Geum.ru

Типичные нарушения, выявленные в деятельности образовательных учреждений

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Типичные нарушения, выявленные в деятельности образовательных учреждений


№
Типичные нарушения

1.
в сфере нормативного правового обеспечения деятельности образовательных учреждений

1.1
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения процедуры разработки и принятия устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение, а именно: отсутствие протокола общего собрания трудового коллектива;

1.2
- несвоевременное внесение изменений и дополнений в устав образовательного учреждения;

1.3.
- несоответствие содержания устава образовательного учреждения Закону Российской Федерации «Об образовании»: ст.5 – в части обеспечения гарантий прав граждан Российской Федерации на образование при определении порядка отчисления детей из дошкольного образовательного учреждения; ст.7 – в части реализации освоения основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; ст.13 – в части указания места нахождения (фактического, юридического адреса) образовательного учреждения, языка (языков), на котором ведутся обучение и воспитание; продолжительности обучения на каждом этапе обучения, системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка ее проведения, порядка регламентации и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, их родителей (законных представителей), режима занятий обучающихся, компетенции учредителя, порядка комплектования работников образовательного учреждения и условий оплаты их труда, порядка изменения устава образовательного учреждения; ст.15 - в части определения порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования; ст.17 – в части определения сроков ликвидации академической задолженности обучающимся, переведенным в следующий класс условно; ст.19 - в части определения порядка приема детей, не достигших возраста шести лет шести месяцев, для обучения в общеобразовательное учреждение, порядка и основания отчисления обучающихся из общеобразовательного учреждения, соблюдения обязательности общего образования; ст.34 - в части определения порядка ликвидации сельского образовательного учреждения; ст. 41 – в части соблюдения принципа добровольности при привлечении финансовых средств родителей (законных представителей) детей; ст.50 – в части привлечения обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей); Типовым положениям об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов в части определения участников образовательного процесса.

1.4
- нарушение п.2 ст.35 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части организации деятельности Совета образовательного учреждения, попечительского совета, общего собрания трудового коллектива, педагогического совета, осуществляющего функции органа самоуправления образовательного учреждения;

- несоблюдение требований, предъявляемых к деятельности педагогического совета - невыполнение в полном объеме возложенных на педагогический совет функций и задач.

1.5
- несоответствие содержания устава учреждения типу и виду образовательного учреждения, определенным ст.12 Закона Российской Федерации «Об Образовании», Типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов;

1.6
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части разработки и принятия локальных актов образовательного учреждения: дублирование и утверждение руководителем образовательного учреждения положений, принятие которых находится в компетенции вышестоящих органов;

- несоблюдение порядка рассмотрения и утверждения локальных актов образовательного учреждения;

1.7
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части разработки и утверждения по согласованию с органами местного самоуправления годового календарного учебного графика;

- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» - отсутствие годового календарного учебного графика.

1.8
- нарушение п.3 ст.55 Гражданского кодекса РФ отсутствие локального акта образовательного учреждения, регламентирующего деятельность его филиала.

1.9
- наличие в локальных актах образовательного учреждения ссылок на федеральные нормативные правовые акты, утратившие силу

1.10
- несоответствие содержания локальных актов образовательного учреждения законодательству Российской Федерации и Республики Башкортостан в области образования: ст.15 - в части определения порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования; ст.41 - в части соблюдения принципа добровольности при привлечении финансовых средств родителей (законных представителей) обучающихся; ст.50 - в части привлечения обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой общеобразовательных учреждений;

1.11
- нарушение п.4 ст.18 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части регулирования отношений между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) детей путем заключения договора между ними (отсутствие договора);

- несоответствие содержания договоров о сотрудничестве между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) детей, обучающихся Закону Российской Федерации «Об образовании»: ст.5 - в части обеспечения граждан Российской Федерации права на образование при определении условий отчисления детей из дошкольного образовательного учреждения; ст.19 – в части определения порядка отчисления обучающихся из образовательного учреждения; ст.41 - в части соблюдения принципа добровольности при привлечении финансовых средств родителей (законных представителей) детей, обучающихся; ст.50 - в части привлечения обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей); п.39 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении в части определения расчета размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении.

