмотрим. Мы зададим каждой команде по вопросу. Кто не ответит или ответит неправильно - будет угадывать звания военачальников в следующем задании.
Каждой команде задается один вопрос, по результатам ответов определяется, какая команда будет просто зачитывать фамилии, а какая - отгадывать звания:
Вопрос для первой команды:
Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)
Вопрос для второй команды:
Что общего у дерева и винтовки? (ствол)
Командам раздаются карточки с фамилиями полководцев и их звания:
Георгий Константинович Жуков - маршал
Александр Васильевич Суворов - полководец
Федор Федорович Ушаков - адмирал
Иосиф Виссарионович Сталин - генералиссимус
Ведущий 1:
Молодцы, справились! В начале нашей встречи вы посмотрели отрывок из сказки про солдата. Хорошие качества его мы с вами уже обсудили. А как вы думаете, чем еще должен обладать будущий защитник Отечества? Правильно, меткостью! Объявляем конкурс на меткость - игру «Снежки»! Пусть мальчики с девочками посоревнуются.
Идёт игра «Кто больше набросает в урну «снежков» - бумажных шариков
Ведущий 2:
Ну, что ж. И с этим заданием справились! Теперь разгадайте, пожалуйста, кроссворд, который мы вам приготовили. Если правильно его отгадаете, то в одной из колонок прочитаете название первого в мире пулемета.
В кроссворд все ответы вписываются по горизонтали:
1. Как называют военного, который носит тельняшку? (моряк)
2. Военный, который прыгает с большой высоты (десантник)
3. Какое звание идет после «старший лейтенант»? (капитан)
4. Кто ищет взрывные устройства? (сапер)
5. Кто ездит на танках? (танкист)
6. Как называется одно из взрывных устройств? (мина)
| | | 1 | м | о | р | я | к | | ||||
| 2 | д | е | с | а | н | т | н | и | к | | ||
| | 3 | к | а | п | и | т | а | н | | |||
| 4 | с | а | п | е | р | | ||||||
| 5 | т | а | н | к | и | с | т | | ||||
| | 6 | м | и | н | е | р | ||||||
В одной из вертикалей можно прочитать слово «максим» - название самого старого пулемета. Назван он по фамилии американца Хайрема (Хайрем Максим) - изобретателя первого в мире пулемета (1885).
Ведущий 1:
К сожалению, армия не обходится без ранений. И первым делом медсестры должны уметь остановить кровь и перевязать рану. Сумеете ли сделать это вы, девочки, для своих защитников. Объявляем конкурс «Перевязка».
Идёт соревнование, кто быстрее и правильнее перебинтует «раненого»
Ведущий 2:
Ну, а в конце - несколько загадок.
1. Дальнозоркого мне дали - он ко мне приблизил дали (бинокль)
2. «Девушка» ходит, песню заводит, враг услышит - сразу не дышит («катюша»)
3. На горе-горушке стоят старушки, если охнут, люди глохнут (пушки)
4. Ползет черепаха - стальная рубаха, враг - в овраг, и она - где враг (танк)
5. Кто свято хранит Отчизны покой и ночью, и днем, при погоде любой? (пограничник)
- Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет, человек им управляет, что такое? (самолет)
Ведущий 1:
Подводит итоги игры
Составитель:
Павонская Валерия Валентиновна, заведующая филиалом № 2 «Библиотека семейного чтения» г. Большой Камень