Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конкурсное право» для специальности 021100 «Юриспруденция» инаправления 521400 «Юриспруденция» Составители
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конкурсное право» для специальности 021100, 1073.14kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению: 521400 «Юриспруденция» по специальности:, 478.64kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине, 1326.39kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине история политических и правовых учений Для, 1929.2kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «трудовое право» Для направления «бакалавр, 4130.23kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 021100 Юриспруденция Согласовано: Рекомендовано, 629.1kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «налоговое право» для специальности «Юриспруденция», 824.41kb.
- Учебно-методический комплекс Семейное право Для студентов 4 курса очной формы обучения, 634.29kb.
- Учебно-методический комплекс Авторское право Для студентов 1 курса очной формы обучения, 259.37kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине гражданское процессуальное право для специальности, 2066.26kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖЕДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ
КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Конкурсное право»
для специальности 021100 «Юриспруденция»
и направления 521400 «Юриспруденция»
Составители:
к.ю.н. доцент кафедры гражданского права В.А. Чернышев
Рассмотрено и переутверждено на заседании кафедры гражданского права
«06» сентября 2011 г.
Заведующий кафедрой гражданского права доцент, к.ю.н. В.Н. Черняев:
Подпись: _______________________
Согласовано с методической комиссией ИПСУБ УдГУ «___»__________ 2011 г.
Председатель методической комиссии ______________________________________
Подпись: _________________
г. Ижевск, 2011
Перечень материалов, входящих в учебно-методический комплекс
- Извлечение из ГОС ВПО по специальности (направлению подготовки)
- Рабочая программа по дисциплине
- Планы лекционных и семинарских (практических) занятий
- Методические рекомендации для преподавателей, ведущих семинарские (практические) занятия
- Пакет контрольных заданий для текущей и промежуточной аттестации
- Методические указания по выполнению учебно-исследовательских работ
I. Требования государственных образовательных стандартов
по специальности 021100 «Юриспруденция»
и направлению 521400 «Юриспруденция»
В рамках специальности и направления «юриспруденция» юрист получает фундаментальную и специальную подготовку в области юриспруденции.
Деятельность юриста направлена на реализацию правовых норм и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни общества.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- события и действия, имеющие юридическое значение;
- правовые отношения, возникающие в сфере функционирования государственных институтов;
- правовые отношения между государственными органами, физическими и юридическими лицами.
Юрист должен уметь:
- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
- обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
- разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
- вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;
- систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
Юрист должен:
- обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности;
- понимать сущность и социальную значимость своей профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знать основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности.
Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины «Конкурсное право».
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны:
1) иметь представление:
- о роли дисциплины «Конкурсное право» в системе учебных дисциплин, отраслевой принадлежности института несостоятельности (банкротства);
- о порядке применения и толкования законов и других нормативно-правовых актов, регулирующих процедуры несостоятельности (банкротства).
2) знать:
- положения Конституции Российской Федерации, постановлений и определений Конституционного Суда Российской Федерации по проблемам основ конституционного строя, прав и свобод человека и гражданина, судебной власти и иным вопросам, относящимся к предпринимательскому законодательству;
- нормы Гражданского Кодекса РФ и относящиеся к ним разъяснения, содержащиеся в постановлениях Пленума Верховного Суда Российской Федерации и Постановлениях Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации;
- ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)», другие законы и нормативные правовые акты, связанные с правовым регулированием предпринимательской деятельности.
3) уметь:
- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства в вопросах правового регулирования процедур несостоятельности (банкротства);
- разрабатывать локальные документы правового характера в рамках процедур несостоятельности (банкротства), осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
3) владеть:
- терминологией и основными понятиями, используемыми в законодательстве, регулирующем процедуры несостоятельности (банкротства);
- методами сбора нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности, а также методами анализа судебной практики;
- навыками осуществления профессиональной деятельности.
ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПРОГРАММЫ
| Индекс | Наименование дисциплины и ее основные разделы |
| ОПД. Н-Р03 | «Российское предпринимательское право». Отношения предпринимательства и их правовое регулирование; законодательство России о предпринимательстве; правовой статус предпринимателя; организационно-правовое формы предпринимательской деятельности; предприниматель и рынок товаров (работ, услуг); правовое регулирование финансовых рынков, рынков ценных бумаг, валютный рынок; ответственность предпринимателя; осуществление предпринимательской деятельности с участием иностранного капитала; налогообложение предпринимательской деятельности; государственный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности; охрана и защита прав и интересов предпринимателей; разрешение споров, вытекающих из предпринимательской деятельности; органы, разрешающие споры, вытекающие из предпринимательской деятельности. |
II. Рабочая программа по дисциплине
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖЕДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ
КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
«Конкурсное право»
для специальности 021100 - Юриспруденция
и направления 521400 – Юриспруденция
Курс……………………………………………..5
Семестр…………………………………………9
Всего аудиторных часов…………………….. 42
Лекции, час…………………………………….30
Лабораторные работы, час.