1.12
- несоответствие содержания должностных инструкций работников образовательного учреждения ст.15 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения принципа уважения человеческого достоинства детей, обучающихся в вопросе поддержания дисциплины в образовательном учреждении;

1.13
- нарушение ст.16 Федерального закона «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля», а именно: отсутствие журнала учета проверок юридического лица, индивидуального предпринимателя, проводимых органами государственного контроля (надзора), органами муниципального контроля.

1.14
- нарушение ст.14 Закона Республики Башкортостан «О языках народов Республики Башкортостан»: несоблюдение требований, предъявляемых к расположению вывесок с наименованиями на государственных языках Республики Башкортостан;

1.16
- несоответствие наименования образовательного учреждения, указанного на вывеске, полному официальному наименованию, закрепленному в его уставе.

2
в вопросе учета детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования:

2.1
- нарушение ст.19 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения требования обязательности общего образования: отсутствие информации о дальнейшем обучении с целью получения общего образования выпускников, получивших документы государственного образца об основном общем образовании.

3
в вопросах обеспечения прав граждан на общедоступное и бесплатное начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование:

3.1
- нарушение ст.5 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части создания условий для получения образования гражданам с ограниченными возможностями здоровья: - отсутствие в общеобразовательном учреждении образовательных программ VII и VIII видов, рекомендованных для обучения детей данной категории специалистами зональной ПМПК; - применение учебного плана общеобразовательных классов при обучении школьников с нарушениями интеллекта; - отсутствие приказов по организации индивидуального обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

3.2
- несоблюдение принципа доступности общего образования при приеме обучающихся на ступень среднего (полного) общего образования: - комплектование двух 10-х классов физико-математического профиля при отсутствии общеобразовательного класса или других профильных классов; - исключение из списков обучающихся общеобразовательного учреждения выпускников, получивших документы государственного образца об основном общем образовании;

3.3
- нарушение ст.9 Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» в части соблюдения требований к содержанию информационного стенда для участников образовательного процесса.

4
в вопросах соответствия деятельности образовательных учреждений законодательству в области образования в вопросах организации обучения и воспитания:

4.1
- нарушение п.32 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении - превышение предельной наполняемости в группах;

- нарушение п.27 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей в части соблюдения требований к предельной наполняемости детей в объединениях;

4.2
- нарушение ст.51 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части создания в образовательном учреждении соответствующих условий для работы медицинских работников;

- отсутствие или незаключение договора между образовательным учреждением и органом здравоохранения на медицинское обслуживание;

4.3
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части осуществления подбора, приема на работу и расстановки кадров, ответственности за уровень их квалификации;

4.4
- реализация не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса в нарушение п.3 ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» по общеобразовательным предметам «Технология», «Химия» и т.д.;

4.5
- нарушение ст.41 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения принципа добровольности при привлечении финансовых средств родителей (законных представителей) детей, обучающихся;

4.6
- нарушение ст.50 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части привлечения без согласия обучающихся, их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой;

4.7
- отсутствие плана учебно-воспитательной работы на учебный год;

4.8
- некачественное осуществление анализа и планирования деятельности образовательного учреждения в части определения конкретных сроков выполнения планируемых мероприятий, исполнителей; отсутствие аналитического обоснования поставленных задач и управленческих решений по итогам внутреннего контроля;

4.9
- отсутствие мероприятий по внутришкольному (внутреннему) контролю за качеством образовательного процесса;

4.10
- нарушение п.26 Типового положения об учреждении дополнительного образования детей – отсутствие рассмотрения, принятия и утверждения образовательных программ и методических пособий, разработанных тренерами-преподавателями, на заседаниях педагогического (методического) совета образовательного учреждения;

- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части осуществления образовательного процесса: отсутствие в образовательном учреждении разработанного и утвержденного учебного плана;

4.11
- нарушение п.22 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей – отсутствие организации воспитательно-образовательной деятельности и досуговых детских объединений в летнее каникулярное время;

- нарушение п.24 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей - отсутствие в образовательном учреждении деятельности методического совета.

