Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности: 0202 «Право и организация социального обеспечения» (базовый уровень)
| Вид материала | Программа |
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 030503 «Правоведение», 784.12kb.
- Программа итоговой аттестации выпускников по специальности 010101. 65 Математика, 275.94kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 080501 «Менеджмент, 791.4kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 030503 «Правоведение», 457.16kb.
- Программа среднего профессионального образования по специальности 030504 Право и организация, 3200.49kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 632.26kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 050715 «Логопедия», 870.98kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 070602 Дизайн, 283.92kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников специальности 080402 товароведение, 542.16kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников специальности 080402 товароведение, 715.22kb.
КОЛЛЕДЖ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ФИЛИАЛ
ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА – ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ
ПРОГРАММА
Итоговой государственной аттестации выпускников
по специальности: 0202 «Право и организация социального обеспечения»
(базовый уровень)
Санкт - Петербург
2004 г.
Итоговый экзамен по специальности 0202 – Право и организация социального обеспечения включает тематику:
- общепрофессиональных дисциплин, дисциплин теоретической и практической подготовки по специальностям:
- Право социального обеспечения:
Понятие социального и пенсионного обеспечения обеспечения; основные положения действующего пенсионного законодательства; структура пенсионной системы; трудовые пенсии и их составляющие; пенсии по государственному пенсионному обеспечению; виды, структура, круг лиц, стаж, условия назначения и размеры пенсий; сроки, индексация, выплата и доставка пенсий; социальное обслуживание; трудовое устройство и профессиональное обеспечение инвалидов; материально-бытовое обслуживание престарелых и инвалидов, а также других категорий граждан, нуждающихся в социальной защите; медицинская помощь и лечение (условия, содержание и порядок предоставления); льготы: виды, категории граждан, условия и порядок предоставления.
- Организация работы органов социального обеспечения:
Задачи, функции и организационная структура Пенсионного фонда России и его территориальных органов; правовые основы деятельности Пенсионного фонда России; место и роль негосударственных пенсионных фондов и их взаимодействие с Пенсионным фондом России; организация работы органов социальной защиты населения; подготовка дел получателей пособий; работа по трудовому устройству и профессиональному обучению инвалидов; организация работы (по направлениям) по социальной защите населения в Минтруде России, в органах социальной защиты населения краев и областей.
- Документационное обеспечение управления:
Документ, его свойства, способы документирования; системы документации; формуляр-образец, реквизиты и их оформление, бланки документов; правила оформления основных видов организационно-распорядительных документов, копий документов; понятие о службе документационного управления (СДОУ), ее структуре, функции и должностном составе; типовая технология организации документооборота; особенности делопроизводства по обращениям граждан; конфедициальное делопроизводство; автоматизация процессов документационного обеспечения управления.
- Гражданское право:
Гражданский кодекс Российской Федерации; понятия, элементы, виды и основания гражданских правоотношений; правоспособность и дееспособность субъектов гражданского права, ее возникновение и прекращение; понятие и признаки юридического лица, возникновение и прекращение деятельности юридических лиц, классификация юридических лиц; организационно-правовые формы коммерческих и некоммерческих организаций; объекты гражданского права; осуществление и защита гражданских прав, гражданско-правовая ответственность: понятие, виды, условия; сделки: понятие, виды, формы, условия деятельности, последствия недействительности; представительство, его виды, доверенность; исковая давность и другие сроки в гражданском праве; понятие и содержание права собственности в Российской Федерации: частная, государственная, муниципальная собственность; приобретение и прекращение права собственности; защита прав собственности и иных вещных прав; обязательство, его понятие, значение, структура, типы обязательств; принципы исполнения и способы обеспечения исполнения обязательств; прекращение обязательств; гражданско-правовой договор, условия договора, порядок заключения, изменения и расторжения договоров: договоры на отчуждение имущества, договоры на передачу имущества в пользование, договоры на выполнение работ, договоры на оказание услуг и др.; внедоговорные обязательства: понятия и виды; наследственное право: основные понятия, понятие наследства, наследование по закону и по завещанию; право интеллектуальной собственности.