Практические и семинарские занятия, час…..12
Самостоятельная работа, час.
Экзамен (семестр)
Зачет (семестр) ……………….………………9
г. Ижевск, 2011
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими документами:
1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования «Специальность 021100 - Юриспруденция. Квалификация – юрист» от 27 марта 2000 г.
2. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования «Направление 521400 - Юриспруденция. Степень (квалификация) – бакалавр юриспруденции» от 27 марта 2000 г.
Составители рабочей программы:
к.ю.н. доцент кафедры гражданского права В.А. Чернышев
Рабочая программа переутверждена на заседании кафедры гражданского права
«06» сентября 2011 г.
Заведующий кафедрой гражданского права доцент, к.ю.н. В.Н. Черняев:
Подпись: _______________________
Решение методической комиссии Института права, социального управления и безопасности от «_______» ______________ 2011 г.
Председатель методической комиссии ______________________________________
Подпись: _________________
Согласовано с библиотекой УдГУ «_____» _______________ 2011 год
Директор библиотеки УдГУ ____________________________________________
Подпись:______________________
1. Требования государственных образовательных стандартов
по специальности 021100 «Юриспруденция»
и направлению 521400 «Юриспруденция»
В рамках специальности и направления «юриспруденция» юрист получает фундаментальную и специальную подготовку в области юриспруденции.
Деятельность юриста направлена на реализацию правовых норм и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни общества.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- события и действия, имеющие юридическое значение;
- правовые отношения, возникающие в сфере функционирования государственных институтов;
- правовые отношения между государственными органами, физическими и юридическими лицами.
Юрист должен уметь:
- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
- обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
- разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
- вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;
- систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
Юрист должен:
- обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности;
- понимать сущность и социальную значимость своей профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знать основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности.
Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины «Конкурсное право».
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны:
1) иметь представление:
- о роли дисциплины «Конкурсное право» в системе учебных дисциплин, отраслевой принадлежности института несостоятельности (банкротства);
- о порядке применения и толкования законов и других нормативно-правовых актов, регулирующих процедуры несостоятельности (банкротства).
2) знать:
- положения Конституции Российской Федерации, постановлений и определений Конституционного Суда Российской Федерации по проблемам основ конституционного строя, прав и свобод человека и гражданина, судебной власти и иным вопросам, относящимся к предпринимательскому законодательству;
- нормы Гражданского Кодекса РФ и относящиеся к ним разъяснения, содержащиеся в постановлениях Пленума Верховного Суда Российской Федерации и Постановлениях Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации;
- ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)», другие законы и нормативные правовые акты, связанные с правовым регулированием предпринимательской деятельности.
3) уметь:
- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства в вопросах правового регулирования процедур несостоятельности (банкротства);
- разрабатывать локальные документы правового характера в рамках процедур несостоятельности (банкротства), осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
3) владеть:
- терминологией и основными понятиями, используемыми в законодательстве, регулирующем процедуры несостоятельности (банкротства);
- методами сбора нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности, а также методами анализа судебной практики;
- навыками осуществления профессиональной деятельности.
ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПРОГРАММЫ
| Индекс | Наименование дисциплины и ее основные разделы |
| ОПД. Н-Р03 | «Российское предпринимательское право». Отношения предпринимательства и их правовое регулирование; законодательство России о предпринимательстве; правовой статус предпринимателя; организационно-правовое формы предпринимательской деятельности; предприниматель и рынок товаров (работ, услуг); правовое регулирование финансовых рынков, рынков ценных бумаг, валютный рынок; ответственность предпринимателя; осуществление предпринимательской деятельности с участием иностранного капитала; налогообложение предпринимательской деятельности; государственный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности; охрана и защита прав и интересов предпринимателей; разрешение споров, вытекающих из предпринимательской деятельности; органы, разрешающие споры, вытекающие из предпринимательской деятельности. |
2. Принципы построения курса «Конкурсное право»
Программа специального учебного курса «Конкурсное право» разработана на кафедре гражданского права ИПСУБ УдГУ в соответствии с образовательным государственным стандартом ОПД. Н-Р03 «Российское предпринимательское право» и имеет целью дать для студентов юридических факультетов высших учебных заведений систему научных знаний и практических навыков в области правового регулирования вопросов несостоятельности (банкротства), применения правовых норм и ненормативных юридических средств при осуществлении правового регулирования процедур несостоятельности (банкротства) в Российской Федерации.