5
в вопросах соблюдения установленных требований по приему в образовательные учреждения, переводу из одного образовательного учреждения в другое и исключению из образовательных учреждений:

5.1
- нарушение Закона Российской Федерации «Об образовании»: ст.19 - осуществление приема детей, не достигших возраста шести лет шести месяцев, для обучения в общеобразовательное учреждение без разрешения учредителя; ст.16 - несоблюдение процедуры ознакомления родителей (законных представителей) обучающихся с уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми этим образовательным учреждением и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

5.2
- нарушение ст.17 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части порядка перевода обучающихся в следующий класс, а именно: отсутствие решения органа управления образовательного учреждения (педагогического совета); - отсутствие организационно-распорядительных документов (приказов) об утверждении решений педагогического совета по данному вопросу; - отсутствие списочного состава обучающихся, переведенных в следующий класс в протоколах педагогических советов и (или) приказах о переводе в следующий класс;

5.3
- нарушение ст.17 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части осуществления в образовательном учреждении процедуры условного перевода обучающихся в следующий класс, имеющих академическую задолженность по двум и более предметам;

5.4
- несоблюдение годового календарного учебного графика (оформление приказа о переводе обучающихся 2-8, 10 классов в следующий класс ранее срока, указанного в годовом календарном учебном графике);

5.5
- нарушение ст.19 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части исключения из общеобразовательного учреждения обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет: факт исключения обучающегося без согласия родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования;

5.6
- нарушение п.27 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей - отсутствие у ряда детей медицинского заключения о состоянии здоровья;

5.7
- нарушение порядка комплектования детьми дошкольного образовательного учреждения: - отсутствие организационно-распорядительных документов о комплектовании групп, о переводе детей из одной возрастной группы в следующую возрастную группу; - невыполнение требований, предъявляемых к ведению книги движения детей; - отсутствие заявлений родителей (законных представителей) детей о приеме в дошкольное образовательное учреждение; - отсутствие медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка;

5.8
- несоблюдение общих требований, предъявляемых к формированию личных дел детей, обучающихся: - отсутствие резолюции руководителя образовательного учреждения на заявлениях родителей (законных представителей) детей, обучающихся о приеме в образовательное учреждение; - наличие посторонних документов, не требуемых при приеме в образовательное учреждение и незаверенных копий свидетельств о рождении; - отсутствие медицинского заключения;

5.9
- несоблюдение общих требований, предъявляемых к ведению Алфавитной книги записи обучающихся: - сокращение имени, отчества обучающегося; - отсутствие подробного адреса обучающихся; - наличие исправлений, подчисток; - применение корректирующей жидкости; - несвоевременное внесение записи о выбытии обучающихся из учреждения;

5.10
- несоблюдение порядка хранения документов строгой отчетности: - отсутствие у образовательного учреждения Алфавитной книги записи обучающихся;

6
в вопросах организации завершения учебного года и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования:

6.1
- нарушение ст.15 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части организации и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования (проведение устных экзаменов в традиционной форме по общеобразовательным предметам «Биология», «Основы безопасности жизнедеятельности»);

6.2
- нарушение Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX, XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации: отсутствие документов, подтверждающих определение обучающимися, перечня предметов по выбору;

6.3
- нарушение Положения о получении общего образования в форме экстерната, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 23.06.2000 № 1884 в части определения количества экзаменов при промежуточной аттестации, соблюдения порядка, формы и сроков промежуточной аттестации обучающихся-экстернов, оформления организационно-распорядительных документов при организации промежуточной аттестации, протоколов экзаменов, осуществления текущего контроля успеваемости, не предусмотренного вышеуказанным Положением.

7
§ в вопросе соблюдения установленного порядка награждения выпускников золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»:

7.1
- нарушение п.12 Положения о золотой и серебряной медалях «За особые успехи в учении», о похвальной грамоте «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и похвальном листе «За отличные успехи в учении»: - награждение выпускников XI класса, не сдававших экзамен по биологии, похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» по указанному предмету; - награждение выпускников 9 похвальными листами «За отличные успехи в учении»;

7.2
- нарушение п.2 Положения о формах получения выпускниками образовательных учреждений золотой и серебряной медалей «За особые успехи в учении»: награждение серебряной медалью «За особые успехи в учении» выпускников XI класса, имеющих полугодовые, годовые, итоговые отметки «5» по всем предметам и в полном объеме учебного плана для третьей ступени общего образования и прошедшие государственную (итоговую) аттестацию;

7.3
- несоблюдение требований п.3 или п.4 Положения о формах получения выпускниками образовательных учреждений золотой и серебряной медалей «За особые успехи в учении»: - непредставление к награждению золотой или серебряной медалью «За особые успехи в учении» выпускников XI классов, имеющих соответствующие полугодовые, годовые, итоговые отметки по всем предметам и в полном объеме учебного плана для третьей ступени общего образования и прошедшие государственную (итоговую) аттестацию;.