- Трудовое право:
Трудовой кодекс Российской Федерации; трудовой договор, его отличие от гражданско-правовых договоров, стороны и содержание, порядок заключения и прекращения трудовых договоров; занятость граждан; рабочее время и время отдыха; заработная плата, гарантии и компенсации; трудовой (страховой) стаж: виды, периоды, включаемые в стаж, правила подсчета; условия назначения трудовых пенсий; трудовая дисциплина; материальная ответственность сторон трудового правоотношения; особенности регулирования трудовых отношений отдельных категорий граждан; охрана труда; трудовые споры и порядок их разрешения; трудовой коллектив и профсоюзы, их роль, коллективные трудовые споры.
Требования к дипломированному специалисту, предусмотренные государственным образовательным стандартом по специальности 0202 – Право и организация социального обеспечения.
Специалист должен знать:
- Сущность гражданско-правового метода регулирования общественных отношений; основные понятия гражданского права:
- - виды субъектов гражданского права; объекты гражданских правоотношений;
- - юридическое понятие собственности; формы и виды собственности по российскому законодательству; способы приобретения и прекращения права собственности;
- - содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты; виды ответственности по гражданскому праву;
- - порядок заключения гражданско-правовых договоров, требования к их содержанию, виды договоров, принципы исполнения гражданско-правовых договоров;
- - формы защиты прав гражданских и юридических лиц; виды и порядок гражданского судопроизводства; основные стадии гражданского процесса;
- Содержание российского трудового права; трудовые права и обязанности граждан; права и обязанности работодателей; виды трудовых договоров; трудовой стаж; трудовая дисциплина; порядок разрешения трудовых споров;
- Систему документационного обеспечения управления (ДОУ);
- - особенности делопроизводства по обращениям граждан и конфедициальное делопроизводство;
- - систему правового социального обеспечения и пенсионного обеспечения в Российской Федерации;
- - порядок организации социальной защиты населения;
- - организацию работы органов системы Пенсионного фонда России и негосударственных пенсионных фондов;
- - особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;
- - содержание правовых норм, определяющих конкретную область его профессиональной деятельности;
- - содержание правовых норм, определяющих конкретную область его профессиональной деятельности;
- - понимать их взаимосвязь и значение для реализации права в профессиональной деятельности;
- - формы защиты прав граждан;
- - сущность, типы и формы государства, понятие и сущность права;
- - конституционное устройство Российской Федерации;
- - психологические особенности и специфика делового общения; правила этики в работе юриста;
- - основные правила подготовки различных видов документов.
Специалист должен уметь:
- - оперировать юридическими понятиями и категориями;
- - применять нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности;
- - анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых, трудовых отношений и отношений в сфере права социального обеспечения;
- - составлять различные виды гражданско-процессуальных документов;
- - составлять организационно-распорядительные документы;
- - осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов и контроль за их исполнением;
- - оформлять документы для передачи в архив организации;
- - осуществлять защиту информации от несанкционированного доступа;
- - применять нормативно-правовые акты социального и пенсионного обеспечения в профессиональной деятельности;
- - составлять документы правового характера необходимые для защиты интересов профессиональной деятельности;
- - составлять документы правового характера, необходимые для защиты интересов пенсионеров и лиц пожилого возраста;
- - оказывать социальную помощь нуждающимся в ней отдельному человеку, семье или группе лиц путем поддержки, консультирования в области социально-правового и пенсионного обеспечения, реабилитации или положения других видов адресной помощи и социальных услуг;
- - использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;
- - применять компьютеры и телекоммуникационные средства;
- - обеспечивать соблюдение законодательства в профессиональной деятельности;
- - юридически грамотно квалифицировать факты и обстоятельства;
- - разрабатывать документы правового характера;
- - осуществлять правовую экспертизу нормативных актов;
- - давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- - принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законодательством;
- - вскрывать и устанавливать факты правонарушений и вносить в установленном порядке предложения о наказании виновных;
- - предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;
- - оказывать социальную помощь нуждающимся в ней отдельному человеку, семье или группе лиц, путем поддержки, консультирования в области социально-правового и пенсионного обеспечения, реабилитации или использования других видов адресной помощи и социальных услуг;
- - владеть этическими и правовыми нормами, регулирующими отношения между людьми, между человеком и обществом, человеком и окружающей средой;
- - систематически повышать свою профессиональную квалификацию и навыки общения с людьми, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
Специалист должен владеть:
- - специальной терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке;
- - навыками самостоятельного владения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;
- - навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере профессиональной деятельности.