Специальный учебный курс «Конкурсное право» входит в образовательно-профессиональную программу подготовки специалистов по юриспруденции и предназначена для изучения студентами Института права, социального управления и безопасности УдГУ по специальности 021100 – «Юриспруденция», квалификация – «юрист».
Во главу курса поставлена попытка комплексного исследования отношений, возникающих в рамках процедуры несостоятельности (банкротства) должника. Изучения учебного материала, с учетом перехода от традиционного освоения многочисленных законоположений («законоведения») к изучению общепризнанных в юридической доктрине и практике цивилистических постулатов («правоведение»), направлено на раскрытие основных понятия института несостоятельности, субъектный состав отношений, отдельные вопросы процессуального характера, положения, касающиеся процедур банкротства, особенностей несостоятельности специальных субъектов и др., проанализированы проблемы, касающиеся роли арбитражного суда в делах о несостоятельности, статуса арбитражного управляющего, прав и обязанностей кредитора и должника, общие положения, касающиеся соотношения прав и законных интересов должника и кредиторов, а также конкретные меры, направленные на защиту прав кредиторов, с одной стороны, и должника, с другой, в частности, меры, направленных на информационное обеспечение прав кредиторов и обеспечение требований кредиторов, о праве должника на судебное обжалование и т.д.
В научном, практическом и методическом плане такой комплексный подход является наиболее эффективным и целесообразным по сравнению с традиционным подходом. Он сохранен и в настоящей рабочей программе, подготовленной с учетом результатов современного развития всей законодательной сферы в области правового регулирования несостоятельности (банкротства) субъектов предпринимательской деятельности, в том числе новой кодификации отечественного гражданского права.
Вместо комментирования действующего законодательства во главу современного университетского курса конкурсного права должно быть поставлено изучение основных положений науки конкурсного права, выработанных ею и проверенных практикой правовых институтов и понятий, сочетающееся с научным анализом действующего законодательства о несостоятельности (банкротстве) и практики его применения. В результате студент должен усвоить общепризнанные постулаты и уметь самостоятельно анализировать их различное, конкретное законодательное оформление, а также овладеть основными навыками практического использования гражданско-правовых средств в вопросах регулирования несостоятельности (банкротства) субъектов предпринимательской деятельности.
Важное значение теперь приобретает систематика курса конкурсного права. Она преследует цели наиболее оптимального изложения и охвата необходимого учебного материала с учетом реального времени, отводимого на его изучение по учебному плану. При этом необходимо четко различать систему учебного курса конкурсного права и систему конкурсного права и законодательства о несостоятельности (банкротстве), имеющих, во многом не совпадающее, содержание и систему. Их следует различать как правовой институт, как подотрасль законодательства, науку и учебную дисциплину.
Настоящая рабочая программа курса конкурсного права основывается на программе, впервые разработанной и использованной в учебном процессе кафедрой предпринимательского права МГУ им. М.В. Ломоносова, которую основал доктор юридических наук, профессор А.Г. Быков. Основная идея заключается в разделении всего учебного материала на крупные разделы («блоки») взаимосвязанных институтов и категорий, подлежащих изложению и изучению в строгой последовательности. С учетом опыта московской школы предпринимательского права в Удмуртском государственном университете программа предпринимательского права разработана к.ю.н. доцентом кафедры гражданского права В.А. Чернышевым.
Изучение конкурсного права осуществляется студентами в течении первого семестра пятого курса дневной формы обучения. Общая логика такого изложения позволяет не только более последовательно раскрыть все многообразие правоотношений в институте несостоятельности (банкротстве), но и более четко систематизировать получаемые студентом знания.
Лекционный материал должен закрепляться на практических занятиях. Именно практические занятия должны привить студентам навыки решения конкретных жизненных проблем правового регулирования несостоятельности (банкротства) субъектов предпринимательской деятельности, практической работы с нормативными актами. Предполагается проведение исключительно теоретических занятий (семинаров). Однако, практические вопросы могут и должны рассматриваться на каждом теоретическом занятии в процессе изучения вопросов семинарского занятия. В настоящей программе дается основная теоретическая (учебная и научная) литература, в том числе, по соответствующим темам курса, имея в виду, что ознакомление с ней будет способствовать углублению знаний студентов.
Оценка знаний и умений студентов проводится с помощью зачетов, контрольных заданий (работ). Студенты сдают итоговый дисциплинарный зачет.
3. Цели курса
После изучения теоретических разделов курса в объеме рабочей программы студент должен:
- иметь основы знаний об институте несостоятельности (банкротства), процедурах, используемых в его рамках, правовом положении лиц, участвующих в реализации процедур несостоятельности (банкротства), процессе их становления и эволюции;
- иметь умение правильного применения основных юридические понятий в практической работе и при изучении отраслей права Российской Федерации и фундамента юридического мышления вообще.
4. Учебно-тематический план курса «Конкурсное право»