7.4
- несоблюдение требований п.5 Положения о медалях «За особые успехи в учении»: - отсутствие решения педагогического совета общеобразовательного учреждения о награждении выпускников XI классов золотой (серебряной) медалью «За особые успехи в учении»;

8
в вопросах соблюдения установленного порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов

8.1
- нарушение п.2 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов - выдача документов государственного образца образовательным учреждением, не имеющим государственную аккредитацию;

8.2
- нарушение п.3 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов в части выдачи аттестата об основном общем образовании обучающимся IX класса, не освоившим основные общеобразовательные программы основного общего образования;

8.3
- нарушение п.3 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов в части выдачи аттестата об основном общем образовании с отличием выпускнику IX класса, имеющему итоговые отметки «хорошо» по общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на ступени основного общего образования;

8.4
- нарушение п.3 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов в части выдачи аттестата о среднем (полном) общем образовании обучающимся XI (XII) класса, не освоившим основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования;

8.5
- нарушение п.4 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие решения педагогического совета образовательного учреждения о выдаче выпускникам IX и (или) XI (XII) классов аттестатов об основном общем и (или) среднем (полном) общем образовании; - отсутствие приказа об окончании выпускниками IX и (или) XI (XII) классов образовательного учреждения и выдаче выпускникам IX и (или) XI (XII) классов аттестатов об основном общем и (или) среднем (полном) общем образовании;

8.6
- нарушение п.5 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие личной подписи выпускника о получении аттестата об основном общем и (или) среднем (полном) общем образовании.

8.7
- нарушение п.7 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие сведений в Книге для учета и записи выданных аттестатов (учетный номер (по порядку); код, серия и порядковый номер аттестата; фамилия, имя, отчество (при наличии) выпускника; дата рождения выпускника; наименования учебных предметов и итоговые отметки выпускника по ним; дата и номер приказа о выдаче аттестата; подпись получателя аттестата; дата получения аттестата); - ведение одной Книги для учета и записи выданных аттестатов по двум уровням общего образования; - отсутствие сведений в Книге для учета и записи выданных аттестатов о выдаче дубликата (код, серия и номер бланка дубликата аттестата, дата и номер приказа о выдаче дубликата аттестата, дата выдачи дубликата, номер учетной записи выданного дубликата);

8.8
- нарушение п.8 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие подписи классного руководителя и (или) руководителя образовательного учреждения и (или) печати образовательного учреждения отдельно по каждому классу; - отсутствие даты и номера приказа об окончании образовательного учреждения и выдаче аттестатов в конце списка каждого класса; - наличие незаверенных руководителем образовательного учреждения и не скрепленных печатью образовательного учреждения со ссылкой на номер учетной записи исправлений, допущенных при заполнении Книги для учета и записи выданных аттестатов; - несоблюдение требований к оформлению Книги для учета и записи выданных аттестатов (не прошнурована, не пронумерована, не скреплена печатью образовательного учреждения);

8.9
- нарушение п.10 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие регистрации в Книге для учета и записи выданных аттестатов за новым номером учетной записи выдачи нового аттестата или приложения взамен испорченного; - отсутствие пометки «испорчен, аннулирован, выдан новый аттестат» с указанием номера учетной записи аттестата, выданного взамен испорченного;

8.10
- нарушение п.21 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: заполнение рукописным способом аттестатов и приложений;

8.11
- нарушение п.24 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: несоответствие названия учебных предметов в приложении к аттестату названию предметов базисного учебного плана образовательного учреждения;

8.12
- нарушение п.25 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - запись названия учебного предмета со строчной буквы; - наличие порядковой нумерации учебного предмета; - наличие недопустимых сокращений названий учебных предметов;

8.13
- нарушение п.26 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - наличие недопустимого сокращения отметок по учебным предметам; - наличие недопустимых записей «зачтено», «не изучал»; - наличие пустых незаполненных строк в приложении к аттестату;

8.14
- нарушение п.31 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: скрепление заполненных бланков аттестатов и приложений печатью образовательного учреждения без изображения Государственного герба Российской Федерации.