Целью итоговой государственной аттестации является установление соответственного уровня и качества подготовки выпускника Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и дополнительным требованиям образовательного учреждения по специальности.
Главной задачей является усиление практической направленности подготовки специалистов со средним профессиональным образованием. Конечной целью обучения является подготовка специалиста, обладающего не только и не столько совокупностью теоретических знаний, но, в первую очередь специалиста, готового решать профессиональные задачи.
При проведении Государственного Экзамена упор должен делаться именно на оценку умения самостоятельно решать профессиональные задачи.
Вид итоговой государственной аттестации выпускников базового уровня:
-итоговый экзамен по отдельной дисциплине;
-итоговый междисциплинарный экзамен по специальности;
-выпускная квалификационная работа (дипломная работа)
При подтверждении базового уровня наиболее соответствующим тенденциям развития образовательных процессов целям образования представляется испытание в виде междисциплинарного экзамена по специальности.
В ходе итоговой аттестации усилия педагогов должны быть направлены на создание контрольных заданий преимущественного комплексного характера, обеспечивающих объективность контроля, оперативность получения результатов.
Междисциплинарный экзамен проводится по группе дисциплин и направлен на выявление готовности выпускника к профессиональной деятельности. Междисциплинарный экзамен определяет:
-знание теории по выбранным дисциплинам;
-сформированность навыков;
-готовность к решению профессиональных вопросов.
Поэтому экзамен по специальности состоит из нескольких последовательно реализуемых этапов, количество которых и технологию их реализации определяет образовательное учреждение. Устанавливается минимальное количество этапов – 2:
1 этап
1.1контроль теоретических знаний
Цель: оценка уровня усвоения теоретического материала по профессиональным дисциплинам. На данном этапе используются задания-тесты, составленные по 3 профилирующим дисциплинам и содержащие 100 вопросов каждой дисциплины. В целом каждое индивидуальное тестовое задание должно содержать не менее 300 вопросов.
Число заданий должно быть равно числу студентов экзаменующей группы плюс пять запасных. Продолжительность тестового контроля – не более 3 часов. Контроль проводится одновременно для всех студентов группы.
Результаты тестового контроля оценивает Государственная аттестационная комиссия (ГАК).
Студенты, не прошедшие тестовый контроль, к последующим этапам не допускаются.
1.2 практическая работа
Цель: проверка навыков практической подготовки студентов по составлению юридических документов, решения ситуационных задач. Индивидуальное задание должно быть составлено на основе государственных требований к специалисту и включает наименования 10 работ, которые направлены на применение знаний и умений в будущей практической деятельности. При этом производится контроль деятельности с опорой на усвоенный аналогичный алгоритм и с незначительными включениями элементов заданий, требующих анализа нетиповых ситуаций. Набор практических работ в задании должен позволить выполнить их в отведенное время.
Число вариантов заданий должно быть равно числу студентов экзаменуемой группы плюс пять запасных. На подготовку и ответ студента отводится 2 часа.
Результаты проверки оценивает ГАК.
2 этап – моделирование решения профессиональных задач
На данном этапе контролируются умения и навыки по программам практической подготовки, т.е. умения применять нормативные акты в профессиональной деятельности. Моделирование позволяет определять умения решать профессиональные задачи и логически обосновывать принятые решения.
Задания на 2 этап следует выдавать по окончании 1-го этапа для самостоятельной подготовки в течение 2-3-х дней. Студенту прелагаются рекомендации для подготовки материала к открытой защите.
Последовательность действий при решении профессиональной проблемы:
- Проанализировать проблему.
- Определить, к какой отрасли права она относится.
- Обосновать правомерность принимаемых решений документами, составленными в соответствии с действующим законодательством.
- Устный ответ обосновать прилагаемыми документами.
Критерии оценки уровня подготовки студента по специальности
В критерии оценки входит:
-уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебными программами дисциплин;
-уровень практических умений, продемонстрированных выпускником при выполнении практических работ;
-уровень умений и навыков, позволяющий решать ситуационные (профессиональные) задачи;
-обоснованность, четкость, краткость изложения ответов.
Критерии оценки знаний на экзамене
Оценка знаний на экзамене по специальности формируется на протяжении всего экзамена, в ее основу может быть положена балльная система.
1 этап – до 50 баллов
96-100 тестовых заданий – до 50 баллов
90-95 тестовых заданий – до 45 баллов
85-89 тестовых заданий – до 40 баллов
2 этап – до 40 баллов
5 выполненных заданий – до 40 баллов
4 выполненных задания – до 30 баллов
3 выполненных задания – до 25 баллов
3 этап – до 40 баллов
Материал изложен логично, без существенных ошибок, не требует дополнительных вопросов. Сделан доказательный вывод, владение речью и профессиональной терминологией свободное – до 40 баллов
Материал изложен логично, с несущественными ошибками, сделан доказательный вывод, владение речью и профессиональной терминологией свободное – до 30 баллов
Материал изложен, но требует дополнительных вопросов. Имеются незначительные ошибки при изложении – до 20 баллов
Материал изложен неполно, требует дополнительных вопросов, имеются ошибки при изложении – до 10 баллов
Итоговая оценка выставляется по результатам трех этапов:
5 (отлично) – 100 баллов;
4 (хорошо) – 75 баллов;
3 (удовлетворительно) – 60 баллов.
Трудовое право
- В каком органе рассматриваются индивидуальные трудовые споры:
а) в комиссии по трудовым спорам, избираемой в организации;
б) в суде;
в) в профсоюзном органе.
- Какие трудовые споры непосредственно рассматриваются судами:
а) споры работников о восстановлении на работе независимо от оснований прекращения трудового договора;
б) коллективные;
в) споры, носящие неисковой характер.
3. В какой срок работник может обратиться в КТС:
а) в трехнедельный;
б) в семидневный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
в) в трехмесячный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права.
4. В течение какого срока КТС обязана рассмотреть трудовой спор:
а) в двадцатидневный срок;
б) в пятидневный срок;
в) в десятидневный срок со дня подачи заявления.
5. Кто может быть представителем работника:
а) орган профессиональных союзов и их объединений;
б) руководители организации;
в) судья.
6. Что понимается под индивидуальными трудовыми спорами:
а) условия, определяющие права и обязанности сторон в силу заключенного трудового договора;
б) разногласия между работником и работодателем по вопросам применения нормативных актов, коллективный договор, соглашения;
в) разногласия между работником и работодателем по поводу установления и изменения условий труда.
7. При рассмотрении какого трудового спора может быть привлечен посредник:
а) при рассмотрении индивидуального трудового спора;
б) при рассмотрении коллективного трудового спора;
в) при рассмотрении индивидуального и коллективного трудового спора.
8. К какой ответственности могут быть привлечены работники, не приступившие к работе при объявлении забастовки незаконной:
а) к административной;
б) к уголовной;
в) к дисциплинарной.