8.15
- нарушение п.32 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: наличие подчисток, пропуска строк в бланке аттестата и приложения к нему;

8.16.
- нарушение п.24 Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования - факт выставления экзаменационных отметок по результатам ЕГЭ в «Сводной ведомости учета успеваемости обучающихся» в классных журналах, в протоколах экзаменов за курс среднего (полного) общего образования;

8.17
нарушение Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования: п.18 - утверждение руководителем общеобразовательного учреждения сроков проведения ЕГЭ; п.27 – несоблюдение порядка выставления итоговых отметок в аттестаты о среднем (полном) общем образовании итоговых отметок в аттестаты о среднем (полном) общем образовании;

8.18
- несоответствие отметок, выставленных в «Сводной ведомости учета успеваемости обучающихся» классного журнала, отметкам, записанным в книгах учета и записи выдачи бланков аттестатов об основном общем и среднем (полном) общем образовании.

9
в вопросах создания условий, гарантирующих охрану здоровья участников образовательного процесса в учреждениях образования, безопасности жизнедеятельности:

9.1
- нарушение ст.51 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся: - отсутствие санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии образовательного учреждения санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам; - некачественное формальное проведение процедуры проверки готовности образовательного учреждения к 2009-2010 учебному году: отсутствие печатей ведомств, наличие незаполненных строк; - отсутствие медицинских книжек работников образовательного учреждения; - несоблюдение условий коллективного договора, соглашений и трудовых договоров в части обеспечения работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами индивидуальной защиты, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей, обеспечения работников спецодеждой, спец.обувью и другими средствами индивидуальной защиты; - необеспеченность средствами диэлектрической защиты (диэлектрические коврики); - наличие в медицинских аптечках лекарственных препаратов с истекшим сроком годности; - отсутствие полного набора медикаментов в аптечках в кабинетах повышенной опасности; - отсутствие перечня медикаментов, сертификатов их качества, инструкций по оказанию первой медицинской помощи; - отсутствие медицинской аптечки; - наличие в кабинетах повышенной опасности ртутьсодержащих приборов;- отсутствие вытяжного шкафа в кабинете химии; - наличие колюще-режущих предметов в месте, легкодоступном для детей; - отсутствие защитных экранов от источников тепла; - наличие в учебных мастерских ряда образовательных учреждений станков, не предусмотренных при организации уроков технологии и несущих угрозу здоровью и жизни обучающихся; - наличие на территории образовательного учреждения посторонних объектов, транспортной техники; открытого люка колодца, непригодных ржавых цистерн, трухлявых бревен с торчащими гвоздями - наличие прогнивших полов, железобетонных конструкций с торчащими прутьями, - наличие колючих растений и растений, содержащих ядовитые вещества; - размещение учебных кабинетов в цокольном этаже здания; - несоблюдение минимальных разрывов между изголовьями двух кроватей, от отопительных приборов, от наружных стен в спальных помещениях; - несоблюдение расстояний между кроватями;- отсутствие первичных средств пожаротушения в кабинетах; - отсутствие (или наличие требующих замены на дымовые) автоматических пожарных сигнализаций; - отсутствие разработанного порядка обесточивания электрооборудования в случае пожара и по окончании рабочего дня (на электрощитовых распределителях отсутствуют внутренние схемы); - наличие огнетушителей с истекшим сроком годности; - отсутствие углекислотных огнетушителей; - отсутствие указателей путей эвакуации; - наличие линолеума на путях эвакуации; - наличие планов (схем) эвакуации людей в случае пожара, не согласованных с отделом ГПН; - отсутствие защитных плафонов в освещении помещений образовательного учреждения; - наличие электрических проводов на горючем основании; - наличие незакрепленных электрических розеток, поврежденных выключателей; - наличие соединений электропроводов в электрощитовых, выполненных путем скрутки; - использование печного отопления;

- нарушение требований ст.51 Закона Российской Федерации «Об образовании», п.2.9.2. СанПиН 2.4.2.1178-02, предъявляемых к организации режима дня и учебных занятий образовательного учреждения: - несоблюдение предельной ежедневной учебной нагрузки обучающихся; - несоблюдение режима занятий обучающихся в образовательном учреждении (продолжительность перемен); - отсутствие согласования (санитарно-эпидемиологическое заключения) режима учебно-воспитательного процесса (расписания занятий) с ТУ Роспотребнадзор;