9. От каких условий зависит порядок увольнения работника по его инициативе:
а) от занимаемой им должности;
б) от того, какой был заключен трудовой договор (контракт) между работником и работодателем;
в) от семейного положения.
10. За какой период работник должен предупредить администрацию о расторжении трудового договора:
а) за 1 месяц до увольнения;
б) за 2 недели до увольнения;
в) за 7 дней до увольнения.
11. В каком случае администрация расторгает трудовой договор в срок, о котором просит работник:
а) в случае невозможности продолжения им работы (зачисление в учебное заведение);
б) в случае нарушения им (работником) внутреннего распорядка предприятия;
в) в случае реорганизации предприятия.
12. На какой срок может быть заключен трудовой договор:
а) на 5 лет;
б) на 3 года;
в) на неопределенный срок.
13. В каком случае может быть расторгнут срочный трудовой договор по инициативе работника:
а) его болезни или инвалидности;
б) вступления в законную силу приговора суда, которым работник осужден к лишению свободы;
в) если работник имел длительный стаж работы на данном предприятии.
14. Может ли работник, предупредивший администрацию об увольнении, до истечения срока предупреждения отозвать свое заявление:
а) нет;
б) может, даже если на его место приглашен другой работник;
в) может, если на его место не приглашен другой работник
15. В какие органы работник вправе обратиться при отказе администрации в требовании о расторжении срочного трудового договора:
а) в прокуратуру;
б) в Министерство юстиции;
в) в КТС и суд.
16. В каком случае не устанавливается испытание при приеме на работу:
а) если работник моложе 18 лет;
б) если работник имеет 3-х детей;
в) если работник имеет 2 высших образования.
17. Каким документом оформляется прием работника на работу:
а) заявлением;
б) приказом (распоряжением) администрации предприятия;
в) уставом предприятия.
18. Каким документом оформляется прекращение трудового договора:
а) наставлением;
б) решением;
в) приказом (расторжением).
19. Увольнение какой категории работников по инициативе администрации запрещается:
а) беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до 3 лет;
б) ветеранов труда;
в) лиц, перенесших лучевую болезнь.
20. В каком случае допускается увольнение беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до 3 лет, по инициативе администрации, но с обязательным трудоустройством:
а) в случае реорганизации юридического лица;
б) в случае полной ликвидации организации;
в) в случае сокращения численности или штата.
21. Вносят ли в трудовую книжку работника основания прекращения трудового договора:
а) нет, только в приказе администрации;
б) да;
в) записывается только дата увольнения.
22. В случае задержки трудовой книжки по вине администрации работник имеет право:
а) на средний заработок за все время вынужденного прогула;
б) на выходное пособие в размере двухнедельного среднего заработка;
в) на выходное пособие в размере трехнедельного среднего заработка.
23. До какого времени за работниками, утратившими трудоспособность в связи с трудовым увечьем или профессиональным заболеванием, сохраняется место работы:
а) до восстановления трудоспособности или установления инвалидности;
б) до 5 месяцев;
в) до 12 месяцев.
24. Назовите дополнительное основание прекращения трудового договора по инициативе администрации:
а) появление на работе в нетрезвом состоянии, наркотического или токсического опьянения;
б) совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального поступка;
в) прогул без уважительных причин.
25.Под прогулом понимается:
а) неявка на работу без уважительных причин в течение рабочей недели;
б) неявка на работу в течение 3 рабочих дней без уважительных причин;
в) неявка на работу без уважительных причин в течение всего рабочего дня.
26.В каком случае администрация должна получить согласие профсоюзного органа для расторжения трудового договора:
а) при сокращении численности или штата работников;
б) при увольнении руководителя организации, назначенного на должность органами государственной власти;
в) призыв и поступление работника на военную службу.
27. Расторжение трудового договора с работником моложе 18 лет по инициативе администрации допускается:
а) только с согласия самого работника моложе 18 лет;
б) только с согласия государственной инспекции труда субъекта РФ;
в) только с согласия прокурора.
28. Может ли трудовой договор быть прекращен по инициативе стороны, не являющейся стороной трудового договора (контракта):
а) да;
б) нет;
в) только с согласия работника.
29. Назовите виды материальной ответственности работников:
а) ограниченная и полная;
б) предельная и частичная;
в) условная и коллективная.
30.Днем обнаружения ущерба следует считать день:
а) когда работник причинил ущерб;
б) когда работодателю стало известно о наличии ущерба, причиненного работником;
в) подачи иска работодателем в народный суд.
31. По срокам действия трудовые договоры подразделяются:
а) на заключаемые на неопределенный срок, заключаемые на определенный срок не менее 6 лет и на время выполнения определенной работы;
б) на заключаемые на неопределенный срок, на определенный срок не более 5 лет и заключаемые на время выполнения определенной работы;
в) на заключаемые на неопределенный срок, на определенный срок.
32. На кого распространяется действие норм трудового права:
а) только на работников государственных организаций;
б) на работников акционерных обществ;
в) на всех работников по найму.
33. Между кем и кем заключается коллективный договор:
а) между работниками организаций;
б) между структурными подразделениями организации;
в) между коллективом работающих и работодателем.
34. Что представляет собой трудовой договор:
а) разновидность договора подряда;
б) самостоятельный вид договора;
в) разновидность договора о возмездном оказании услуг.
35. Может ли администрация перевести нарушителя трудовой дисциплины на нижеоплачиваемую работу:
а) нет, не может ни в коем случае;
б) может в случае производственной необходимости;
в) может, но на ограниченный срок.
36. Какие виды трудовых договоров предусмотрены трудовым правом:
а) на неопределенный срок;
б) сезонный;
в) постоянный.
37. Можно ли в трудовой договор включать условия, сокращающие уровень правовых гарантий для работника:
а) нельзя ни в коем случае;
б) можно в случае дополнительной оплаты;
в) можно в случае производственной необходимости.
38. Может ли свободно уволиться по собственному желанию работник, с которым заключен трудовой договор на неопределенный срок:
а) может при наличии уважительных причин;
б) может, если администрация захочет его отпустить;
в) может без всяких ограничений.
39.Может ли администрация предприятия самостоятельно перевести работника на другую работу:
а) не может без его согласия;
б) может в случаях установленных законодательством;
может в случае производственной необходимости.
40. В чем заключаются особенности срочных договоров:
а) он считается продленным на неопределенный срок, если работник не уволен на момент истечения срока;
б) работник не имеет права на увольнение по собственному желанию;
в) администрация не имеет права уволить работника.
41. Каковы обязанности администрации по трудовому договору:
а) обеспечить для работника «фронт» работ;
б) обеспечить безопасные условия труда;
в) выплачивать работнику обусловленную заработную плату;
г) все перечисленные.
42. Кому администрация не может отказать в приеме на работу:
а) лицам, направленным службой занятости;
б) беременным женщинам;
в) лицам, приглашенным в порядке перевода с других предприятий;
г) всем перечисленным.
43. На каких работах не могут использоваться несовершеннолетние работники:
а) на материально-ответственных должностях;
б) на работах, оказывающих вредное воздействие на их нравственное развитие;
в) на государственной службе.
44. С какого возраста разрешается прием на работу:
а) с 14 лет;
б) с 15 лет;
в) с 16 лет.
45. Как должна обозначаться должность работника в его трудовой книжке и приказе о приеме на работу:
а) по желанию работника;
б) в соответствии с тарифно-квалификационными справочниками;
в) в соответствии со штатным расписанием.
46. Какие документы работник должен представить при поступлении на работу:
а) трудовую книжку;
б) справку из жилищных органов о последнем роде занятий;
в) справку о количестве детей.
47. Какими документами оформляется прием на работу:
а) приказом;
б) трудовым договором;
в) записью в трудовой книжке;
г) все перечисленные.
48. Когда издается приказ о приеме на работу:
а) до приема работника на работу;
б) после испытательного срока;
в) после допуска работника к работе.
49. Какие обязательные условия должен содержать трудовой договор:
а) о месте работы;
б) о занимаемой должности;
в) о заработной плате;
г) все перечисленные.
50. Какие обязательные условия должны включаться в трудовой договор:
а) о его трудовых функциях;
б) о выполнении должностных инструкций;
в) о рабочем времени.
51. Какие дополнительные условия могут быть предусмотрены в трудовом договоре:
а) о повышении квалификации;
б) об испытательном сроке;
в) о сменном режиме работы.
52. Какие дополнительные условия может содержать трудовой договор:
а) о запрете работы по совместительству;
б) о соблюдении коммерческой тайны;
в) о дополнительных отпусках;
г) все перечисленные.
53. Какие условия не может содержать трудовой договор:
а) о переводе нарушителя трудовой дисциплины на нижеоплачиваемую работу;
б) об освобождении работника от налогов;
в) о выплате премий за работу в выходные дни.
54. Какие виды переводов Вы знаете:
а) на другое предприятие;
б) в другую местность вместе с предприятием;
в) на другую должность.
55. Когда администрация может перевести работника на другую работу без его согласия:
а) когда он не соответствует занимаемой должности;
б) когда есть решение аттестационной комиссии;
в) при производственной аварии.
56. Какие гарантии предусмотрены законом для работников, переводимых на другую работу для ликвидации последствий стихийного бедствия:
а) ограничение срока перевода без соглашения работника одним месяцем в календарном году;
б) ограничение количества переводов в течение одного года;
в) сохранение среднего заработка за время перевода.
57. Какие гарантии предусмотрены для работников, переведенным на другую работу или простое:
а) невозможность перевода на другое предприятие;
б) невозможность перевода работника без учета его специальности, квалификации;
в) невозможность перевода без согласия профсоюзного органа.
58. В каких случаях осуществляется перевод работников на легкий труд:
а) в случае трудового увечья;
б) для реабилитации при заболевании;
в) при беременности;
г) все перечисленные.
59. Какие гарантии предусмотрены для работников, переводимых на легкую работу вследствие трудового увечья или иного повреждения здоровья по вине работодателя:
а) отсутствие ограничений по срокам перевода;
б) сохранение среднего заработка за все время перевода;
в) доплата за счет средств социального страхования.
60. Какие гарантии предусмотрены для беременных женщин, переводимых на легкую работу:
а) перевод с момента установления беременности до отпуска по беременности и родам;
б) сохранение среднего заработка на весь срок перевода;
в) сохранение среднего заработка в течение 6 месяцев.
61. Как осуществляется перевод беременных женщин на легкую работу:
а) при наличии вакантных мест;
б) в течение месяца с момента предоставления медицинской справки;
в) немедленно освобождается от работы по предъявлении справки.
62. Каковы особенности перевода на легкую работу женщин, имеющих малолетних детей:
а) переводятся только матери, работающие во вредных и тяжелых условиях труда;
б) переводятся только матери-одиночки;
в) переводятся только кормящие матери.
63. Вправе ли администрация переводить работника на нижеоплачиваемую работу за нарушение трудовой дисциплины:
а) да, такое право у администрации есть;
б) да, если работник совершил грубое нарушение трудовой дисциплины – прогул, появление на работе в нетрезвом виде;
в) нет, это не предусмотрено законом.
64. Какие общие основания прекращения трудовых отношений предусматривает трудовое право:
а) увольнение по инициативе работника;
б) отказ от перевода вместе с предприятием в другую местность;
в) систематические нарушения трудовых обязанностей работника;
г) все перечисленные.
65. Какие общие основания прекращения трудовых отношений вам известны:
а) переход на выборную должность;
б) отказ от предоставления работы в изменившихся условиях труда;
в) невыполнение администрацией условий договора;
г) все перечисленные.
66. Имеет ли право уволиться по собственному желанию работник заключивший трудовой договор:
а) на неопределенный срок;
б) на определенный срок до 5 лет;
в) совместитель;
г) все перечисленные.
67. В каких случаях может уволиться работник, заключивший трудовой договор на определенный срок:
а) в любом случае, без ограничения;
б) при наличии уважительных причин;
в) если не возражает администрация.
68. В каких условиях работник, заключивший трудовой договор на неопределенный срок имеет право требовать увольнения в те сроки, на которых он настаивает:
а) в случае беременности;
б) при переводе супруга в другую местность;
в) при уходе на пенсию.
69. В каких случаях работник при увольнении по собственному желанию, не обязан отрабатывать две недели после предупреждения администрации:
а) в связи с необходимостью ухода за членом семьи, достигшим 80 лет или инвалидом 1группы;
б) в связи с переходом на пенсию;
в) в связи с поступлением на учебу.
70. Какова формулировка приказа при увольнении по собственному желанию:
а) уволить по собственному желанию;
б) уволить по инициативе работника;
в) уволить по соглашению сторон.
71. Дисциплинарным проступком могут быть признаны:
а) только такие противоправные действия (бездействия) работника, которые непосредственно связаны с исполнением трудовых обязанностей
б) отказ работника от выполнения общественного поручения
в) нарушение работником правил поведения в общественных местах
72. Вносятся ли в трудовую книжку работника сведения о поощрениях после издания приказа или распоряжения администрации?
а) да
б) нет
в) на усмотрение администрации
73. Производится ли поощрение работника в течение срока действия дисциплинарного взыскания?
а) производится
б) не производится
в) на усмотрение администрации
74. Размер причиненного вреда определяется по:
а) фактическим потерям на основании данных бухгалтерского учета
б) фактической недостаче без документального подтверждения
в) проведенной инвентаризации
75. В бесспорном порядке своей властью работодатель может произвести взыскание ущерба когда:
а) сумма вреда не превышает месячного заработка работника
б) не истек двухнедельный срок со дня обнаружения ущерба
в) продолжаются трудовые отношения работника и властью работодателя может быть осуществлено взыскание возмещения вреда из заработной платы
г) одновременно наличиствуют все вышеперечисленные условия
76. Ограничение размера удержаний 50% заработной платы не применяются при:
а) взыскании алиментов на несовершеннолетних детей
б) возмещение ущерба, причиненному здоровью
в) возмещение вреда лицам, понесшим ущерб в результате смерти кормильца
г) возмещении ущерба причиненного преступлением
д) во всех вышеперечисленных случаях
77. Возможно ли удержание из сумм, не являющихся оплатой труда, а представляющих собой компенсационные выплаты?
а) возможно
б) запрещено законом
в) возможно удержание из выходного пособия и компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении
78. В минимальный размер оплаты труда не включаются:
а) доплаты
б) надбавки
в) премии и другие поощрительные выплаты
г) все перечисленное
79. Основой для установления МРОТ является:
а) величина прожиточного минимума
б) стоимость оценки потребительской корзины
в) минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека
г)все вышеперечисленное
80. Заработок работника при повременной системы оплаты труда определяется:
а) размером его тарифной ставки и продолжительностью отработанного времени (часов, дней)
б) количеством произведенной продукции и затрат времени на ее изготовление
в) премированием и вознаграждением по итогам работы.
Задачи
(трудовое право)
№ 1 Начальник отдела кадров предприятия при приеме на работу инженера и мастера хозяйственного участка потребовал следующие документы:
1. Паспорт.
2. Трудовую книжку.
3. Копию документа о высшем или среднем специальном образовании.
4. Характеристику с последнего места работы.
5. Справку с места жительства.
Соответствуют ли требования начальника отдела кадров действующему трудовому законодательству?